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entendre par se prendre pour compter sur se dresser contre se consacrer a tenir compte de passer pour agir sur

un coup de tete agir en toute bonne foi agir de mon plein gre savoir gre=etre reconnaissant rever de faire qqch rever a qqch penser a parler avec/a/de avertir qqn avoir du mal a se meler de qqch sinteresser a

decider de encourager a obliger qqn a faire qqch ressembler a se plaindre a qqn de qqch plaire a qqn prevenir qqn sattendre a attendre qqch faire confidence a qqn jai tendence a se mefier de qqn preferer qqch sadresser a sangager a se souvenir de veiller a se moquer . Se contenter de

Tenir a Faire attention a Venir de qqch=provine de la

Subjonctif
Jespere que Je prefere que Je souhaite/jaimerais Je regrette que Je veux que Bien que Il vaut mieux Cest dommage que Il faut que Sans que Il est indispensable que Ce nest pas possible que Je suis etonne que Je ne pense pas Je ne comprends pas Avant que Pour que./Je ne crois pas

Indicatif
Je vois que Je sais que Je suis sur que Je pense que Alors que Une fois que Toute de suite-ind Je crois que

Exceptions Comprendre cu subj si cu indicativ(penser la fel,mai degrba cu ind) Cu infinitiv in loc de subj pt simplificare=> Je regrette que tu sois parti si tot. Je regrette detre parti si tot. Superlativ ->punem subj Cand e consecinta punem indicative,cand e scop punem subj Formation Radical de la pers 3 plural la present +

E,es,e,ions,iez,ent
aimer approuver attendre avoir envie craindre dfendre demander dplorer dsirer douter s'tonner exiger faire attention falloir importer interdire ordonner permettre prfrer prendre garde refuser regretter souhaiter tenir vouloir

condition que moins que supposer que afin que avant que bien que de crainte que

de faon que de peur que encore que jusqu' ce que malgr que non que

pour peu que pour que quoique sans que si tant est que soit que soit que

en admettant que pourvu que

AFFIRMATION penser que croire que il est certain que il est probable que comprendre que + indicatif + indicatif + indicatif + indicatif + indicatif

NGATION + subjonctif + subjonctif + subjonctif + subjonctif + subjonctif

INTERROGATION INVERSE + subjonctif + subjonctif + subjonctif + subjonctif + subjonctif

Pass simple
Le temps du recit,de la naration Formation:radical de linfinitif + ai,as a,ames,ates,erent

Is,is,it,imes,ites,irent Vint,tint,fut,eut,alla,mangea,avanca,dit,fit,prit,mit,ecrivit,voulut, put,dut,recut,tint,

Pass simple in povestire in dialog se pune pass compose(in acelasi text);naratiune,ceva care are loc la un moment dat,povesteste ceva

Imparfait-timpul descrierii,timpul repetitiei obisnuintei,obicei,povestire actiune repetitiva.

Pronumele y en si le

Est-ce que jouvre la fenetre? oui,ouvre-la! Est-ce que jouvre une fenetre? oui,ouvres-en-une! Demander Conseiller Promettre Dire Savoir le

Est-ce que jachete du pain? Oui,achetes-en! Tu aimes ma soupe? oui,je laime. Cest toi qui a emprunte des ciseaux au voisin? Oui cest moi qui lui en a emprunte. -Cest toi qui a emprunte un tornevis a la voisine? -oui,cest moi qui lui en ai emprunte un. Cest toi qui a emprunte notre perceuse electrique? Oui cest moi qui vous lai empruntee. Tu aimes la soupe? Non,je naime pas ca. Crois-tu avoir trovuve la solution? Oui,je crois lavoir trouve. Est-ce quon vous a conseille de reserver vos places? Oui,on nous la conseille.

La en nu se face accord doar la la/les

Aujourdhui=> ce jour-la Maintenant=> alors Demain=> le lendemain Aprs-demain=> le surlendemain Hier=> la veille Avant-hier=> lavant veille La semaine prochaine=> la semaine suivante(dapres) Dans 3 jours=> 3 jours plus tard Il y a 3 jours=> 3 jours avant La semaine derniere(passe)=la semaine precedente en ce moment=>a ce moment-la

Le discours indirect libre(monolog)

dar la pers a3a!!!!!!!

Non,cetait impossibleEt ses frres?Elle avait jure de ne point de marier. Elle ne pouvait pas lui apporter deux enfants,nest-ce pas? Regles: Present=>pass compose,imparfait,pass simple p.compose=>pqp future=>cond presesnt