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CARLOS ROLANDO PENAGOS ARRECIS

LA MULTIDISCIPLINA Y LA INTERDISCIPLINA, PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIN EN LA FACULTAD DE DERECHO JUSTIFICACIN Uno de los rasgos distintivos de nuestra poca es el desarrollo cuantitativo y cualitativo del conocimiento que, aplicado a la investigacin cientfica y tecnolgica, desempea un papel fundamental en la sociedad contempornea, razn por la cual sta es conocida como la sociedad del conocimiento. La Declaracin Mundial sobre la Educacin Superior (98:2) afirma que: Dado el alcance y el ritmo de las transformaciones, la sociedad cada vez tiende ms a fundarse en el conocimiento, razn de que la educacin superior y la investigacin formen hoy en da parte fundamental del desarrollo cultural, socioeconmico y ecolgicamente sostenible de los individuos, las comunidades y las naciones. Esta misma Declaracin considera que la misin de la educacin superior es fomentar y desarrollar la investigacin cientfica y tecnolgica a la par de la investigacin en el campo de las ciencias sociales. Asimismo seala que los establecimientos de enseanza superior, los acadmicos y los estudiantes debern reforzar sus funciones crticas y progresistas mediante un anlisis constante de las nuevas tendencias sociales, econmicas, culturales y polticas, desempeando de esa manera funciones de previsin, alerta y prevencin (98:5). En este mismo sentido, organizar y realizar investigaciones, primordialmente acerca de las condiciones y problemas nacionales constituye uno de los principios sobre los que se sustenta el quehacer de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico y, por consiguiente, de la Facultad de Derecho. En este orden de ideas, consideramos que la investigacin jurdica dirigida hacia la aprehensin, comprensin, explicacin y prediccin de los fenmenos que auspician la problemtica econmica, social, poltica y jurdica que enfrenta nuestro pas; es el medio idneo a travs del cual es posible formular una solucin viable al interior de un Estado de Derecho Democrtico, quizs reconstituirlo por el desorden deplorable que presenta, y que, como el nuestro, est obligado no slo a garantizar la aplicacin 1

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de la ley y el crecimiento econmico, sino tambin el desarrollo humano sustentable. Esta concepcin en torno a la tarea de investigacin no excluye en absoluto el estudio puro o terico de la ciencia jurdica desde una perspectiva dogmtica. A esto se debe agregar que actualmente diversos especialistas coinciden en afirmar que la educacin en general y la superior, especialmente, deben estar vinculadas de manera estrecha con la investigacin, es decir que no puede concebirse, con estricto rigor cientfico, la educacin sin la investigacin y esta ltima sin aqulla, lo cual evidencia un proceso dialctico y en consecuencia una relacin de interdependencia. LA INVESTIGACIN JURDICA El objeto de estudio de la ciencia jurdica es el Derecho. La simpleza de esta afirmacin implica determinar el significado del concepto Derecho, es decir, qu es el Derecho? La respuesta a esta interrogante est vinculada, segn Hctor Fix-Zamudio (03:27 y ss), con la opinin de tres grandes juristas que en seguida citamos. Hans Kelsen afirma que el objeto de la ciencia jurdica est constituido por un sistema normativo que regula la conducta de los hombres, as como el conjunto de actos que son determinados por las normas de un orden jurdico para la creacin y aplicacin de dichas normas. De acuerdo con esta postura, la validez de una norma est determinada por el proceso legislativo constitucional. Si en su promulgacin se ha observado este ordenamiento, la norma es vlida aun cuando sea injusta o ineficaz; tampoco se cuestiona su legitimidad social, porque conforme esta tesis todo lo legal es legtimo. En este mbito se desarrollan las investigaciones jurdico-dogmticas que se ocupan del anlisis de un sistema jurdico desvinculado de la realidad social, de la eficacia y de los fines mediante los cuales pretende legitimarse socialmente dicho ordenamiento. La labor de investigacin tendra como objeto de estudio el Derecho con una visin lgicoformal. Por su parte, Santi Romano considera que el objeto de la ciencia del Derecho no son exclusivamente las normas de conducta, sino que tambin comprende el orden y organizacin social, todo lo cual est incorporado dentro del concepto ordenamiento jurdico, estimado en su complejo de instituciones jurdicas, y por lo cual contempla no slo las normas y preceptos, sino tambin la organizacin social. Conforme este 2

