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VIGNCIA: 20111
PLANO DE CURSO
AULA
1 Nariz, → prtica
CONTEDO
Faringe aula e terica
QUESTES A TRABALHAR
TEXTO A TRABALHAR
K.L, Agur,
HABILIDADE/COMPETNCIA
A.M.R. Desenvolver em nossos discentes a
e apresentar os principais acidentes e sua Fundamentos de Anatomia Clnica. capacidade de integrar os conhecimentos de importncia na semiologia destes rgos Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, forma a poder utiliz-los no seu dia-a-dia aplicada ao curso de enfermagem. 2004. Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008. profissional. Estimular ao desenvolvimento de Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia rapidez de raciocnio.
delimitar
pescoo
apresentar
as Moore,
K.L,
Agur,
A.M.R. Desenvolver
em
nossos
discentes
diversas
estruturas
nele
presentes Fundamentos de Anatomia Clnica. capacidade de integrar os conhecimentos de profissional. Estimular ao desenvolvimento de
relacionando-as semiologia desta regio Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, forma a poder utiliz-los no seu dia-a-dia de nosso corpo aplicada ao curso de 2004. enfermagem. Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008. Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia rapidez de raciocnio.
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CONTEDO
→ aula terica e prtica na
QUESTES A TRABALHAR
parede torcica e nas
TEXTO A TRABALHAR
K.L, Agur,
HABILIDADE/COMPETNCIA
A.M.R. Desenvolver em nossos discentes a
mamas Fundamentos de Anatomia Clnica. capacidade de integrar os conhecimentos de profissional. Estimular ao desenvolvimento de
relacionando-as semiologia destas regies Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, forma a poder utiliz-los no seu dia-a-dia de nosso corpo aplicada ao curso de 2004. enfermagem. Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008. 4 Mediastino → aula Conceituar e delimitar esta regio da Moore, K.L, Agur, A.M.R. Demonstrar os pontos de referencia e a terica e prtica cavidade torcica, definir os rgos que se Fundamentos de Anatomia Clnica. localizao desta regio alm dos rgos que localizam em cada uma de suas partes e Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, esto localizados em suas partes com o sua importncia do ponto de vista da 2004. semiologia enfermagem. aplicada ao curso Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008. objetivo de contribuir para o entendimento da de Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia semiologia desta regio. Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia rapidez de raciocnio.
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CONTEDO
e prtica
QUESTES A TRABALHAR
TEXTO A TRABALHAR
K.L, Agur,
HABILIDADE/COMPETNCIA
A.M.R. Localizar na prtica as principais estruturas as principais patologias
estruturas que o compem com o objetivo Fundamentos de Anatomia Clnica. associando-as semiologia deste rgo aplicada ao curso 2004. de enfermagem. Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008. semiologia.
de demonstrar as relaes importantes na Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, objetivando favorecer ao estudo de sua
Parede antero - lateral do Parede antero - lateral do abdome e Canal Moore, abdome e Canal
K.L,
Agur,
inguinal inguinal → aula terica e prtica Fundamentos de Anatomia Clnica. localizao desta regio alm dos rgos que participam da constituio dos limites destas 2004. com o objetivo de demonstrar as relaes Humana Sistmica e Segmentar. So clnicas com e cirrgicas para importantes o curso na Paulo: Atheneu, 2007. de Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008. semiologia destas regies de nosso corpo Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia importncia enfermagem. objetivo de contribuir para o entendimento da
→ aula terica e prtica Apresentar as diversas estruturas que Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, esto localizados em suas partes com o regies e as estruturas relacionadas a elas Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia semiologia desta regio.
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CONTEDO
AVALIAO TERICA PRTICA (GQ1)
QUESTES A TRABALHAR
conceitos da disciplina, das principais
TEXTO A TRABALHAR
HABILIDADE/COMPETNCIA
em nossos discentes a capacidade de integrar os conhecimentos de forma a poder utiliz-los no seu dia-a-dia profissional. Estimular ao desenvolvimento de rapidez de raciocnio.
E Verificar o grau de fixao dos principais Bibliografia recomendada na disciplina Desenvolver estruturas e de como relacion-las com a parte profissional do curso.
Estomago
→
K.L,
Agur,
A.M.R. Identificar
as
principais
estruturas
terica e prtica
presentes Fundamentos de Anatomia Clnica. relacionadas ao estomago e sua relao com ao curso de enfermagem.
relacionando-as semiologia desta regio Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, a semiologia da cavidade abdominal aplicada de nosso corpo aplicada ao curso de 2004. enfermagem. Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008.
