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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Escuela Superior De Ingerira Mecnica y Elctrica Ingeniera en Comunicacin y Electrnica

FECHA: 15 de Octubre de 2010

Practica N 1:
- Presencia y Deteccin de Energa EM.
Integrantes del Equipo: 1. Ortiz Prez Stephany 2. Snchez Garca Ricardo 3. Snchez Gmez Omar Eduardo 4. Serrano Barrios Rodrigo Francisco Jess 5. Ramrez Morales ngel Grupo: 3CV11 Turno: Vespertino Materia: Campos y Ondas Electromagnticas.

Prof. J. Luis Cerda G.

Practica N 1
Presencia y Deteccin de Energa EM .

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Campos y Ondas Electromagnticas
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ndice
Objeticvo...4 Marco Terico..4 Glosario.5 Material.....5 Desarrollo Experimental....6 Seccin de Resultados..6 Graficas.. Anlisis..7 Imgenes..9 Conclusiones...9 Webgrafa.............11

Campos y Ondas Electromagnticas

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Presencia y Deteccin de Energa EM.


Objetivo
Familiarizar al alumno con el manejo y operacin de equipo bsico. Verificar que la intensidad de energa decrece al aumentar la distancia a la fuente emisora. Obtener el diagrama polar, respectivo del patrn de radiacin de la antena tipo cuerno.

Marco Terico
Energa electromagntica
La energa electromagntica es la cantidad de energa almacenada en una regin del espacio que podemos atribuir a la presencia de un campo electromagntico, y que se expresar en funcin de las intensidades de campo magntico y campo elctrico. En un punto del espacio la densidad de energa electromagntica depende de una suma de dos trminos proporcionales al cuadrado de las intensidades de campo.

Antena de Cuerno.
La antena de microondas ms comn es la antena de cuerno; es una gua de onda acampanada. El cuerno aporta ganancia y directividad. Mejora mucho cuando se usa en combinacin con un reflector parablico. Puede resolverse mediante el recurso simple de acampanar el extremo de una gua de onda. El acampanado crea una "antena de cuerno", cuanto ms sea el acampanado, mejor ser el acoplamiento de impedancia y menores las perdidas.

Las antenas de cuerno tienen mayor ganancia y directividad, cuanto mayor sea el cuerno mayores seran las propiedades. Pueden crearse diferentes tipos de antenas de cuerno ampliando de diversas formas el extremo abierto de una onda de gua. Patrones de radiacin: son la representacin grfica 3D o 2D de las caractersticas de radiacin de una antena. Dicho diagrama suele representar la densidad de potencia radiada, o bien la amplitud y/o fase del campo elctrico radiado por la antena, a una distancia dada fija (habitualmente se representa la amplitud del campo elctrico). La representacin del diagrama 3D se da en coordenadas esfricas con centro en la antena; manteniendo Campos y Ondas Electromagnticas
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la distancia de medida constante [1]. En algunos casos, no es necesario obtener el patrn de radiacin 3D; es suficiente representar algunos cortes del diagrama completo. Normalmente, en estos casos se representa el comportamiento del diagrama en dos planos principales: los llamados plano E y plano H. El plano E se define como aquel plano en el que oscila el campo elctrico; mientras el plano H es el plano normal al plano E. Los cortes 2D del patrn de radiacin pueden representarse tanto en coordenadas polares como en cartesianas; en el primer caso, el ngulo en el diagrama representa la direccin del espacio, mientras el radio indica la amplitud del campo elctrico o la densidad de potencia radiada. En cartesianas, se representa el ngulo en el eje de abscisas y la amplitud en el eje de las ordenadas. La amplitud del campo elctrico, o la densidad de potencia radiada, pueden mostrarse de forma absoluta o relativa (valores normalizados). En el segundo caso, el mximo toma un valor igual a la unidad, se pueden representar dichos valores relativos en escalas lineales o logartmicas (dB). En un diagrama de radiacin tpico, se aprecia una zona en la que la radiacin es mayor, a la cual se denomina haz o lbulo principal. A las zonas situadas alrededor de otros mximos del diagrama, pero de menor amplitud que el mximo absoluto, se les llama lbulos secundarios.

Glosario
Energa EM: Energa existente en un punto o regin del espacio. Virtud a la combinacin del campo elctrico y magntico. Patrn de Radiacin: Diagrama polar que ilustra la distribucin espacial de intensidad de energa que emite en su entorno un radiador o una antena determinada. Decrecimiento de la intensidad de energia debido a las caracteristicas geometricas en las distintas dimenciones del patron de radiacion .

Por Dispercion
Atenuacion de Enegia EM

Por Absorcion

Decrecimiento de la intensidad de energia debido a efecto de perdidas joule por la conductividad del medio.

