La Secretara de Educacin del Estado Libre y Soberano de Veracruz de Ignacio de la Llave y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin CONVOCAN

en cumplimiento de los nuevos Lineamientos Generales, a los docentes de Educacin Bsica Pblica afiliados al SNTE, a participar en la Vigsimo Primera Etapa de Carrera Magisterial, ciclo escolar 2011-2012, de conformidad con las siguientes

B A S E S:
DE LOS PARTICIPANTES Conocer, respetar y apegarse a la normativa de Carrera Magisterial. La categora de la plaza que ostenta deber apegarse a lo establecido en el Catlogo aprobado para Carrera Magisterial. Contar con nombramiento en cdigo 10 (alta definitiva) o cdigo 95 (interinato ilimitado sin titular). Haber concluido los estudios necesarios para el nivel o modalidad en que participa. Desempear las funciones propias de alguna de las tres vertientes del Programa: docentes frente a grupo, maestros en funciones directivas o de supervisin, as como profesores en actividades tcnico-pedaggicas. Los docentes con categora directiva, comisionados oficialmente frente a grupo, no podrn participar en primera vertiente. La participacin es voluntaria e individual. DE LOS REQUISITOS DE INSCRIPCIN Los profesores interesados en participar debern presentar constancia oficial que indique los aos en el servicio docente de educacin bsica pblica. Copia del(os) comprobante(s) de estudios realizados. Los profesores incorporados o promovidos entre las etapas VIII y XX, que sustituyeron el grado acadmico con aos de experiencia en el servicio docente o con estudios incompletos, a partir de la presente etapa, para continuar participando debern cumplir con los estudios necesarios establecidos para su nivel y modalidad. Los profesores que acrediten estudios diferentes a los requeridos para el nivel/ modalidad educativa en que laboran o para la asignatura que impartan, podrn participar cuando cumplan con la antigedad en el servicio docente, establecida para Carrera Magisterial. Llenar una Cdula de Inscripcin o validar la informacin contenida en su Cdula de Reinscripcin y entregarla al Consejo Tcnico o equivalente de su centro de trabajo del 3 al 13 de enero de 2012. Los profesores con doble plaza realizarn este procedimiento para cada una de ellas. En caso de que su nombramiento sea por hora/semana/mes, podr participar con un mnimo de 10 h/s/m, siempre y cuando las imparta en la misma asignatura o afines. Para escuelas unitarias, bidocentes o incompletas (hasta con 4 profesores), la inscripcin se realizar en el Consejo Tcnico o equivalente de Zona Sectorizada. El Consejo Tcnico o equivalente nicamente inscribir a los docentes que cumplan con los requisitos establecidos en la normativa del Programa. DEL SISTEMA DE EVALUACIN Los participantes debern evaluarse en los factores propios de la vertiente y funcin en que se desempean. Cada factor se evaluar de acuerdo con lo establecido en los Lineamientos Generales e instructivos y procedimientos autorizados, as como en las fechas sealadas en el Cronograma de Actividades. La evaluacin del factor Aprovechamiento Escolar se realizar conforme al turno oficialmente reconocido para cada centro de trabajo. Para el Puntaje Adicional en este Factor, el Profesor deber entregar la documentacin soporte respectiva. En lo relativo al factor Formacin Continua, la Comisin Nacional SEP-SNTE de Carrera Magisterial analizar, autorizar y dar a conocer las opciones del Catlogo Nacional emitido por la SEP, que tendrn valor en la Vigsimo Primera Etapa. El participante recibir puntaje en este factor de acuerdo al nmero de horas cursadas en la etapa, en las opciones formativas autorizadas. Los docentes con estudios concluidos de Maestra o Doctorado, que no hayan obtenido puntaje por stos, en el Sistema de Evaluacin y que participen para incorporacin o promocin, podrn alcanzar, por nica vez, veinte puntos en el factor Formacin Continua, siempre y cuando presenten la documentacin correspondiente. Para el factor Preparacin Profesional, los docentes inscritos validarn la informacin contenida en su Constancia de Inscripcin al Proceso de Evaluacin (CIPE), este Factor se evaluar los das 23 y 24 de junio de 2012. Los factores Actividades Cocurriculares, Gestin Escolar (Segunda vertiente), Apoyo Educativo (Tercera vertiente), as como el Aprovechamiento Escolar en Educacin Especial, se evaluarn con base en los criterios y procedimiento establecidos en los instructivos correspondientes, emitidos por la Comisin Nacional. Para mantener vigente la participacin en el Programa, el docente tendr que desempear las funciones de alguna de las tres vertientes durante todo el ciclo escolar. DE LOS RESULTADOS Si el participante considera que algn(os) puntaje(s) asentado(s) en su constancia de resultados no corresponde(n) a su desempeo en las evaluaciones o a la documentacin probatoria, deber solicitar por escrito su revisin a la Comisin Paritaria Estatal, nicamente en el periodo establecido en el Cronograma de Actividades. El puntaje obtenido en la Evaluacin Global ser la base para que la Comisin Paritaria determine, de acuerdo con el recurso presupuestal autorizado y conforme a los criterios establecidos en la Gua Tcnica, qu docentes deben ser incorporados o promovidos en el Programa. La Comisin Paritaria Estatal dar a conocer los resultados de la dictaminacin a ms tardar el 7 de diciembre de 2012, los efectos de pago sern retroactivos al 1 de septiembre del mismo ao. Los profesores que en la Vigsimo Primera Etapa participan para promoverse, podrn hacerlo por nica vez, promediando el puntaje de esa Etapa con el de una, dos o tres anteriores, siempre y cuando las evaluaciones globales sean en la misma actividad, como se establece en el cuadro:

