CRECIMIENTO DEMOGRAFICO, INDUSTRALIZACION,USO DE LA ENERGIA. Crecimiento demogrfico es el aumento de la poblacin de un determinado territorio (pas, regin, ciudad, municipio, etc.

) durante un periodo determinado, normalmente de un ao. Este se mide crecimiento de monogrfico igual a tasa de natalidad tasa de mortalidad mas saldo migratorio como emigraciones y migraciones. Consecuencias: Las principales consecuencias del crecimiento demogrfico son el consumo de ms recursos naturales, mas contaminacin, aumento en la quema de combustible fsiles, escases de alimento, de espacios abiertos y aumento de la urbanizacin, etc. Un factor para tratar de controlar el crecimiento demogrfico ha ido crear conciencia en las personas, creando una cultura de planificacin familiar. INDUSTRIALIZACION: Es la creacin de industrias con carcter predominante en la economa de un pas. El proceso de industrializacin describe el periodo trancitorio de una sociedad agricultura a una industrial, en trminos econmicos el sustento del pas se basa en el producto interno bruto. La industrializacin en Mxico inicia en el porfiriato en 1880se inicio ei proceso de la expansin econmica con la construccin de ferrocarriles financiados por inversiones extranjeras que facilitan el acondicionamiento de los puertos, la explotacin de las minas, transportes y grandes casas de comercio. Los usos de energa en la actualidad. Las sociedades industrializadas actuales demandan y utilizan cantidades ingentes de energa destinadas a ser funcionar las maquinas, a transportar mercancas y personas, producir luz, calor o refrigeracin. Todo el sistema de vida moderno est basado en la disposicin de abundante energa a bajo costo Las fuentes de energa se dividen en dos clases fuentes primarias y secundarias Las cuales las primarias lo podemos en contar de forma espontanea en la naturaleza o bien se emplean para producir electricidad o hidrogeno (fuentes

secundarias) entre las fuentes primarias estn los combustibles fsiles, la energa nuclear o las energas renovables Y las secundarias son junto con unas formas de energas renovables las nicas fuentes primarias que pueden emplearse directamente para generar calor, vapor o producir energa mecnica pensemos en un motor de explosin (Otto y de diesel) empleados en el transporte terrestre y las turbinas utilizadas en el transporte naval o areo Usos de energa esto comienza cuando le hombre adquiere la capacidad de producir el fuego la principal fuente de energa. Existe el colector de solar plano se puede calentar fluidos a temperatura de hasta 200c pero en general se aprovecha para calentar hasta 75c Energa trmica se obtiene aprovechando el calor que emana de la profundidad de la tierra. La energa geomtrica produce cuando el vapor de los yacimientos es conducido por las tuberas La biomasa se refiere a la madera a las cosechas a los residuos de la cosecha o la basura del arbolado urbano que se quema para ser girar las turbinas y obtener electricidad. Biogs se le llama al metano que se puede extraer de estos residuos en un generador de gas o de un digestor. Hidrogeno en las clulas de hidrogeno se rompe una molcula de agua (H2o) para obtener hidrogeno con la cual se produce electricidad Impactos de actividades humanas sobre la naturaleza La accin del hombre sobre el planeta acido tan notable especialmente en el ltimo siglo, que se puede afirmar que no existe ecosistema que no est afectado por su actividad son acciones humanas que fluyen negativamente en el funcionamiento de los ecosistemas La contaminacin ambiental el vertido derramar o tirar lquidos de su residuos es otro fuerte impacto sobre la naturaleza: el hombre siempre ha confiado en los ecosistemas naturales para limpiar y depurar sus residuos y los a vertidos a ros, mares y vertederos terrestres la actividad industrial genera tan gran variedad y contaminacin que sobre pasa la capacidad equilibradora depuradora de la atmosfera. El cambio climtico ejemplo la deforestacin como tala de rboles muchos hombres han trado a has nuestro continente e incluso siguen trayendo animales y plantas que son originales de otro lugares y que se conoce como el nombre de exticas es tas especies introducida empiezan a competir por el espacio y la

