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GOVERNODOESTADODOTOCANTINS SECRETARIADAEDUCAOECULTURA INSTRUONORMATIVAN017,de10dedezembrode2003.

Dispe sobre a implementao e o acompanhamento tcnicopedaggico da metodologia SESIeducanasUnidadesEscolaresdaRedeEstadual deEnsino.

A SECRETRIA DE ESTADO DA EDUCAO E CULTURA, no uso das atribuiesquelheconfereoart.42,1,incisoII,daConstituiodoEstado,resolve: Art. 1 O acompanhamento pedaggico nas classes em que se utiliza a metodologia SESIeduca dever ser realizado pelo Supervisor Tcnico de Qualidade da DelegaciaRegionaldeEnsino,observandoosseguintescritrios: Iprioritariamente,naterceirasemanadecadams,observandoque,quandoo Supervisor no conseguir concluir o acompanhamento em uma semana, poder fazlo na semanaseguinte II o Supervisor Tcnico de Qualidade da sede da Delegacia Regional de Ensino dever realizar o acompanhamento pedaggico juntamente com o Coordenador do ProgramaABCdaCidadania IIIoSupervisorobservaraatuaopedaggicadoprofessor,assituaesde aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos, em conformidade com os pressupostos da referidaMetodologia IVoSupervisordeverrealizaraintervenopedaggicacomoprofessore/ou demaisagentespedaggicos,deformaaorientlosnasdificuldadesobservadas. Art. 2 A Formao Continuada dos Professores da Metodologia SESIeduca deversergarantidaatravsdosseguintesfatores: Irealizaodeestudos/encontrospedaggicos,sobretemasrelevantesparaa metodologiadeensinoaplicada,prticadeaoreflexoao II planejamento, execuo e superviso dos encontros pedaggicos, realizados pelo Supervisor Tcnico de Qualidade em conjunto com os demais setores da DelegaciaRegionaldeEnsino III O professor far seu planejamento de forma individual sendo 02 (duas) horas para planejamento dirio e a cada 15 (quinze) dias haver encontro com a equipe tcnicadaDelegaciaRegionaldeEnsinoresponsvelpelaexecuodareferidametodologia. Art. 3 A Delegacia Regional de Ensino dever enviar Coordenadoria de EducaodeJovenseAdultosdaSecretariadaEducaoeCultura,atoltimodiatilde cadams,orelatriodoacompanhamentorealizadopeloSupervisor,abordandoosseguintes critrios: Iorelatodassituaesobservadasqueinfluenciemnegativaoupositivamente nodesenvolvimentodosalunos IIrelatodaatuaopedaggicadoprofessor,seusavanosedificuldadesno desenvolvimentodametodologia

GOVERNODOESTADODOTOCANTINS SECRETARIADAEDUCAOECULTURA

III as providncias, aes e sugestes da Delegacia Regional de Ensino/Unidade Escolar, para a resoluo dos problemas detectados, no mbito tcnicoadministrativopedaggico,assimcomoasintervenesrealizadaspeloSupervisor IV os avanos na aprendizagem e desenvolvimentodos alunos,identificados emdecorrnciadametodologiadeensinoaplicada V o relato das atividades realizadas demonstraro sua relevncia para o processodeimplementaodareferidaMetodologianaRedeEstadualdeEnsino. Art.4AEscrituraoEscolarficaracargodoSecretriodaUnidadeEscolar em que as turmas do SESIeduca funcionar, ficando sob a responsabilidade da mesma a manutenoeconservaodosarquivoscomosdocumentosescolaresdosreferidosalunos. Art.5OAcompanhamentopelaEquipeTcnicadaMetodologiaSESIeducada Secretaria da Educao e Cultura, nas Delegacias Regionais de Ensino, dever acontecer, ordinariamente,02(duas)vezesaoano,umavezporsemestre. Art.6EstaInstruoNormativaentraemvigorapartirdestadata. PUBLIQUESE. Palmas,10dedezembrode2003.

MARIAAUXILIADORASEABRAREZENDE SecretriadeEstadodaEducaoeCultura