Material
Campos y Ondas Electromagnticas
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Equipo Bsico 1 Fluxmetro

Desarrollo Experimental
Procedimiento 1:
Para la intensidad de energa 1. Montamos las dos antenas tipo cuerno en la mesa de trabajo. 2. Colocamos las antenas una enfrente a la otra, tomamos la distancia inicial con el flexometro. 3. Verificamos la intensidad de energa al aumentar la distancia con ayuda de los rieles en intervalos de 0.005m. 4. Anotamos los valores obtenidos del miliampermetro despus de 0.15 metros recorridos. Para el diagrama polar 1. Coloque las dos antenas tipo cuerno una enfrente de otra, y tome la distancia inicial. 2. Con ayuda de un trasportador haga girar cada 5 una antena y anote los valores marcados por el miliampermetro

Seccin de resultados:
Procedimiento 1: N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Campos y Ondas Electromagnticas X (cm) 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16 16.5 18 17 17.5 18 18.5 19 19.5 20 20.5 21 21.5 22 22.5 23 23.5 24 24.5 I (ma) 2.5 0.8 2 0.8 1.8 0.7 0.6 0.7 0.6 1 0.4 0.4 0.1 0.4 0.4 0.3 0.6 0.2 0.2 0.2 0.2 0.25 0.25 0.4 1 I0 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma
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26 27 28 29 Procedimiento 2: N 1 2 3 4 5 6

26 26.5 27 27.5

0.4 0.4 0.4 0.4

2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma

(grados) 0 5 10 15 20 25

I (ma) 4 3.8 1.4 0.4 0.2 0

I0 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma 2-3 ma

Anlisis:

Nota: no se colocaron las dems mediciones puesto que el resultado fuer cero de la medicin de 25 a los 145.

1. Investigue y describa Cmo afectan factores, como tiempo, presin, humedad, etc. A sus mediciones realizadas? R= 2. Elabore un grafico I(ma) vs X(cm) y proponga y ajuste un modelo matemtico que correlacione adecuadamente estos conjuntos de datos. R= 3. Elabore el diagrama polar representativo del patrn de radiacin de la antena emisora (piramidal trunca). R= 4. Qu tipo de atenuacin predomina en sus lecturas observadas? R= Para el procedimiento dos se considera una atenuacin de energa por dispersin. Para el procedimiento dos se considera una atenuacin de energa por dispersin. 5. Investigue y describa las caractersticas de patrones de radiacin para Atenas comerciales de AM, FM, UHF, VHF, etc. R= Antena Yagi Antena constituida por varios elementos paralelos y coplanarios, directores, activos y reflectores, utilizada ampliamente en la recepcin de seales televisivas. Los elementos directores dirigen el campo elctrico, los activos radian el campo y los los reflectores lo reflejan. Para la antena yagi de tres elementos la distancia entre el reflector y el activo es de 0.15l, y entre el activo y el director es de 0.11l. Estas distancias de separacin entre los Campos y Ondas Electromagnticas
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elementos son las que proporcionan la ptima ganancia, ya que de otra manera los campos de los elementos interferiran destructivamente entre s, bajando la ganancia. Como se puede observar, este diseo de antena yagi resulta ser de ancho de banda angosto, ya que el elemento dipolar est cortado a una sola frecuencia que generalmente se selecciona en la mitad del ancho de banda de los canales bajos de TV; es decir, del canal 2 al canal 6 (de 50MHz a 86 MHz). Esto resulta ser una desventaja ya que no es posible cubrir varios canales de TV con una misma ganancia seleccionada. Por tal razn se utiliza la denominada antena yagi de banda ancha, la cual puede cubrir varios canales a la vez aunque sacrificando la ganancia. Tiene una impedancia de 50 ohms.

Antenas VHF y UHF

Para clasificar las ondas de radio se toman como medida los mltiplos de diez en la longitud de onda. Por lo tanto las ondas de VHF tienen una longitud de onda entre 1 Metro y 10 Metros mientras que las de UHF tienen una longitud de entre 10 Centmetros y un Metro. Como la relacin es que la frecuencia es igual a la velocidad de la luz (misma velocidad que la de propagacin de las ondas electromagnticas, aproximadamente 300.000 Km./h) dividida por la longitud de onda, entonces tenemos que la banda de VHF va desde los 30 Mhz a los 300Mhz y la de UHF va de los 300 Mhz a los 3 Ghz.

