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GEOMETRA

Geometra: es la Ciencia que estudia la extensin de los cuerpos y sus elementos. Se divide en: - Geometra plana: estudia las figuras cuyos puntos estn todos en un mismo plano. - Geometra del espacio: estudia los cuerpos geomtricos. Cuerpo geomtrico: es el que tiene sus caras planas o curvas, y por su forma y extensin es estudiado por la Geometra. En los cuerpos geomtricos se consideran tres dimensiones: ancho, largo y alto. Superficie: es la extensin considerada en dos dimensiones: largo y ancho. Lnea: Se llama lnea el borde o lmite de una superficie. La lnea tiene una sola dimensin: largo. Punto: el extremo de una lnea. El punto no tiene ninguna dimensin. LNEA PUNTO SUPERFICIE A L T O ANCHO LARGO CLASES DE LNEAS: - Recta: la que tiene todos sus puntos en una misma direccin. - Curva: la que tiene sus puntos -

en

distinta

direccin. Mixta: formada por una recta y una curva unidas. Quebrada: es la que est formada por varias rectas en distinta direccin. Ondulada: formada por varias curvas en distinta direccin. Espiral: es la que saliendo de un punto da vueltas sobre s misma.

Una recta no tiene ni origen ni fin. No est limitada por sus extremos. Su longitud es infinita.

Semirrecta: cada una de las partes en Segmento: es la parte de que un punto divide a una recta. La una recta comprendida semirrecta tiene origen, pero no fin. entre dos puntos A y B. Est limitada por uno de sus extremos.

La lnea recta segn su posicin en el espacio puede ser: Horizontal Vertical Inclinada

En el plano dos rectas pueden tener las siguientes posiciones relativas: RECTAS SECANTES Rectas secantes son las que se cortan. Dos rectas secantes tienen un punto en comn.

RECTAS PERPENDICULARES Si al cortarse dos rectas forman cuatro ngulos iguales se dice que estas dos rectas son perpendiculares. Se llama ngulo recto a cualquiera de los ngulos con que se cortan.

RECTAS OBLICUAS Son las que se cortan dejando a sus lados superficies o aberturas desiguales.

RECTAS PARALELAS Rectas paralelas son las que no se cortan. No tienen puntos en comn.

Como caso particular de rectas paralelas, se dice que dos rectas son coincidentes, si son la misma recta.

NGULO: es la superficie comprendida entre dos lneas (semirrectas) que se cortan en un punto llamado vrtice. Las lneas que forman los ngulos se llaman lados.

TIPOS DE NGULOS: - Llano: es el que tiene los dos lados sobre la misma recta: Cncavos: son los ngulos mayores que el llano.

Convexos: son los ngulos menores que el llano.

Los ngulos convexos pueden ser: o Rectos: sus lados son semirrectas perpendiculares y miden 90.

o Agudos: Son menores que uno recto.

o Obtusos: Son mayores que uno recto.

RELACIONES ENTRE NGULOS. ngulos Complementarios Dos ngulos son complementarios si suman 90. ngulos suplementarios. Dos ngulos son suplementarios si suman 180

Complemento y suplemento de un ngulo: Complemento de un ngulo lo que le falta para valer un recto.

Suplemento de un ngulo lo que le falta para valer dos rectos.

ngulos consecutivos: los ngulos que tienen el mismo vrtice y un lado en comn.

ngulos adyacentes: los ngulos que tienen el mismo vrtice y un lado en comn (son consecutivos) y adems el otro lado se encuentra sobre la misma recta.

ngulos opuestos por el vrtice: tienen el mismo vrtice y los lados de uno son prolongacin de los lados del otro.

Los ngulos que forma una Dos ngulos con lados Dos ngulos opuestos por el vrtice recta al cortar a dos rectas perpendiculares son: (vrtice comn y lados de uno Iguales si ambos son prolongacin de los del otro) son iguales. paralelas son iguales. agudos o ambos obtusos. Suplementarios si uno es agudo y el otro obtuso.

La mediatriz de un segmento es la recta perpendicular al segmento en el punto medio. Los puntos de la mediatriz estn a igual distancia de los extremos del segmento.