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pensamiento, estamos en presencia de una visin que considera que la realidad social antecede al ordenamiento jurdico y que los fenmenos que presentan repercusiones jurdicas se incorporan a l. De acuerdo con esta doctrina, la investigacin podra tener como objeto de estudio lo que conocemos como fuentes reales o materiales del derecho; la eficacia o ineficacia de las normas que integran un ordenamiento jurdico; tambin determinar la organizacin real del Ministerio Pblico o de los Tribunales y la forma como se procura e imparte justicia. As, en relacin con esta labor indagatoria se plantea la posibilidad, en opinin de Fix-Zamudio (03:75), de llevar a cabo investigaciones emprico-pragmticas mediante las cuales se formula como objetivo general establecer la legitimacin aceptada por una colectividad; en otras palabras, la legitimacin social del orden jurdico declarado formalmente vlido. Estas

investigaciones seran efectuadas por la Sociologa del Derecho. Por otro lado, Francesco Carnelutti considera que el objeto de la ciencia del Derecho se integra por las reglas de la experiencia jurdica, las que define como reglas del obrar humano, que no son puestas por el hombre sino sobre l y se consideran de la experiencia, no con la idea de que sta las constituya, sino que las revela. En este criterio subyace la afirmacin de que todo ordenamiento jurdico es algo preestablecido, que a travs de las reglas de la experiencia jurdica, definidas como reglas del obrar humano, el hombre no las crea, sino las descubre y posteriormente les confiere validez formal mediante el proceso legislativo constitucional. S el derecho no es producto de la razn del ser humano, entonces proviene de un ente supraterrenal o de la naturaleza del hombre. Tenemos, as, una postura iusnaturalista, un derecho que no posee validez formal, pero que por ser intrnseco a la naturaleza de la humanidad es universal y justo. En esta posicin se involucra, de manera fundamental, la categora justicia, lo cual no es bice para analizar otras categoras axiolgicas, propias del derecho. Conforme esta ltima opinin, la investigacin podra dirigirse a determinar el Derecho justo o injusto, es decir, que se tratara de estudios de tipo filosfico, que seran tema de estudio de la Filosofa del Derecho. LA INVESTIGACIN MULTI E INTERDISCIPLINARIA Una disciplina est constituida por un cuerpo de conocimientos o una rama de la ciencia, en nuestro caso la ciencia jurdica, caracterizada por un contenido ampliamente 3

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aceptado. La multidisciplina es considerada como la yuxtaposicin de disciplinas que guardan alguna relacin entre s, sta puede ser temtica o metodolgica, pero esto no significa que estemos en presencia de la interdisciplinariedad. De esta manera, cuando se efecta una investigacin mediante la cual se pretende abordar un problema, utilizando el contenido terico conceptual de varias disciplinas, pero conservando las caractersticas especficas distintivas de cada una de ellas, se dice que el trabajo es multidisciplinario. En una investigacin multidisciplinaria un grupo de acadmicos podrn trabajar juntos, pero esta actividad no implica que estructuren con una concepcin interdisciplinaria el proyecto de la investigacin que se proponen llevar a cabo. Cada uno abordara el mismo objeto, pero con su propia metodologa y desde el mbito de su conocimiento disciplinar. Al finalizar las respectivas investigaciones presentaran por separado los informes, los cuales tendran, desde la ptica de sus propios conocimientos, relacin con el objeto de estudio (al final de este trabajo en nota explicativa 1 se presenta un breve ejemplo de este tipo de investigacin). La interdisciplina se considera como un proceso de conformacin de un nuevo cuerpo terico-conceptual disciplinario, con objeto de estudio y metodologa propia, generado a partir de la fusin de dos o ms disciplinas. Esto significa que estamos en presencia de una investigacin interdisciplinaria cuando se aborda un problema con fundamento en la unin de dos o ms disciplinas. Los acadmicos especialistas en cada una de ellas, con fundamento en la interseccin de sus saberes, constituyen un nuevo cuerpo terico conceptual; delimitan su objeto de anlisis y metodologa particular, mediante la cual proceden a efectuar el proyecto de investigacin correspondiente. Rolando Garca (94:86) designa como investigacin Interdisciplinaria al tipo de estudio que requiere un sistema complejo (vid., breve ejemplo en nota explicativa 2). LOS SEMINARIOS DE LA FACULTAD DE DERECHO Y LA INVESTIGACIN JURDICA En la Facultad las tareas investigativas se efectan en los Seminarios a travs de las tesis que nuestros alumnos presentan como requisito de titulacin. La casi totalidad de las mismas contemplan, a nuestro juicio, una visin unidisciplinar y ninguna tesis rene las caractersticas de una investigacin multi o interdisciplinaria. 4