comida con otros animales que si son nativas de nuestro continente se reproducen de manera exagerada porque no en cuentan de predadores naturales que frenen su expansin bsicamente lo que pasa es que ocupan su lugar y muchas veces a costa de la desaparicin de poblaciones enteras de las especies nativas el ser humano viene trasladando animales y plantas ya sea activa o positivamente desde sus primeros viajes especialmente atreves del mar l nmero de especies introducidas se ha incrementado notablemente a nivel global en los ltimos decenios con el aumentos de los transportes internacionales y el turismo la construccin de infraestructuras que rompen fronteras naturales el cultivo de especies acuticas o el trafico o abandono de mascota El crecimiento demogrfico es considerado por algunos autores el principal responsable de los daos que est sufriendo el medio natural, sobre todo en los ltimos treinta aos, daos que parece que amenazan, si no se toman las medidas adecuadas, a la supervivencia de la humanidad. Pero, sin negar que el deterioro del medio natural depende del tamao y la distribucin de la poblacin y que el aumento del mismo est en parte determinado por el crecimiento demogrfico y de los niveles de urbanizacin, es cierto que los mayores problemas al respecto se plantean en los pases ms desarrollados, por lo que la degradacin hay que vincularla sobre todo al tipo de sociedad que se ha desarrollado en estos pases en los ltimos aos. Cuando aparece sobre la tierra el Homo Sapiens, su supervivencia depende de su adaptacin al medio natural. Pero, a partir del momento en que inventa procedimientos para dominar y modificar dicho medio, inicia su deterioro. Pero ser sobre todo desde la Segunda Guerra Mundial cuando el medio va a ser alterado en toda su profundidad, pues al fuerte cambio tcnico se aade la intensa urbanizacin, el creciente nivel de consumo y los propios procesos demogrficos con temporneos. Sin embargo, distingamos el impacto del hombre sobre el medio segn el grado de desarrollo. En los pases desarrollados el creciente consumo energtico, la necesidad de eliminar residuos no degradables, los problemas derivados de la concentracin en ciudades, del deseo de disponer de espacios naturales, de ocio ,etc., estn plantando lo que algunos llaman contaminacin de la opulencia, que tiende a afectar a los pases ms pobres a medida que se desarrollan y contra laque en algunas zonas se ha empezado a luchar. Los problemas ms graves son la contaminacin atmosfrica, que tiende a extenderse ms all de las propias ciudades y que en gran medida es producto de la alta utilizacin de energas contaminantes; la polucin de las aguas continentales al verterse en ellas productos no degradables; la polucin de las aguas ocenicas, a las que vierten la continentales, con consecuencias sobre la biologa de las especies marinas; la polucin radiactiva; la adulteracin de los alimentos; el deterioro del medio animal y vegetal. El impacto del hombre sobre la superficie del planeta no solo es proporciona la densidad de poblacin sino tambin a la energa que consume cada individuo. El medio agrcola, fue desde el principio una de las vctimas de

nuestras malas acciones, pues hoy, adems de su funcin como soporte de las actividades relacionadas con la agricultura y de producir o consumir recursos renovables, ha sido considerado como un receptor de residuos de todo tipo y por supuesto, en un generador de perturbaciones debido a las propias actuaciones agrcolas.

En la misma medida que ha ido creciendo el nmero de habitantes en el planeta, se han incrementado los niveles del deterioro ambiental y con ellos, han disminuido los niveles de agua potable, la perdida de diferentes especies vegetales y animales, la aparicin de numerosas enfermedades incurables o en distintas fases, el deterioro del suelo, el cual es el soporte donde se producen los alimentos necesarios para que la especie humana exista y persista, etc.Cuando plantea que esta crisis que se analiza tiene su origen enla accin hum ana. Pues la mayor parte de la crisis puede resumirse en una Reduccin progresiva de la habitabilidad de la Tierra, en una disminucin de su capacidad de soporte, a raz del triple impacto de la siempre creciente capacidad de produccin del hombre, de su insuficiente capacidad de manejar el consumo ysu distribucin y del enorme aumentonumrico de su especie. Pero el graveprobl ema y la gran diferencia entre el movimiento conservacionista y la reaccin ulterior frente a la crisis ambiental, no es culpar a nadie de los resultados que se a precian, sino analizar y estar conscientes que ahora la principal especie en peligro es la nuestra!.Estudio de impacto ambiental Un estudio de impacto ambiental es un conjunto de anlisis tcnico-cientficos, sistemticos, interrelacionados entre s, cuyo objetivo es la Identificacin, prediccin y evaluacin de los impactos significativos positivos y/o negativos, que pueden producir una o un conjunto de acciones de origen entrpico sobre el medio ambiente fsico, biolgico y humano. La informacin entregada por el estudio debe llevar a conclusiones sobre los impactos que puede producir sobre su entorno la instalacin y desarrollo de un proyecto, establecer las medidas para mitigarlos y seguirlos, y en general, proponer toda reduccin o eliminacin de su Nivel de significancia. Un Estudio de Impacto Ambiental analiza un sistema complejo, con muchos factores distintos y con fenmenos que son muy difciles de cuantificar. Para hacer estos estudios hay varios mtodos y se usan unos u otros segn la actividad de que se trate, el organismo que las haga o el que las exija. Un estudio de impacto ambiental permite comparar las situaciones y/o dinmicas ambientales previas y posteriores a la ejecucin de una accin humana. Para ello se compara la situacin ambiental existente con aquella que se espera generar como consecuencia de la accin. A travs deesteproceso de simulacin se evalan tanto los impactos directos como Los indirectos. Una dcima de un 1% del total de gases de la atmsfera, pero son vitales pues actan como una "frazada" alrededor de la Tierra. Sin esta capa la temperatura mundial sera 30C ms baja. Causas del cambio climtico global y Variabilidad natural del clima