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CONTEDO
Intestinos → terica e prtica
QUESTES A TRABALHAR
TEXTO A TRABALHAR
K.L, Agur,
HABILIDADE/COMPETNCIA
A.M.R. Demonstrar as relaes importantes para o
apresentar as diversas estruturas que os Fundamentos de Anatomia Clnica. estudo semitico destes rgos. compem com o objetivo de demonstrar as Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, relaes clnicas e cirrgicas importantes na 2004. semiologia deste rgo aplicada ao curso Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia de enfermagem. Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008.
10
Fgado
Vias
K.L,
Agur,
→ aula terica e prtica apresentar as diversas estruturas que os Fundamentos de Anatomia Clnica. estudo semitico destes rgos. compem com o objetivo de demonstrar as Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, relaes clnicas e cirrgicas importantes na 2004. semiologia destes rgos aplicada ao curso Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia de enfermagem. Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008.
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CONTEDO
terica e prtica
QUESTES A TRABALHAR
TEXTO A TRABALHAR
K.L, Agur,
HABILIDADE/COMPETNCIA
A.M.R. Demonstrar para nossos discentes as
constituem, localiz-los e dividi-los em Fundamentos de Anatomia Clnica. relaes importantes para o estudo semitico partes, apresentar as diversas estruturas Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, destes rgos. que os compem com o objetivo de 2004. demonstrar as relaes clnicas e cirrgicas Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia importantes na semiologia destes rgos Humana Sistmica e Segmentar. So aplicada ao curso de enfermagem. Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008.
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rgos Genitais Masculinos Identificar os rgos, classific-los (genitais Moore, → prtica aula terica e internos ou externos), apresentar
K.L,
Agur,
as Fundamentos de Anatomia Clnica. rgos de modo a demonstrar para nossos estudo semitico.
diversas estruturas que compem estes Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, discentes as relaes importantes para o seu rgos com o objetivo de demonstrar as 2004. relaes clnicas e cirrgicas importantes na Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia semiologia destes rgos. Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008.
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terica e prtica
QUESTES A TRABALHAR
TEXTO A TRABALHAR
K.L, Agur,
HABILIDADE/COMPETNCIA
A.M.R. Identificar as principais estruturas destas
tronco, definir os rgos que se localizam Fundamentos de Anatomia Clnica. regies de modo a demonstrar para nossos em cada uma de suas partes e sua Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, discentes as relaes importantes para o importncia do ponto de vista da semiologia 2004. mdica. Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008. estudo semitico destes rgos.
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rgos Genitais Femininos Identificar os rgos, classific-los (genitais Moore, → prtica aula terica e internos ou externos), apresentar
K.L,
Agur,
as Fundamentos de Anatomia Clnica. rgos de modo a demonstrar para nossos estudo semitico .
diversas estruturas que compem estes Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, discentes as relaes importantes para o seu rgos com o objetivo de demonstrar as 2004. relaes clnicas e cirrgicas importantes na Dangelo, J.G., Fattini, C.A. Anatomia semiologia destes rgos. Humana Sistmica e Segmentar. So Paulo: Atheneu, 2007. Netter, F.H. Netter, Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Elsevier; 2008.
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AULA
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CONTEDO
AVALIAO TERICA PRTICA (GQ2)
QUESTES A TRABALHAR
conceitos da disciplina, das principais
TEXTO A TRABALHAR
HABILIDADE/COMPETNCIA
em nossos discentes a capacidade de integrar os conhecimentos de forma a poder utiliz-los no seu dia-a-dia profissional. Estimular ao desenvolvimento de rapidez de raciocnio. em nossos discentes a
E Verificar o grau de fixao dos principais Bibliografia recomendada na disciplina Desenvolver estruturas e de como relacion-las com a parte profissional do curso.
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AVALIAO
TERICA
E Verificar o grau de fixao dos principais Bibliografia recomendada na disciplina Desenvolver conceitos da disciplina, das principais estruturas e de como relacion-las com a parte profissional do curso.
PRTICA (GQ3)
capacidade de integrar os conhecimentos de forma a poder utiliz-los no seu dia-a-dia profissional. em nossos discentes a
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Verificar o grau de fixao dos principais Bibliografia recomendada na disciplina Desenvolver E conceitos da disciplina, das principais estruturas e de como relacion-las com a parte profissional do curso.
capacidade de integrar os conhecimentos de forma a poder utiliz-los no seu dia-a-dia profissional. Estimular ao desenvolvimento de rapidez de raciocnio.
AVALIAO
GQ1,GQ2,GQE