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Actividad 14 Comprensin lectora:

A) Srdido: Algo que es miserable o ruin B) Enclaustrado : Es un personaje que se encuentra envuelto en una situacin ruin o mezquina C) Agravio: Es una ofensa que se le hace a determinado sujeto D) Introspeccin : Es una accin mediante la cual una persona reconoce sus estados mentales E) Evanescente: Algo que no dura demasiado tiempo F) Antpodas: Es aquella situacin de oposicin entre personas G) Dogma: Son aquellos fundamentos elementales para cualquier doctrina o ciencia H) Pueril: Es una persona determinada que obtiene las caractersticas de un nio sin importar su edad.

Actividad 15; De acuerdo a la lectura subraya la respuesta correcta


1.- La expresin rueda de la fortuna de acuerdo al texto se refiere a: La diversin implcita de las ferias. Los giros de las emociones y sentimientos de los personajes. El agravio de la realidad. El amor de la pareja.

2.- Qu adjetivos definen mejor la personalidad de Fidel? Fuerza, valor, celos indiferencia. Frialdad, rigidez, intolerancia. Automatizacin, rebelda, orientacin. Idealizacin, fascista, trotskistas.

3.- Algunas de las razones por las que muere la hija de Fidel son: Los celos y la desconfianza. El desamor y el sufrimiento. La frialdad la indiferencia. El amor y la ideologa.

4.- Cul es la razn por la cual Fidel se convierte en el centro del rechazo y admiracin de sus hombres? Su fuera de lucha La relacin que tiene con Julia Su reaccin ante la muerte de su hija Su sacrificio por la causa.

5.- Qu tema aparece como constante a lo largo del ensayo? El amor. La muerte. Las pasiones humanas. Los celos.

6.- Cul es la razn por la cual Fidel denomina a los otros como gentuza? Porque son diferentes a el. Porque reducen sus ideales a cuestiones monetarias. Porque dudan. Por sus relaciones con personajes del gobierno.

Actividad 16 Relee el texto Toharia y a continuacin registra las ideas principales en este cuadro sinptico.

Los cambios climticos son completamente normales Los que ms se deben preocupar son los pases ms ricos puesto que Puesto que son los que ms tienen que perder Afirma que su libro no es un libro sobre el holocausto Hace referencia a sus estudios y que por lo tanto sabe de lo que habla. El cree que no es necesario reducir la emisin de calor

. Tahoria

Actividad 17.- De acuerdo al contenido del texto, complementa el siguiente cuadro de antecedentes-casusa-consecuencia.
Antecedente El fenmeno de El Nio hizo una aparicin estelar en 1997 Causa Una voz tranquila intenta desmitificar la alarma que el cambio climtico ocasiona de forma injustificada. Consecuencia Surgen diferentes tipos de ideologas partiendo de esta informacin.

Calentamiento global

Las diferentes etapas del clima terrestre son las causantes, no la contaminacin de la humanidad.

Quienes ms asustados deberan estar por la degradacin ambiental en su conjunto son los pases ms ricos Porque son los que tienen ms que perder.

Actividad 18 lee el siguiente ensayo y a continuacin contesta lo que se te solicita.


A) Identifica el tema central a partir del cual gira su estructura. El tema central es la autoridad de la mujer, que no debe ser tratada como un objeto puesto que no lo es, que al igual que los hombres tiene derechos y obligaciones. B) Define las siguientes palabras: Rigor: Es cuando se habla con bastante propiedad y definicin. nfasis: Es una importancia ms alta que se le da a determinada situacin. Investidura: Es cuando se adquiere cierto cargo gracias a tu carcter. Metafsica: Es una filosofa que trata de la esencia del ser y la realidad. Escudriarse: Es cuando se examina inda e investiga algo con mucho cuidado. Ponencia: Es una exposicin pblica sobre algn tema. Pedestal: Base que sostiene una columna, algunas veces se utiliza como una expresin para referirse a un sustento sobre algo no material. Prescindir: Omitir, o pasar por alto algo. Ayuntar: Tener copula carnal. Anquilosar: Cuanto se detiene un algo en su propio progreso. Huacal: Recipiente de madera que se usa para cargar. Martirologio: Libro o catlogos de mrtires. Vislumbrar: Ver un objeto imprecisamente por la falta de luz.

CRTICA Y PORPUESTA
Alumno: Christian Javier Gutirrez Zarate Grado: 4 Grupo: A Turno: Matutino. Actividad 14 15 16 17 18 Entrego No entrego Calificacion