Los argumentos

La mayora de los argumento se apoyan en valores, creencias o premisas que se suponen aceptados por el receptor. Tales premisas compartidas reciben el nombre de tpicos y permiten clasificar los argumentos segn su contenido. Muchos argumentos dependen de la fuerza interna y del grado de aceptacin de la premisa, aunque tambin pueden basarse en la contraargumentacin o refutacin de la tesis defendida por otro. Habitualmente en el texto expositivo-argumentativo o argumentativo pueden aparecer varios. Su finalidad es apoyar o refutar una tesis determinada.

A) TOPICOS Argumento de la mayora: lo mayor es preferible a lo menor: La pelcula ha dos millones de espectadores, as que debe ser muy buena. tenido ms de

Argumento de utilidad: se basa en el tpico de que lo til: Lo til es preferible a lo que no lo es: Preocuparse por el calentamiento de la Tierra, nos ayudar a todos. Argumento tico: Se basa en el tpico de lo que se considera moral: Seores ministros y responsables de Europa, es a su solidaridad y a su bondad a las que gritamos por el socorro de frica.

Argumento hedonista: se basa en el tpico del placer "Lo que provoca placer, o la felicidad. Playa Palmeras: el paraso en la Tierra. ARGUMENTOS RACIONALES Argumento de autoridad o cita de autor de prestigio en el tema. Partir de mximas o refranes: Lo bueno si breve, dos veces bueno. Argumentacin causa- efecto: relacin de causa- efecto: Para colaborar en esa ONG es necesario saber japons. T no sabes japons, por lo tanto no puedes colaborar en la ONG. Argumentacin por el ejemplo: En un discurso poltico se presenta a las mujeres como ejemplo de convivencia. Si todos actusemos como l que puso la otra mejilla, no existira tanto sufrimiento. Argumentacin por analoga o comparacin: Se establece una relacin entre aquello que se quiere demostrar y una realidad distinta pero semejante. Tanto en el atentado del 11 M como en el de las Torres gemelas los que sufrieron fueron los inocentes.

Datos y estadsticas: dan al argumento un carcter comprobable, de verificacin: Segn una encuesta.... Verdades evidentes: Fumar es malo, porque nadie niega que perjudica gravemente la salud. ARGUMENTOS EMOCIONALES

Hacer referencia al crdito que merece el propio emisor. Se basa en la propia experiencia. Yo puedo afirmar que la discriminacin que padecen las mujeres afganas es angustiosa. Algunos argumentos son considerados ilegtimos o falacias porque sus razonamientos no son vlidos, son manipulaciones del emisor. Falsa generalizacin: se generaliza algo que es vlido en algn caso pero no siempre: Todos los polticos buscan nicamente su provecho (opinin personal del emisor no vlida). Seleccin deliberada de datos: el emisor intenta presentar una seleccin de datos donde oculta lo que no le interesa. (Publicidad engaosa) Falsa analoga: La base de la comparacin no es validad: El coche Z es un signo de categora social, si lo compro conseguir el estatus. Argumento de la falsa causa: Tiene insomnio porque cena demasiado. (Pueden existir otras causas) Ataque a la persona: o a instituciones Le sugiero que lo resuelva. Apelacin a la piedad del destinatario: Dme una ayuda, por favor. Se refiere a la ignorancia de la mayora: Nadie lo ha podido demostrar. Autoridad no valida: Segn dice mi ta...No es alguien con prestigio. Ejemplos de argumentos. 1. La pertenencia a un grupo social es motivo suficiente de discriminacin. Ese es el sentir que se basa en el miedo debido al bombardeo continuo de los medios de comunicacin que hablan de la inseguridad ciudadana. Y este hecho es el que hace la mayora de la gente rechace a los inmigrantes. (De la mayora, parten de un ejemplo),

2. Los hijos buscan salir hasta las tantas, beber sin moderacin. Ese tipo de actos les hace feliz, se trata del placer de sentirse libres sin que nadie los controle. (Hedonista) 3. Lo tico sera que ayudsemos a los inmigrantes a integrarse. Desde cuando una persona es

ilegal. Lo ilegal es la situacin actual: la pobreza, la discriminacin, etc. Eso es lo que hay que corregir. Por eso en nuestra ONG estamos por las personas. (tico). 4. Las leyes son intiles desde el momento que existe un vaco legal que hace que los sinvergenzas acten impunemente: como es el caso de Farruquito. Lo til sera revisar las leyes, pero parece ser que eso no interesa a la sociedad. (lo til/ no til, argumentacin por el ejemplo)

5. El efecto invernadero est provocado por el calentamiento de la tierra. Esto es debido a que estamos continuamente desaprovechando los recursos naturales, pero tambin al modo en que los utilizamos. (Causa-efecto) 6. Como dice el refrn "Tanto va el cntaro a la fuente que al final se rompe" Eso es lo que le ha ocurrido al gobierno que tanto h anunciado mejoras econmicas, que ahora que las expectativas no se han cumplido, les estn acribillando desde todos los sectores sociales. (Mximas-refranes) 7) Con la discriminacin sexual ocurre lo mismo que con la discriminacin racial: en ambos casos estamos atacando a la persona. (Argumentacin por analoga o comparacin) 8) En el caso de la violencia escolar, quienes la sufren son los chavales en las aulas: Pongamos un ejemplo, ocurrido en Valencia, donde un alumno del instituto ______ puso una denuncia por continuas agresiones. (Argumento por el ejemplo)

9. Segn los ltimos datos extrados de una organizacin tan importante como El Instituto de la mujer, la mayora de las mujeres que sufren agresiones no lo denuncia, hecho que pone en evidencia el terror que sienten. (Se basa en datos o estadsticas) 10. Todo el mundo est de acuerdo con que hay que proteger a los menores, sin embargo....qu hacer en los casos de violencia escolar. Hay existe todo un vaco legal, que impide actuar en

muchos casos. (Argumento de la mayora) 11. A los presos hay que tratarlos como a los perros. Ponerles grilletes, hay que confinarlos en barracones de mala muerte, porque son un deshecho social (Falsa analoga o falsa causa) 12. Por mi propia experiencia creo que hoy el concepto de respeto es tan difuso, ha perdido totalmente su vigencia. (Se basa en la experiencia personal) 13. Todo el mundo debera tener ese reloj, es un estigma, una marca de estilo inconfundible. (Se apela a la pertinencia a un estatus social) 14. Los atentados del 11 dejaron una oleada de protestas mundiales, algo similar ocurre con el atentado del metro de Madrid, y por supuesto, con la mayora de los atentados de este calibre. (Se parte de una analoga o comparacin y luego se generaliza) 15. Nuestra sociedad no puede permitirlo: si el gobierno contina mandando tropas creyendo que somos ignorantes, debemos organizarnos, protestar y no slo pedir explicaciones a Zapatero sino considerar que no podemos votar a un partido que no cumple las expectativas. ( Se basa primero en la observacin de lo que cree el gobierno de que somos ignorantes, para despus instar, pedir al pueblo que acte, que tome cartas en el asunto, y atente o ataque a las instituciones). Como no somos tontos ,contraargumentacin, debemos actuar.