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La organizacin y funcionamiento de los Seminarios se regula conforme lo establecido en el reglamento publicado en la Gaceta UNAM el 4 de mayo de 1978. Este estatuto seala que las actividades de los Seminarios se apoyarn en el estudio y la investigacin de las disciplinas jurdicas; estas tareas, como una obligacin primordial, estn a cargo del personal acadmico de carrera adscrito a estos organismos. Actualmente existen diecisiete seminarios. Las actividades realizadas por doce de ellos pueden consultarse en la pgina www.derecho.unam.mx. De la revisin efectuada en esta pgina se estableci que algunas de las actividades, sustanciales, sealadas en el reglamento (vid. artculos 2 y 3), en la mayora de los seminarios no se cumplen o se observan parcialmente. Esta situacin podra obedecer, a nuestro juicio, por escaso financiamiento y por falta de: un espacio fsico apropiado; acervo bibliogrfico y hemerogrfico; mayor nmero de profesores de carrera dedicados a la investigacin; personal de apoyo para realizar estas labores, y administrativo con el perfil adecuado; conveniente apoyo de instrumentos tecnolgicos idneos; un programa de formacin y/o actualizacin permanente en materia disciplinar, en metodologa y tcnicas de investigacin emprica dirigido a los acadmicos y personal de apoyo, entre otras carencias. CONCLUSIONES En la sociedad contempornea el conocimiento desempea un papel fundamental, por ello es indispensable el apoyo de la investigacin cientfica y tecnolgica, as como de la social, con un alto contenido humanstico, para hacer posible el desarrollo cultural, socioeconmico y sustentable de nuestra nacin. La educacin superior debe estar vinculada de manera estrecha con la tarea investigativa, porque, con estricto rigor cientfico, dado que no es posible concebir la teora sin la praxis, tampoco puede existir una educacin con calidad y pertinencia, separada de la investigacin, y esta ltima de aqulla. Es sta la razn esencial por la que el personal acadmico de carrera adscrito a los seminarios deber realizar actividades de investigacin. A travs de la investigacin pura es posible redefinir algunos conceptos, categoras, principios y teoras de la ciencia jurdica, y mediante la multidisciplinaria e 5

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interdisciplinaria reforzar la funcin crtica y progresista de nuestra Facultad, por medio del estudio permanente de las nuevas tendencias sociales, econmicas, culturales y polticas que repercuten en nuestro sistema jurdico, realizando de esa manera funciones de previsin, alerta y prevencin de hechos y acciones sociales que pongan en riesgo el Estado de Derecho Democrtico, como actualmente sucede, instaurado en nuestras sociedad. Para la consecucin de los objetivos precedentes, es impostergable renovar la organizacin y funcionamiento de los seminarios y con ello lograr el cumplimiento de sus actividades sustanciales. PROPUESTAS A) Es necesario promulgar un nuevo reglamento mediante el cual se modifique la estructura de los seminarios y se redefinan sus actividades internas y externas. B) Con el fin de llevar a cabo investigaciones multi o interdisciplinaria, similares a los ejemplos descritos en las notas explicativas, en la nueva estructura de los seminarios se debe contemplar la constitucin de un Centro de Anlisis Multidisciplinario e Interdisciplinario de la Facultad de Derecho. C) Promover la participacin de los seminarios en investigaciones interinstitucionales, mediante las cuales se podra aportar y recibir conocimientos multi e interdisciplinarios. D) Propiciar acciones dirigidas a mejorar la calidad de los trabajos de investigacin realizados en los seminarios e integrados en las tesis de nuestros alumnos; asimismo, los elaborados por los acadmicos de carrera adscritos a los mismos y editar aquellos que previamente sean evaluados por un comit editorial. E) Con el fin de mantener la calidad de las actividades pretendidas, es imprescindible la formacin y/o actualizacin permanente de la comunidad integrada a los seminarios, para lo cual es necesario contar con la participacin profesores invitados. F) Suscribir convenios con entidades pblicas y/o particulares, interesadas en solucionar problemas en los cuales se involucre el Derecho, con lo que se podran captar ingresos extraordinarios. 6

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NOTA EXPLICATIVA 1 INVESTIGACIN MULTIDISCIPLINARIA En este tipo de investigaciones su objeto de estudio lo constituye el Derecho, estudiado por la ciencia jurdica. Pero, que con una visin flexible del Derecho, comprendera el anlisis de los hechos de carcter poltico, econmico y social, entre otros, que constituyen su contenido, su esencia, estudiado por las Ciencias Polticas, Economa, y Sociologa General; el examen de su observancia, i.e. su eficacia o ineficacia, analizado por la Sociologa Jurdica; el de los fines que pretende y a travs de los cuales obtiene su legitimacin social, examinado por la Filosofa del Derecho. EJEMPLO Se propone como tema de investigacin Los Contratos de Servicios Mltiples y sus repercusiones jurdicas y econmicas El objeto-tema de esta investigacin podra ser abordado desde la perspectiva del Derecho Administrativo, Derecho Constitucional, Derecho Civil y la Economa. La investigacin se efectuara por un grupo de especialistas en el mbito de cada una de las disciplinas mencionadas y, con base en ellas, se elaboraran por separado los proyectos de investigacin; se construira el marco terico conceptual; sera estructurada la o las hiptesis, determinadas las variables e indicadores, adoptndose la metodologa y tcnicas de investigacin; el anlisis de resultados y los informes finales se presentaran por separado, empero, el objeto de estudio sera el mismo: Los Contratos de Servicios Mltiples. NOTA EXPLICATIVA 2 INVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA En relacin con esta clase de investigacin, las situaciones a las cuales se suele aplicar la expresin problemas ambientales cubren un amplio

espectro: en un extremo, aparecen problemas locales y circunscriptos, como puede ser el caso de un ro contaminado por los desechos de una fbrica prxima que torna txica el agua que se bebe en una ciudad situada a sus orillas. En el otro, se incluyen

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situaciones tales como las condiciones insalubres de vida en grandes centros urbanos, o el deterioro del medio fsico y de las condiciones de vida en extensa regiones (94:85). Para dar solucin al primer problema, afirma este autor, puede ser necesario recurrir a conocimientos que provengan de diversas disciplinas (qumica, fsica, biologa, tecnologas especficas de la produccin, sin embargo, esa pluri (o multi-)disciplina no le otorga al estudio las caractersticas de una investigacin Inter-disciplinaria. Las otras situaciones corresponden a problemticas complejas, donde se involucran el medio fsico-biolgico, la produccin, la tecnologa, la organizacin social, la economa. Tales situaciones se caracterizan por la confluencia de mltiples procesos cuyas interrelaciones constituyen la estructura de un sistema que funciona como una totalidad organizada, a la cual denomina sistema complejo (94:85). EJEMPLO Se propone como tema de investigacin: El Derecho a la Salud y la Morbilidad Infantil en el Estado de Guerrero. En este caso el objeto-tema podra estudiarse por un grupo conformado por especialistas en Pediatra, Sociologa, Antropologa Social y Derecho Constitucional, entre otros. Con fundamento en la fusin de estas disciplinas sera elaborado el proyecto de investigacin; se construira el marco terico conceptual; sera estructurada la o las hiptesis, determinadas las variables, indicadores y unidades de observacin; se adoptara la metodologa y tcnicas de investigacin; se analizaran los datos y se presentara un informe final conjunto.

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