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Imgenes:

Concluciones:
1. Serrano Barrios Rodrigo Francisco Jess Observaciones. Al hacer los experimentos de medicin de la intensidad de energa tuvimos algunos problemas con las antenas tipo cuerno, ya que al hacer la variaciones de la distancia los rieles no estaban muy fijos ya que se movan mucho y nuestras mediciones no se pusieron hacer muy bien hasta despus de varios intentos, as pudimos observar como la energa va decreciendo al aumentar la distancia. Tambin obtuvimos problemas para medir intensidad con el trasportador ya que este no estaba fijo en el cuerno tuvimos que hacer varios intentos para obtener los resultados deseados. Conclusin. Esta prctica nos ayudo a familiarizarnos con el manejo del equipo de las antenas y en cmo funcionan, (manejo del equipo bsico). Se observo las variaciones de intensidad y se concluyo que a Campos y Ondas Electromagnticas
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mayor distancia decrece la energa electromagntica, se pudo ver al graficar el patrn de radiacin como fue decreciendo en las distancias de 0.005 metros, tambin se concluyo que al rotar la campana a diferentes grados, la intensidad de la energa cambia hasta llegar a un punto es que la energa mostrada es cero, ya que al ya no estar frente a frente las campanas ya no interacta las energa electromagntica. Se concluye, que se puede atribuir la presencia de un campo electromagntico almacenado en un cierto espacio. 2. Ramrez Morales ngel Conclusin. En esta prctica lo que ms me intereso fue que al momento de empezar a alejar las antenas de tipo cuerno, es decir al empezar a mover la unidad receptora, tericamente se supona que se deba de haber disminuido en el miliampermetro la cantidad medida en el miliampermetro, pero al ir alejando cada medio centmetro la unidad receptora de la unidad transmisora, esta variaba la medida tomada en el miliampermetro. Es decir en algn momento la alejbamos un centmetro y el miliampermetro mostraba una medida menor a la primera, se alejaba nuevamente y la medida tomada por el miliampermetro aumentaba con respecto a la segunda medicin, y segn la teora entre mas se alejara la unidad receptora de la transmisora, la seal su intensidad de la seal tendra a disminuirse, pero ocurra otra cosa conforme se alejaba la unidad transmisora en momentos la intensidad era mayor y en otro esta era menor, esto es algo que aun no comprendo porque, tal vez sea por la orientacin de las antenas respecto a su eje de rotacin ya que con un movimiento muy suave estas podran moverse o rotar en la base del mstil que las sostena, a lo mejor las movamos y no nos percatamos de esa situacin 3. Snchez Ga rca Ricardo Conclusin. En esta prctica podemos llegar a la conclusin en acuerdo con los objetivos principales, el primero dar reconocimiento a la operacin del equipo bsico como lo es la antena tipo cuerno, en el segundo objetivo no se puede decir por completo que con mayor distancia la intensidad energa decrece ya que hay unas mediciones que en vez de decrecer aumentaban y en el caso del movimiento por grados este si era muy visible su disminucin en cuanto intensidad, comparando las dos partes se puede decir que depende mucho del ngulo de transmisin con el del receptor, que deben de estar frente a frente, concluyendo que en la primera parte por no estar tan fijo el receptor a la hora moverlo podramos cambiarle un poco el ngulo de recepcin por eso es que en vez de disminuir la intensidad a veces aumentaba. Observaciones. En esta prctica, ms que el reconocimiento del equipo bsico pudimos darle observacin a ciertos fenmenos que llegan a ocurrir con este tipo de instrumentacin, como lo es que a mayor distancia menor intensidad de corriente, pero un detalle como el receptor no era un aparato movible no era tan fijo en su angulacin esto quiere decir que en algunos casos en vez de disminuir la intensidad esta aumentaba. Campos y Ondas Electromagnticas
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4. Ortiz Prez Stephany Observaciones. En esta prctica, ms que el reconocimiento del equipo bsico pudimos darle observacin a ciertos fenmenos que llegan a ocurrir con este tipo de instrumentacin, de este modo se logro una familiarizacin con el instrumento de trabajo logrando as un aprendizaje de cmo manipular este elemento. Conclusin Por conclusin tenemos que se logro el objetivo planteado al inicio de la prctica el cual fue la familiarizacin del equipo, la toma de las mediciones y la reafirmacin de algunos trminos como fue el de dispersin y el de absorcin de igual manera quedando como duda un efecto q se provoco el cual fue en el procedimiento 2 ya que no decreca las mediciones ni aumentaban constantemente se tenia algunas variacin.

Webgrafia:
1. http://calima.univalle.edu.co/revista/vol38_4/articulos/38041439.pdf 2. http://www.lular.info/a/ciencia/2010/08/Que-es-la-energ-a-electromagnetica.html 3. http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_electromagn%C3%A9tica

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