Una de las causas del cambio climtico es la propia variabilidad que, de forma natural, sufre el clima, dado que por ejemplo- se sabe que en los ltimos dos millones de aos se han alternado pocas de clima clido con glaciares, las cuales han afectado de manera determinante absolutamente todas las formas de vida en la Tierra. y Efecto invernadero natural La energa que recibimos del Sol, y que tiende a llegar a la parte ms alta de la atmsfera, se compone de luz visible, radiacin infrarroja y radiacin ultravioleta .Pero para cuando esta energa solar llega a la superficie terrestre, ya ha sido absorbida (en parte) por el vapor de agua, la capa de ozono y otros componentes de la atmsfera, sin contar la propia vegetacin en s misma. Segn la cantidad de radiacin infrarroja que emite la Tierra, su temperatura debera ser de unos 18 C, pero lo nico cierto es que la Tierra tiene una temperatura media de 15 C. Y Efecto invernadero antropognico si bien es cierto que el efecto invernadero es un fenmeno natural y beneficioso para la Tierra, existe otro tipo de efecto invernadero que tiene causas humanas, y que s que es muy perjudicial. Esto es as porque, como bien sabemos, se tiende a producir un aumento en la atmsfera de los diferentes gases de efecto invernadero, aumentando este efecto y, por ende, produciendo un calentamiento global del planeta. En las ltimas dcadas la concentracin de CO2 (dixido de carbono) ha aumentado considerablemente, por el uso de combustibles fsiles como fuente de energa, en procesos industriales y para el transporte. No debemos olvidarnos en este punto del metano (CH4), otro gas de efecto invernadero cuya concentracin en la atmsfera se va aumentando en Mayor medida por el tratamiento de residuos en los vertederos, la gestin del estircol, etc. Tambin el xido nitroso (N20) se utiliza como popelmente para aerosoles o en la fabricacin de lmparas fluorescentes e incandescentes; y eso por poner solo algunos ejemplos. Y Calentamiento global Todo ello conlleva un evidente calentamiento global, aunque muchos son los cientficos que dudan de que exista una relacin entre el calentamiento global y la accin humana, especialmente porque indican que muchos de los modelos climticos existentes son insuficientes y poco satisfactorios en comparacin con la propia complejidad del funcionamiento del clima. Consecuencias del cambio climtico global y Crecimiento del nivel del agua por la fusin de porciones de hielo polar: lo que originara la desaparicin de Holanda y los pases bajos, el sur del Estado de Florida y la Baha de San Francisco en EU, as como los alrededores de Beijing y Shanghi en China, Calcuta en la India y Bangladesh, donde viven aproximadamente 60 millones de personas. Segn el Instituto de Hidrologa, Meteorologa y Estudios Ambientales (IDEAM) el nivel del mar en el Caribe se aumentar para el ao 2060 en 40cm, esto provocara que las aguas subterrneas utilizadas para el abastecimiento sean

