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Isabel Navarrete Salazar A00988621 Ricardo Snchez Escobar A01200240 Rodrigo Prez Trejo A01203858 Historia del arte

Poema Dad Ha sido una de las actividades en las que hubo ms diversin, unin en grupo y aprendizaje al mismo tiempo, trat de la elaboracin de un poema basado en el movimiento artstico del Dadasmo, que es una especie de anti arte y se distingue por la inclinacin hacia lo dudoso, la muerte, lo fantasioso y la constante negacin. Los materiales que se ocuparon para la actividad fueron: 1 cartulina Revistas Tijeras Pegamento 1 bolsa pequea de plstico 1 pluma

Cada integrante del equipo tena que buscar palabras aleatoriamente e imgenes que les fueran de su agrado sin importar qu es lo que representaban o decan textualmente las palabras, era tan simple como hojear la revista y ver qu es lo que ms atraa, ya sea por los colores y/o las formas que se manejaban en las palabras o imgenes. Tenan que ser alrededor de 20-25 palabras/imgenes, una vez seleccionadas fueron depositadas en la bolsita de plstico para revolverlas.

El siguiente paso consisti en sacar recorte por recorte e inmediatamente colocarlo en la cartulina en forma de renglones imaginarios para poder escribir un poema con stos. Al momento de ver la imagen se tena que decir una palabra rpidamente que se relacionara con sta y escribirla debajo de ella, si el recorte era una palabra se poda usar tal cual con su significado. Los recortes seleccionados y el significado dados por los miembros del equipo fueron los siguientes: Telfono= telfono Cerveza= cerveza Palabra UNO= uno Cactus= fuerza Palabra Morelia= Morelia Letra C= curvas Frase La historia del Rock= msica Reloj= tiempo Palabra Reverdece= reverdece Nadadora= mujer Avin= viaje Tenis= moda

Reloj= mquina Flama= flama Auto= futuro Frase Armin Van Buren= DJ Chamarra= chaqueta Palabra Cuatro= par Mujeres desnudas= movimiento Iphone= iphone Chocolates= caries Palabra vacaciones= vacaciones Ojo= ojo Palabra All-Bran= fibra

La cartulina verde luca bien con tantos recortes distintos que involucraban las palabras e imgenes, al momento de pegarlas en la cartulina y haber escrito lo que vino a la mente, adems de usar preposiciones y conjunciones (a, ante, bajo, con, contra, de, desde, entre, hacia, hasta, junto, para, por, segn, sin, sobre, tras) se lleg a un poema divertido que dice as: El telfono y la cerveza con uno sin fuerza en Morelia por curvas de msica sin tiempo; reverdece la mujer de un viaje de moda. La mquina y la flama del futuro, el DJ y su chaqueta en par con el movimiento de un iphone con caries. Oh vacaciones del ojo y su fibra. No tena que representar algo en especfico pero que s tuviera la esencia del movimiento artstico del Dadasmo.

Experiencia personal: Isabel: Me gust mucho la actividad que hicimos puesto que fue muy divertida. En la preparatoria hice un ejercicio parecido, pero individualmente y slo utilizamos recortes de palabras; en esta ocasin me gust ms la actividad porque al trabajar en equipo pudimos aportar ideas ms diversas para la creacin del poema, el cual me gust mucho y me pareci muy divertido. El Dadasmo me parce muy interesante ya que permite ver las cosas de una manera completamente diferente, se deja volar la imaginacin y aumenta la creatividad. Aprend que no se necesitan elementos ni tcnicas complejas para crear algo divertido y original. Rodrigo: Es la actividad que ms me ha gustado durante el curso porque involucr mis habilidades como son recortar y pegar (que es lo que hago a diario en otras entregas y adems me gusta mucho hacerlo) y haber trabajado en equipo. Al principio no tena idea de qu era lo que se tena que hacer, despus de una explicacin entend y comenc a recortar sin pensar en qu poda usar las

palabras e imgenes que consegu. Despus de haber hecho el poema re porque no tena lgica y era divertido, jams sabes qu es lo que puedes lograr hacer con tan pocos materiales. Creo que el Dadasmo es ms cercano a la cotidianidad de las personas ya que no necesitas planear algo para hacerlo, sino que conforme a la marcha vas logrando cosas. Ricardo: yo llegu a clase con mis revistas y nula idea de para que las usara. Cuando me explicaron la actividad pens que sera algo aburrido y sin mucho sentido por lo que me esforc recortando cosas interesantes y entretenidas. Pens mal; la actividad result ser muy entretenida y el poema a pesar de no tener un gran sentido tuvo algo de esttica y causaba inters.

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