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I le vocuabulaire des statistiques. dfinition 1 : Lensemble sur lequel on travaille en statistique est appel population.

Si cet ensemble est trop vaste, on en restreint ltude une partie appele chantillon. Un lment de cet ensemble est appel individu. dfinition 2 : La particularit commune que lon tudie est appele caractre. Leffectif dune valeur dun caractre est le nombre dindividus ayant cette valeur. Les valeurs prises par le caractre sont aussi appeles les modalits. (1) si celle-ci sexprime par un nombre, il sagit dun caractre quantitatif. (dans ce cas, le nombre se note en gnral xi) Si les valeurs du nombre exprim en (1) sont isoles, il sagit dun caractre discret. Par contre, si ces valeurs sont prises dans tout un intervalle de , il sagit dun caractre continu. exemples : Le nombre de frre et sur dun lve de seconde 10 est un caractre quantitatif discret. il peut prendre les valeurs 0, 1, 2, 3, 4 ..... La taille des lves de seconde 10 est un caractre quantitatif continu. il peut prendre toutes les valeurs entre 1,50 m et 1,95 m. (2) si la particularit tudie ne sexprime pas par un nombre, il sagit dun caractre qualitatif. exemple : Dans une population, tre mari(e) est un caractre qualitatif deux valeurs : oui ou non. dfinition 3 : Une srie statistique est lensemble des rsultats dune tude : valeurs du caractre et effectifs correspondants. On reprsente souvent une srie statistique sous forme dun tableau. dfinition 4 : Le nombre dindividus (ni) dune modalit est appel effectif. Le nombre total dindividus (N) de la population est appel effectif total. n Le rapport fi = i est appel frquence. N remarques : fi est un nombre toujours compris entre 0 et 1. Souvent, les nombres fi sexpriment par un pourcentage. La somme des nombres fi est toujours gale 1. II caractristiques dune srie. dfinition 1 : La diffrence des valeurs extrmes du caractre sappelle ltendue. exemple : Si on tudie des notes, cest la diffrence entre la note la plus haute et la note la plus basse. remarque : on ne parle dtendue que dans le cas dun caractre quantitatif.

dfinition 2 : le mode pour un caractre discret, not Mo, est la valeur qui correspond au plus grand effectif. dans le cas dun caractre continu, on parle de classe modale. Dans le cas de classes de mme amplitude, la classe modale est une classe qui correspond au plus fort effectif. dfinition 3 : la moyenne dans le cas dune srie discrte. la moyenne est le nombre not x x= n1x1 + n2x2 + ... + npxp ou x = f1x1 + f2x2 + ... + fpxp. N

si les valeurs sont regroupes en classe, on calcule la moyenne en choisissant comme valeurs du caractre les centres des classes et comme effectifs, les effectifs des classes. dfinition 4 : la mdiane dune srie, dont les valeurs du caractres sont discrtes et ranges dans lordre croissant, est la valeur partageant la population en deux groupes de mme effectif. exemples : 1) note : xi nombre dlves : ni

5 7

8 5

12 14

15 3

18 2

le mode est la note 12 car leffectif 14 est le plus grand. la mdiane est la note du 16eme lve car il y a 31 lves. cest donc 12. la moyenne : 75 + 58 + 1412 + 315 + 218 324 x= = 10,45. 7 + 5 + 14 + 3 + 2 31 ltendue est : 18 5 = 13. 2) taille (en cm) effectif [1,5 ; 1,6[ 5 [1,6 ; 1,7[ 16 [1,7 ; 1,8[ 9 [1,8 ; 1,9[ 4 [1,9 ; 2[ 1

la classe [1,6 ; 1,7[ est la classe modale car elle a le plus grand effectif. son centre, 1,65 est le mode de la srie. la moyenne : 51,55 + 161,65 + 91,75 + 41,85 + 11,95 59,25 x= = 1,69 5 + 16 + 9 + 4 + 1 35