invadidas por el agua salada del mar, ocasionando problemas de disponibilidad de agua dulce para consumo humano, actividades productivas y de turismo. Y Aumento de las enfermedades respiratorias, cardiovasculares e infecciosas: Causadas por mosquitos y plagas tropicales, adems de la postracin y la deshidratacin debida al calor. Y Las altas temperaturas generarn un aumento de la demanda del agua potable: Pero reducir los niveles de los embalses, causando desabastecimiento. Y Escasez de alimentos : Ante las dificultades de cultivo por la afectacin de los suelos y las altas temperaturas. Y Extincin de gran cantidad de especies animales: A consecuencia de cambios en los ecosistemas. Segn el IDEAM, el incremento de la temperatura del mar afectara notablemente a los corales, los cuales constituyen una especie de sala cunas para los peces. Con ello, Colombia se vera afectada la actividad pesquera y la biodiversidad representada en especies endmicas (nicas en el mundo).

Y Aumento de la intensidad y frecuencia de las lluvias, huracanes y tornados: Ante un ascenso en los ndices de nubosidad por el incremento de la evaporacin del agua. Y Disminucin del nivel de agua de ros y lagos : Debido a la evaporacin causada por el aumento de la temperatura. Y xodo de ecosistemas: La regin tropical se extender hacia latitudes ms altas, y las regiones de bosques y pinos se desplazarn hacia regiones que hoy forman parte de la tundra y la taiga. Por su parte, los ecosistemas costeros tendrn cambios profundos, ya que el alza del mar provocar la inundacin de las costas. Y Los suelos se tornarn casi desrticos: Perdiendo gran parte de sus nutrientes. Y El aumento de las temperaturas permitir la reproduccin de ciertos insectos: Que le causarn enfermedades a las plantas y afectarn los cultivos.

ESCENARIO SOCIO ECONMICO El escenario socioeconmico del Mxico actual, segn el Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e Informtica (INEGI) 2005, se caracteriza por: una poblacin de aproximadamente 105 millones de habitantes, de la cual25% se ubica en reas rurales. Actualmente se han alcanzado: una esperanza de vida de 75 aos, una tasa bruta de natalidad de 20.5%, y una prospectiva de envejecimiento de ms del 80% de la poblacin para el ao 2020.

De acuerdo con lasecretara de Educacin Pblica, la escolaridadmxima promedio es de 7.5 aos para la poblacin de ms de 15 aos. De la poblacin total, slo un reducido 20% tiene acceso a la educacin superior; mientras que nicamente 6.9 millones de personas de ms de 18 aos tienen un grado o ms de enseanza superior. Slo el 14% logra egresar de la licenciatura. La poblacin econmicamente activa es de 41 millones de habitantes, de los cuales, 40 tienen empleo en algn sector, y de estos, ms del 57% lo hace en el sector terciario: servicios y comercio. Desde hace una dcada la economa crece a menos de 2% anual, lo que significa poca inversin y menos empleos o empleo precario Sin embargo, para un campesino dispuesto a abandonar su pueblo, los centros ms tentadores son las ciudades y los ncleos industriales o mineros. La Urbanizacin y la progresiva acumulacin de habitantes en las ciudades y los Ncleos industriales o mineros. La urbanizacin y la progresiva acumulacin de habitantes en las ciudades constituyen uno de los rasgos ms importantes del mundo actual. No se trata de un hecho reciente, aunque slo adquiri un carcter grandioso (a veces sombro y trgico) a partir de la triple revolucin industrial, agrcola y demogrfica de los ltimos 150 aos. Primero fueron las ciudades de Europa occidental y de Estados Unidos las que crecieron rpidamente, mas tarde las de la Unin Sovitico y las del resto de Europa y Amrica, as como las de Asia y frica. Se puede citar el caso de Madrid, que en 1900 tena 539800 habitantes y en 1968 alcanzo los 3 millones. Migraciones internacionales Tan antiguas como el hombre, adquirieron su mayor impulso a partir del siglo XV con la era de los grandes descubrimientos geogrficos, intensificndose notablemente en los ltimos 150 aos. Las migraciones internacionales han desplazado de su lugar de origen a enormes contingentes de poblacin, creando numerosos cambios y agudos problemas, tanto en los pases emisores como en los receptores. Todos los pueblos se han visto afectados en mayor o menor grado por dichos movimientos: as, los chinos se han extendido (como colonos agrcolas y, sobre todo, como comerciantes) por el sudeste de Asia, Manchuria e incluso Amrica; los hindes (en menor nmero que los anteriores) tambin orientaron su inmigracin hacia el sudeste asitico y los pases africanos baados ocano ndico, existiendo otros grupos menos importantes en las Antillas y en las Guayanas. Pero el mayor contingente de emigrantes procede de Europa: entre1800 y 1940 unos 52 millones de personas abandonaron este continente, dirigindose ms de la mitad de ellas a Amrica. Los britnicos ocupan el primer puesto, con unos 20 millones de emigrantes, seguidos de los italianos con 10, alemanes con 7, espaoles y portugueses con ms de 6, etc. En la historia de estas grandes de estas grandes migraciones internacionales pueden distinguirse varias etapas. En la primera mitad del siglo XIX, los britnicos y los alemanes ocuparon, con mucha diferencia sobre los restantes pueblos, los primeros puestos, mientras que en la segunda mitad de dicho siglo y primer cuarto del XX el movimiento se desencadeno por la atraccin que ejercan los pases nuevos sobre

