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ESCUELA DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA DINÁMICA
MÓDULO 2
PROFESOR:
CHIMBOTE - 2008
ESTUDIO TOPOGRÁFICO DEL
APARATO PSÍQUICO:
SISTEMAS
EL SISTEMA INCONSCIENTE (Ic.)
ELLO:
YO :
Así por ejemplo, una fuerza del YO (tomada del Ello), se puede oponer
a los impulsos instintivos que tratan de expresarse.
SÚPERYO:
Algunos Conceptos:
CARACTERÍSTICAS.
1. La Fuente de Origen:
Es aquella necesidad o condición corporal. Es decir se desarrolla
en el organismo, cuyo estímulo es representado en lo psíquico
por un equivalente instintivo.
4. El Fin o Finalidad:
Representa la eliminación de la excitación corporal. Todo instinto
busca llegar a un fin, es decir, restablecer un estado en el cual
deja de subsistir una determinada tensión instintiva, que es
displacentera, para llegar al equilibrio tensional, luego de haber
obtenido un placer. El ejemplo más típico es el del orgasmo
genital.
LIBIDO
Sueños
A. INTRAPSÍQUICOS Conscientes
Fantasías
Inconscientes
Vista
Objeto Olfato
Tacto
Pubertad
Climaterio
Somáticos
Endocrinopatías
Tumores
Hormonas
Excitantes
Alcohol
B. EXTRAPSÍQUICOS Fármaco-
Drogas, etc
lógicos
Depresores
Barbitúricos
Drogas, etc
Primavera
Telúricos Invierno
Iones
Positivos
Negativos
INSTINTOS PARCIALES
ESTADOS PATOLÓGICOS
Un niño chupa su pulgar con los labios y la lengua sin sacar beneficio
alguno desde el punto de vista de la autoconservación. En ese acto de
chuparse el pulgar pueden observarse detalles que aparecen también
en la actividad sexual de los adultos. Los niños chupan los dedos
rítmicamente y la mayoría de las actividades sexuales de los adultos
registran el mismo movimiento. La succión describe una curva. Empieza
moderadamente, después aumenta la agitación y alcanza un punto
culminante para decrecer luego. La actividad sexual del adulto sigue el
mismo curso. El punto culminante de placer de la succión es
acompañado a veces por una excitación, que se posesiona de la
musculatura entera, tal como acontece en algunos niños cuando
defecan u orinan. El orgasmo, que es la experiencia placentera máxima
y la satisfacción más intensa sentida por el adulto en un acto sexual,
manifiesta una reacción semejante.
La analogía esencial entre la succión del pulgar y las manifestaciones
de los adultos es, indudablemente, el placer experimentado en ambos
casos. Si se le preguntara a un niño de corta edad por qué se chupa el
dedo, seguramente contestaría: “por que me resulta muy agradable”.
ACTIVIDADES: