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net Théorème de Pythagore Exercice 1

Exercice 1 :
« Si un triangle ABC est rectangle en A alors AB2  AC2  BC2 ».
Compléter les propriétés suivantes :
a. « Si un triangle ABC est rectangle en B alors ………+…………=…………… »
b. « Si un triangle DEF est rectangle en D alors ………+…………=…………… »
c. « Si un triangle IJK est rectangle en K alors ………+…………=…………… »
d. « Si un triangle RST est rectangle en S alors ………+…………=…………… »
e. « Si un triangle ABC est rectangle en C alors ………+…………=…………… »
f. « Si un triangle DEF est rectangle en F alors ………+…………=…………… »
g. « Si un triangle IJK est rectangle en I alors ………+…………=…………… »
h. « Si un triangle RST est rectangle en T alors ………+…………=…………… »
i. « Si un triangle LMN est rectangle en L alors ………+…………=…………… »
j. « Si un triangle XYZ est rectangle en Y alors ………+…………=…………… »

Exercice 2 :
« Si AB2  AC2  BC2 alors le triangle ABC est rectangle en A ».
Compléter les propriétés suivantes :
a. « Si AB2  AC2  AC2 alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».
b. « Si DE2  DF2  EF2 alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».
c. « Si IJ2  IK 2  JK 2 alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».
d. « Si RS  ST  RT
2 2 2
alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».
e. « Si LM  NM  LN
2 2 2
alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».
f. « Si CA 2  BC2  BA 2 alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».
g. « Si FE2  ED2  DF2 alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».
h. « Si BA  CA  CB
2 2 2
alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».
i. « Si IK  KJ  JI
2 2 2
alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».
j. « Si XY  ZX  ZY
2 2 2
alors le triangle … … … est rectangle en ….. ».

Exercice 3 :
Compléter les tableaux en utilisant judicieusement les touches et de la calculatrice :
a. en utilisant la touche :
AB = 4 cm BC = 7,5 cm DE = 24 cm RS = 8,3 cm
2 2 2
donc AB = ………. donc BC = ………. donc DE = ………. donc RS2 = ……….
b. en utilisant la touche :
AB2 = 25 EF2 = 0,49 MN 2 = 400 ST 2 = 64
donc AB = ………. donc EF = ………. donc MN = ………. donc ST = ……….
c. en utilisant ou
(on arrondira éventuellement au dixième)
AB2 = 81 DE = 3 cm IJ = 0,7 cm AC2 = 0,36
2
donc AB = ………. donc DE = ………. donc IJ 2 = ………. donc AC = ……….
MN = 8,4 cm EF2 = 144 BC2 = 169 JK = 3,4 cm
donc MN 2 = ………. donc EF = ………. donc BC = ………. donc JK 2 = ……….
RT = 6,7 cm XY2 = 1 CB = 11,1 cm AB2 = 214
2
donc RT = ………. donc XY = ………. donc CB2 = ………. donc AB = ……….
Mathsenligne.net Théorème de Pythagore Exercice 1
CORRIGE – M. QUET
Exercice 1 :
« Si un triangle ABC est rectangle en A alors AB2  AC2  BC2 ».
a. « Si un triangle ABC est rectangle en B alors BA 2  BC2  AC2 »
b. « Si un triangle DEF est rectangle en D alors DE2  DF2  EF2 »
c. « Si un triangle IJK est rectangle en K alors KI2  KJ2  IJ2 »
d. « Si un triangle RST est rectangle en S alors SR2  ST2  RT2 »
e. « Si un triangle ABC est rectangle en C alors CA 2  CB2  AB2 »
f. « Si un triangle DEF est rectangle en F alors FD2  FE2  DE2 »
g. « Si un triangle IJK est rectangle en I alors IJ2  IK 2  JK 2 »
h. « Si un triangle RST est rectangle en T alors TR2  TS2  RS2 »
i. « Si un triangle LMN est rectangle en L alors LM2  LN2  MN2 »
j. « Si un triangle XYZ est rectangle en Y alors YX 2  YZ2  XZ2 »

Exercice 2 :
« Si AB2  AC2  BC2 alors le triangle ABC est rectangle en A ».
a. « Si AB  AC  AC
2 2 2
alors le triangle ABC est rectangle en B ».
b. « Si DE  DF  EF
2 2 2
alors le triangle DEF est rectangle en D ».
c. « Si IJ  IK  JK
2 2 2
alors le triangle IJK est rectangle en I ».
d. « Si RS2  ST2  RT2 alors le triangle RST est rectangle en S ».
e. « Si LM  NM  LN
2 2 2
alors le triangle LMN est rectangle en M ».
f. « Si CA  BC  BA
2 2 2
alors le triangle ABC est rectangle en C ».
g. « Si FE  ED  DF
2 2 2
alors le triangle DEF est rectangle en E ».
h. « Si BA 2  CA 2  CB2 alors le triangle ABC est rectangle en A ».
i. « Si IK  KJ  JI
2 2 2
alors le triangle IJK est rectangle en K ».
j. « Si XY  ZX  ZY
2 2 2
alors le triangle XYZ est rectangle en X ».

Exercice 3 :
a. en utilisant la touche :
AB = 4 cm BC = 7,5 cm DE = 24 cm RS = 8,3 cm
2 2 2
donc AB = 16 donc BC = 56,25 donc DE = 576 donc RS2 = 68,89
b. en utilisant la touche :
AB2 = 25 EF2 = 0,49 MN 2 = 400 ST 2 = 64
donc AB = 5 donc EF = 0,7 donc MN = 20 donc ST = 8
c. en utilisant ou (on arrondira éventuellement au dixième)
AB2 = 81 DE = 3 cm IJ = 0,7 cm AC2 = 0,36
2
donc AB = 9 donc DE = 9 donc IJ 2 = 0,49 donc AC = 0,6
MN = 8,4 cm EF2 = 144 BC2 = 169 JK = 3,4 cm
donc MN 2 = 70,56 donc EF = 12 donc BC = 13 donc JK 2 = 11,566
RT = 6,7 cm XY 2 = 1 CB = 11,1 cm AB2 = 214
2
donc RT = 44,89 donc XY = 1 donc CB2 = 123,21 donc AB = 14,6