La bisectriz de un ngulo es una recta que: - Pasa por el vrtice del ngulo. - Divide el ngulo en dos ngulos iguales. UNIDADES DE MEDIDA DE NGULOS: EL SISTEMA SEXAGESIMAL: Los ngulos se miden en grados (), minutos (') y segundos(''). En el sistema sexagesimal, 60 unidades de un orden forman una unidad del orden inmediatamente superior. 1 ngulo recto = 90 1 = 60 1= 60

Un ngulo de 1 es el que resulta al dividir en 90 partes iguales un ngulo recto. Suma de ngulos. La suma de dos o ms ngulos puede realizarse ya sea en forma grfica, o en forma aritmtica. En el primer caso, se dibujan los ngulos sumandos uno a continuacin del otro, con el mismo vrtice; y el resultado de la suma ser un nuevo ngulo comprendido entre los lados exteriores del trazado. Para sumar ngulos en forma aritmtica, deben sumarse por un lado los grados, los minutos y los segundos respectivamente; y luego tener en cuenta que como cada 60 segundos forman un minuto, y cada 60 minutos forman un grado, debe hacerse el correspondiente ajuste del resultado:
ABC = 30 45 13 + DEF = 42 45 53 Suma: Reduccin: 30 + 42 = 72 66 = 1, 6 45 + 45 = 90 90+1 = 1, 31 13 + 53 = 66 Total: ABF = 72+1=73, 31, 6

Resta de ngulos. La resta diferencia o sustraccin entre dos o ms ngulos tambin puede realizarse ya sea en forma grfica, o en forma aritmtica. En el primer caso, se dibuja el ngulo minuendo (el mayor) y, dentro de l, el ngulo sustraendo (el menor), igualmente con el mismo vrtice; y el resultado de la resta ser un nuevo ngulo comprendido entre el lado superior (A-B) y el lado interior del trazado (A-E). Para restar ngulos en forma aritmtica, debe procederse en forma similar a la suma, restando por separado los grados, los minutos y los segundos respectivamente; y luego reducir el resultado como se hiciera en la suma. Pero como puede ocurrir que los minutos o segundos del sustraendo sean ms que los del minuendo, habr que tomar 60 del nivel superior, reduciendo ste:
ABC = 42 45 13 DEF = 30 55 53 Conversin de ABC: Resta: Reduccin: 42 45 13 42 30 = 12 No se requiere 42 45=41, 105 104 55 = 49 Resultado: 105 13=104, 73 73 53 = 20 ABE = 12, 49, 20

Multiplicacin de ngulos. La multiplicacin respecto de un ngulo, al igual que la divisin puede realizarse respecto de un nmero natural; pero es una operacin que tiene sentido lgico en cuanto el resultado no sea superior a la medida mxima posible para un ngulo, que son 360. Como operacin por mtodo grfico, la multiplicacin de un ngulo determinado, por un nmero natural, no se diferencia de la suma; en cuanto se trata de sumar el ngulo a s mismo, tantas veces como requiere el multiplicador: 2 veces para multiplicarlo por dos, 3 veces para multiplicarlo por 3, y sucesivamente. De la misma manera que para su multiplicacin aritmtica, es fcil advertir que esa operacin grfica queda limitada hasta que una nueva adicin del ngulo a la resultante de las anteriores, determine que quede superpuesto con el primero de ellos. La multiplicacin aritmtica de ngulos en la forma indicada por un nmero natural, no necesariamente un entero se realiza en forma similar a las operaciones anteriores; teniendo en cuenta la reduccin de la resultante a un nmero de segundos y minutos no superior a 60, y asimismo que el resultado final no puede superar 360, 0, 0: 6

ABC = 12 45 13 5 Multiplicacin: Reduccin: 12 5 = 60 225 = 3, 45 45 5 = 225 65 = 1, 5 13 5 = 65 Resultado: 60+3=63, 45+1=46 Total: 63, 46, 5

Divisin de ngulos. Lo expresado para la multiplicacin es aplicable en cierta forma a la divisin aritmtica de ngulos. La divisin de un ngulo en varias partes iguales, correspondientes a un nmero natural, puede realizarse subdividindolo en forma grfica en la cantidad resultante de ngulos iguales. La divisin aritmtica de ngulos se realiza por el mismo procedimiento que la multiplicacin, procediendo por separado con grados, minutos y segundos; con la particularidad de que para obtener resultados adecuados, debern dividirse primero los segundos, llevndolos a un valor adecuado a partir de tomar minutos; y del mismo modo con los minutos, tomando grados. Finalmente, habr de procederse a la reduccin de la resultante a un nmero de segundos y minutos no superior a 60:
Conversin previa: 46, 0 = 45, 60 ABC = 125 46 0 5 Divisin: 60 5 = 12 45 5 = 9 125 5 = 25 Resultado: 25, 9, 12 Reduccin: No se requiere

MATERIALES EMPLEADOS PARA LA MEDIDA DE NGULOS. EL TRANSPORTADOR DE NGULOS: El transportador es un instrumento que consiste en un semicrculo dividido en unidades que van desde 0 hasta 180. Cada una de estas medidas es un grado (1) sexagesimal y todas las medidas que se tomen con este instrumento corresponden al sistema sexagesimal. El transportador de ngulos es una herramienta de dibujo que nos permite medir y tambin construir ngulos.

EL COMPS: En matemticas, un comps es un instrumento usado para describir y trazar crculos o arcos (ngulos).

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