UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA) VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT (VLE)

Es un ambiente mediado por tecnologa, cuyo fin es facilita r la comunicacin y la gestin de la informacin, dando a la relacin educativa, nuevas posibilidades y limitaciones para el aprendizaje. Los ambientes o entornos virtuales de aprendizaje son instrumentos de mediacin que posibilitan las interacciones

Nueva perspectiva del Espacio +Tiempo Ambiente Colaborativo

Siglas para e-learning

Sistemas de Gestin del Aprendizaje, del ingls Learning Management System (LMS), Sistema de Gestin de Curso, del ingls Course Management System (CMS), Sistema de Gestin de Contenido para el Aprendizaje, del ingls Learning Content Management System (LCMS), Ambientes de Aprendizaje Gestionado, del ingls Managed Learning Environment (MLE) VLE , Virtual Learning Environment Sistema de Apoyo al Aprendizaje, del ingls Learning Support System (LSS) Plataforma de Aprendizaje, del ingls Learning Platform (LP) "comunicacin mediante el computador", del ingls computer-mediated communication (CMC) o "educacin en lnea", del ingls online education.

Caractersticas y ventajas
las posibilidades de acceso a la informacin y a la comunicacin (material digital e hipertextual). la libertad del estudiante para orientar su accin, en tanto amplan su concepcin del qu, dnde y con quines se puede la ampliacin de estrategias de aprendizaje la relacin con las tecnologas, y las posibilidades de aprender con tecnologa y aprender de tecnologa una forma renovada de comprender la interaccin entre estudiantes, ya que la eleva exponencialmente a mltiples posibilidades -y limitaciones- de comunicacin que slo pueden hacerse con esta tecnologa y no con otras. la posibilidad de mejorar algunas habilidades cognitivas que dependen directamente del estmulo especfico de cada herramienta, ampliando el repertorio de lo que podemos pensar y hacer cooperativamente las representaciones simblicas y herramientas complejas de actuacin basadas en la interaccin cooperativa entre personas.

Espacios con que puede contar un AVA

un espacio donde tenga dispuestos los materiales didcticos o las instancias de mediacin que requiera el curso para la conceptualizacin y el acceso a la informacin: textos, imgenes, videos, audios, animaciones, simulaciones, software, hipertextos, hipermedios, glosarios, etc. Dichos materiales pueden ser diversos y tener en cuenta los distintos estilos de aprendizaje.

un espacio donde tenga propuestas unas actividades de ejercitacin y de aplicacin del conocimiento a situaciones concretas: software especializados, herramientas para proponer actividades (foros, wikis, blogs, tareas, cuestionarios, etc.) un espacio donde disponga de diferentes recursos de evaluacin y autoevaluacin software especializados, herramientas para proponer actividades (foros, wikis, blogs, tareas, cuestionarios, etc.) un espacio de comunicacin donde todos los miembros del grupo puedan interactuar y puedan recurrir para informarse y resolver dudas (foros, dilogos, correo electrnico)
un espacio de socializacin en el que los estudiantes y el docente puedan poner en comn el desarrollo de las distintas actividades se seguimiento y de evaluacin un espacio donde se disponga el diseo general del curso con sus componentes fundamentales (objetivos, metodologa, temticas, evaluacin, bliografa y cibergrafa)

Aspectos tcnicos
Servidor internet LMS

Usuarios

Administrador

Estudiante

Tutor

invitado

Sist. De Acceso

Elementos a considerar en un curso virtual

1)Marco conceptual

Definicin de objetivos, usuarios, tiempos, modos de comunicacin, etc. Qu se va ensear ? A quin se ensear ? Quienes sern los facilitadores ? El sustento tecnolgico virtual del curso Soporte tcnico Orientador del modelo pedaggico Conjunto de tcnicas y productos que permiten en forma simultnea la comunicacin por medio de textos, imgenes, sonidos. Material didctico que permita la investigacin Estrategia de uso de las herramientas tecnolgicas con base a una didctica que permita lograr los objetivos Definir los factores, responsabilidades, actividades que medirn cuantitativ y cualitativamente el desarrollo de habilidades que mostr es estudiante Expedir un documento debidamente validado que acredite al estudiante el haber cursado satisfactoriamente el curso.

2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)

Contenido pertinente. Estudiantes Asesores Tutores Plataforma. Asesor tcnico Asesor pedaggico. Multimedia

9) 10)
11)

Bibliografa documental y digital. Modelo tecnolgico-pedaggico

Mtodo de evaluacin

12)

Certificacin

Ejemplo Estructura curso

Gua didctica -Protocolo acadmico -Actividades

Curso Acadmico Modulo Unidades Didcticas

El Crdito Acadmico =48 horas totales de trabajo del estudiante, Autnomo, colaborativo y Tutorial

Ejemplo Estructura curso

Directora Tpico cero: Noticias del aula Foro General del curso Agenda del aula (Cronograma de actividades P-I-010) Portafolio de grupo (Wiki) GLOSARIO FUNDAECONOMIA 1 Contenido en Lnea (EXE)Protocolo y mdulo Contenido para descarga (ZIP - PDF ) mdulo fundamentos de economia 2 Material de Apoyo OVAs Act 1: Revisin de Presaberes (leccin 1) Act. 2 Reconocimiento del curso Act.2 Reconocimiento del curso- Tarea 3 Act.3 Reconocimiento unidad 1 (Leccin 2) Act 4: Leccin evaluativa unidad1. No. 3 Act 5: Quiz Profundizacin unidad1 Act 6: Trabajo colaborativo unidad 1 Tarea. Trabajo colaborativo .Act.6 4 Material de Apoyo OVAs Act 7: Reconocimiento de la unidad 2(leccin eval. 4) Act 8: Leccin evaluativa Unidad 2. No. 5 Act.9 Quiz 2 Act 10:Trabajo Colaborativo No. 2 Act.10 Trabajo colaborativo Tarea

5 Prueba final

Links
http://www.adelat.org/media/docum/moodle/ http://cvsp.cucs.udg.mx/drupal6/documentos/manualmoodle.pdf www.gnomio.com

Gua De trabajo OVAS y AVAS

Actividades Autnomas Leer la documentacin entregada Hacer la estructura de la ova, Mapa, metadato Desarrollar 2 Ovas por persona en exe -learning, con la estructura de ejemplo tiempo =8 das entrega 5 de marzo va correo electrnico Actividad Colaborativa Disear y desarrollar la Estructura de 1 Curso Montar el curso acadmico sobre el tema que esta manejando cada grupo en moodle mximo (2 horas de trabajo) por la pagina de gnomio enviar acceso y contrasea tiempo =8 das entrega 14 de Marzo va correo electrnico Actividad Tutorial Das 26 de febrero y 5 de marzo