los viejos pueblos de Europa; este fue el periodo culminante de las migraciones internacionales, que alcanzaron su punto mximo en 1913; poco apoco los pases del noroeste de Europa dejaron de ser los principales centros emisores, sustituyndoles los del sudeste y este. En estos aos fue cuando se produjo la gran expansin emigratoria de chinos e indios; a partir de la primera Guerra Mundial las migraciones internacionales disminuyeron, debido a que muchos Estados receptores fijaron cuotas o cupos para controlar la inmigracin ya que algunos pases emisores pusieron dificultades a quienes deseaban abandonar el territorio nacional. Desde 1925 hasta 1939 las migraciones internacionales, adems de afectar a un volumen considerablemente menor, se efectuaron en el inters de los continentes, entre pases vecinos: as, los mexicanos se trasladaron a Estados Unidos; los chinos a Manchuria; los espaoles, italianos y polacos de Francia, y los rusos europeos a Siberia. Desde1945 la emigracin internacional adquiri caracteres nuevos: los reajustes de fronteras y la divisin de territorios colocados antes bajo la misma soberana provocaron el desplazamiento de 8 millones de europeos(en su mayora alemanes), 10 de indios y pakistanes y 4 de japoneses; el estado de Israel acogi a los judos procedentes de Europa y de los pases rabes; Australia abri con mas generosidad sus puertas a la inmigracin y los pases de Europa occidental recibieron inmigrantes procedentes de las regiones mediterrneas y del Norte de frica .Entre los pases de inmigracin, Estados Unidos ocupa el primer lugar por haber acogido 27 millones de personas entre 1850 y 1929, correspondiendo un lugar ms modestos en Amrica del Norte al Canad; por lo que respecta a Amrica del Sur, Argentina recibi desde 1820 unos 6 millones de inmigrantes y Brasil unos 5. Causas de las inmigraciones humanas Los motivos que impulsan a los individuos y a los grupos humanos a emigrar son diversos y complejos y no siempre explicables por razones de ndole econmica. La emigracin de los primeros colonos puritanos ingleses, que desembarcaron en Massachusetts en el siglo XVII, y los sucesivos asentamientos de las minoras anglicanas en Connecticut y Maryland, se debieron a la intolerancia religiosa, la cual motiv que familias enteras abandonasen sus tierras de origen para trasladarse a un lugar donde pudieran practicar libremente su fe. Otros motivos que impulsan a pueblos enteros son las guerras, ya que con frecuencia producen reajustes de fronteras. En este sentido el ejemplo ms noble lo constituye la helenizacin de la Macedonia egea, que tuvo lugar a continuacin de las guerras volcnicas (1912-1913) mediante un intercambio de poblacin entre Grecia y Turqua, con la admisin de unos 630.000 griegos procedentes de Asia Menor. Sin embargo, en la actualidad las migraciones consisten en la libre y pacifica circulacin de individuos o de grupos, determinada generalmente por el desequilibrio econmico-social que existe entre naciones pobres o subdesarrolladas y pases con elevado potencial econmico o con un gran desarrollo agrcola e industrial. El analfabetismo es un gran problema para nuestro pas, el cual atrasa el desarrollo. Por ello, han surgido ideas, planes y proyectos de alfabetismo, en los

lugares ms pobres. Para la alfabetizacin, en lugares como la sierra, se debe respetar las caractersticas sociolingsticas de los estudiantes -bilinges-. Se presentan estrategias y mtodos de alfabetizacin propuestos por diversas instituciones educativas, proyectos que tendrn como meta concretarse y, as, reducir las grandes masas con falta de educacin. La participacin del Estado se hace tambin relevante, en cuanto a las propuestas dadas, la creacin del proyecto en busca de una mejor situacin para el pas, apoyando principalmente con el medio presupuestal para este fin, pues el Estado tiene como meta de clara al Per libre de analfabetismo. Finalmente en las siguientes lneas, veremos, con mayor detalle, los puntos relacionados con esta gran problemtica, por la cual atraviesa nuestro pas. Debido a los estrechamente ligados que se encuentran en el analfabetismo y la deficiencia educacional, la solucin por el mtodo de educacin bilinge, en consecuencia, estar dirigida para resolver ambos problemas. La educacin bilinge es necesaria en zonas en las que el habla es, en su mayora, diferente al castellano, es decir el quechua o el aimara. Entonces, este tipo de educacin es un medio para la alfabetizacin, pues en departamentos como Puno, hay nios que desisten de la escuela, ya que no comprenden lo que se imparte en clase."Desde un punto de vista crtico este tipo de enseanza no hace nada ms que aprovechar el uso del idioma vernculo en un principio, para que de esta manera llegar a una castellanizacin". Sin embargo, para esto la capacitacin de profesores y la elaboracin de materiales debern estar enfocadas a la educacin bilinge. As los profesores podrn comunicar los conocimientos ya sea en el idioma materno del alumno o en castellano. Adems, los libros elaborados para esta forma de educacin sern comprensibles por los alumnos de igual manera estos textos debern presentar situaciones que estn al alcance del estudiante. Uno de los mtodos propuestos, recientemente, es el de alfabetismo a nivel regional o departamental. Por ello, debemos tener criterios des centralistas. Luego, ejecutar acciones a nivel regional o departamental una vez establecidas en regiones, se hace un estudio de la zona respectiva considerando su ubicacin, caractersticas sociales-econmicas, ocupacionales, culturales y el porcentaje de analfabetismo existente. una vez terminado lo ltimo, se debe tener prioridad con los monolinges quechuas o bilinges con su castellano incipiente; adems, la alfabetizacin preferentemente, debe realizarse en su lengua materna para luego transferirlo al castellano. Por ello, es necesario contar con materiales educativos de acuerdo al idioma y cultura, propio de los futuros alfabetizados, guiados por educadores preferentemente de la misma regin, los cuales deben contar con el apoyo de organismos privados no gubernamentales. Por lo tanto, sera conveniente "dejar de ser ncleo de la organizacin educativa para convertirse en comunidad educativa que integra a los alumnos, maestros y padres de familia". El gobierno central -Estado- de nuestro pas cre un programa para fomentar desarrollo y, sobre todo, lograr la meta de reducir el analfabetismo por debajo del4% al ao 2011. Debido a que, el Per, hay ms de dos millones de personas excluidas del derecho fundamental de la educacin, el Estado decide acordar con los consejos conformados por distintos ministerios (defensa de Economa y Finanzas, de salud de la mujer y Desarrollo social) los proyectos a realizarse por

Dicho programa. Es as como nace el Programa (Programa Nacional Movilizacin por la alfabetizacin) el 8 de septiembre de este ao, el cual tiene como objetivo dotar de las competencias de lectura, escritura y clculo matemtico bsico apersonas de quince o ms aos, que no accedieron a la educacin oportunamente o que perdieron esas capacidades por su utilizarles, teniendo estrategias para empezarlas a aplicar en los lugares ms pobres. Por otro lado, para estos fines, tambin, se requiere de presupuesto, aportados por el Estado, los cuales deben ser suficientes para que este programa marche con xito. En conclusin, leer y escribir son actividades complejas que nos sirven para complementar nuestro medio de comunicacin oral, pero que no estn al alcance de todos. As pues, consideramos que el alfabetismo es una de las habilidades lingsticas que definitivamente potencian el desarrollo de las habilidades cognitivas superiores y que permiten una serie de ejercicios mentales que pueden llevar al individuo a reconocer, evaluar y criticar los actos comunicativos que tiene a diario 5.4 FLUJO ENERGTICO EN COMUNIDADES HUMANAS Los ecosistemas difieren de los organismos individuales en que aquellos son en gran medida (aunque no completamente) sistemas cerrados con respecto al flujo de materia, pero abiertos con respecto al flujo de energa. La fuente primaria para ese flujo de energa es el sol. La energa solar, transformada en la energa qumica por las plantas verdes por medio de la fotosntesis, mantiene a la mayora de los ciclos ecolgicos. Las implicaciones para el mantenimiento de comunidades humanas sustentables son de nuevo obvias. La energa solar en sus muchas formas (luz solar para calefaccin y electricidad foto voltaica, viento y energa hidroelctrica, biomasa, etc.) es el nico tipo de energa que es renovable, econmicamente eficaz y que no es nociva para el medio ambiente. Por no prestar atencin a este hecho ecolgico, nuestros lderes polticos y corporativos ponen una y otra vez en peligro la salud y el bienestar de millones de personas alrededor del mundo. La guerra de 1991 en el Golfo Prsico, por ejemplo, que mat a centenares de miles, empobreci a millones y caus desastres ambientales inauditos, tuvo su origen en gran parte en las polticas energticas equivocadas de los gobiernos estadounidenses de Reagan y Bush. El describir a la energa solar como econmicamente eficaz supone que se cuenten honestamente los costos de produccin de energa. ste no es el caso en la mayora de las actuales economas de mercado. El as llamado mercado libre no proporciona la informacin apropiada a los consumidores, porque los costos sociales y medioambientales de produccin no son parte de los modelos econmicos actuales. Estos costos son etiquetados como variablesexternas Por los economistas del gobierno y de las corporaciones, porque no encajan en su encuadre terico. Los economistas de las corporaciones no slo tratan como artculos de consumo gratuito al aire, al agua y a la tierra, sino tambin al delicado tejido de las relaciones sociales, que son profundamente afectadas por la continua expansin econmica. Las ganancias privadas se hacen a un gran costo pblico en cuanto al deterioro del ambiente y de la calidad de la vida en general, y a costa

de las generaciones futuras. El sistema comercial simplemente nos da informacin incorrecta. No ha y retroalimentacin, y una alfabetizacin ecolgica bsica nos dice que semejante sistema no es sustentable. Uno de las maneras ms eficaces de cambiar la situacin sera una reforma fiscal ecolgica. Para tener xito, una reforma impositiva ecolgica necesita ser un proceso lento y a largo plazo, para dar tiempo suficiente a las nuevas tecnologas y a los modelos de consumo a adaptarse, y los eco-impuestos deben ser aplicados deforma previsible para alentar la innovacin industrial. Semejante reforma impositiva ecolgica, lenta y a largo plazo, gradualmente sacara del mercado a las tecnologas y modelos de consumo despilfarradores y dainos. A medida que subieran los precios de la energa, con las correspondientes reducciones al impuesto a las ganancias para compensar el aumento, las personas cambiarn cada vez ms de los automviles a las bicicletas, a usar el transporte pblico y a compartir vehculos para ir a trabajar. Los eco-impuestos estn actualmente siendo discutidos seriamente en varios pases europeos y probablemente sern introducidos tarde o temprano en todos los pases. Para permanecer competitivos bajo tal sistema nuevo, los gerentes y empresarios necesitarn volverse ecolgicamente letrados. La asociacin es una caracterstica esencial de las comunidades sustentables. Los intercambios cclicos de energa y recursos en un ecosistema son mantenidos por una cooperacin profunda. De hecho, hemos visto que desde la creacin de las primeras clulas con ncleo, hace ms de dos mil millones aos, la vida en la Tierra ha procedido a travs de arreglos cada vez ms intrincados de cooperacin y evolucin conjunta. En las comunidades humanas asociarse significa democracia y fortalecimiento personal, porque cada miembro de la comunidad juega un papel importante. Combinando el principio de asociacin con la dinmica de cambio y desarrollo, podemos tambin usar metafricamente en las comunidades humanas el trmino deco-evolucin. A medida que una asociacin progresa, cada miembro entiende mejor las necesidades de los dems. En una sociedad verdadera, comprometida, ambas partes aprenden y cambian coevolucionan. Aqu tambin notamos la tensin fundamental entre el desafo de una sustentabilidad ecolgica y la estructura de nuestras sociedades actuales, entre la economa y la ecologa. La economa enfatiza la competencia, la expansin y la dominacin; la ecologa da nfasis a la cooperacin, la conservacin y la asociacin.