O bien, podrn promoverse con el resultado de la evaluacin global obtenido en el nuevo sistema de evaluacin (Vigsimo Primera Etapa). Los niveles de estmulo obtenidos por los participantes hasta la Vigsima Etapa se conservarn, siempre y cuando hayan cumplido con todos los requisitos establecidos. Los niveles de carrera magisterial obtenidos a partir de esta Etapa debern refrendarse, de acuerdo a lo establecido en la normativa del Programa. RECONOCIMIENTO IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO AL DESEMPEO EN LA CARRERA MAGISTERIAL Para otorgar el premio correspondiente a mayo de 2012, el Jurado basar su decisin en el listado de candidatos que obtuvieron los ms altos puntajes en la Vigsima Etapa, y que permanezcan como docente frente a grupo en el ciclo escolar 20112012. nicamente los profesores frente a grupo que concluyan la evaluacin global en esta Etapa, concursarn para el estmulo que se entregar en mayo de 2013.

Xalapa-Enrquez, Ver., a 14 de diciembre de 2011

PROFR. JUAN NICOLS CALLEJAS ROLDN SECRETARIO GENERAL DE LA SECCIN 32 DEL SNTE

LIC. ADOLFO MOTA HERNNDEZ SECRETARIO DE EDUCACIN

PROFR. MANUEL ARELLANO MNDEZ SECRETARIO GENERAL DE LA SECCIN 56 DEL SNTE

La Secretara de Educacin del Estado Libre y Soberano de Veracruz de Ignacio de la Llave y el Sindicato Democrtico de Trabajadores de la Educacin CONVOCAN
En cumplimiento de los Nuevos Lineamientos Generales, a los docentes de Educacin Bsica, a participar en la Vigsimo Primera Etapa de Carrera Magisterial, ciclo escolar 2011-2012, de conformidad con las siguientes

B A S E S:
DE LOS PARTICIPANTES Conocer, respetar y apegarse a la normativa de Carrera Magisterial. La categora de la plaza que ostenta deber apegarse a lo establecido en el Catlogo aprobado para Carrera Magisterial. Contar con nombramiento en cdigo 10 (alta definitiva) o cdigo 95 (interinato ilimitado sin titular). Haber concluido los estudios necesarios para el nivel o modalidad en que participa. Desempear las funciones propias de alguna de las tres vertientes del Programa: docentes frente a grupo, maestros en funciones directivas o de supervisin, as como profesores en actividades tcnico-pedaggicas. Los docentes con categora directiva, comisionados oficialmente frente a grupo, no podrn participar en primera vertiente. La participacin es voluntaria e individual. DE LOS REQUISITOS DE INSCRIPCIN Los profesores interesados en participar debern presentar constancia oficial que indique los aos en el servicio docente de educacin bsica pblica. Copia del(os) comprobante(s) de estudios realizados. Los profesores incorporados o promovidos entre las etapas VIII y XX, que sustituyeron el grado acadmico con aos de experiencia en el servicio docente o con estudios incompletos, a partir de la presente etapa, para continuar participando debern cumplir con los estudios necesarios establecidos para su nivel y modalidad. Los profesores que acrediten estudios diferentes a los requeridos para el nivel/ modalidad educativa en que laboran o para la asignatura que impartan, podrn participar cuando cumplan con la antigedad en el servicio docente, establecida para Carrera Magisterial. Llenar una Cdula de Inscripcin o validar la informacin contenida en su Cdula de Reinscripcin y entregarla al Consejo Tcnico o equivalente de su centro de trabajo del 3 al 13 de enero de 2012. Los profesores con doble plaza realizarn este procedimiento para cada una de ellas. En caso de que su nombramiento sea por hora/semana/mes, podr participar con un mnimo de 10 h/s/m, siempre y cuando las imparta en la misma asignatura o afines. Para escuelas unitarias, bidocentes o incompletas (hasta con 4 profesores), la inscripcin se realizar en el Consejo Tcnico o equivalente de Zona Sectorizada. El Consejo Tcnico o equivalente nicamente inscribir a los docentes que cumplan con los requisitos establecidos en la normativa del Programa. DEL SISTEMA DE EVALUACIN Los participantes debern evaluarse en los factores propios de la vertiente y funcin en que se desempean. Cada factor se evaluar de acuerdo con lo establecido en los Lineamientos Generales e instructivos y procedimientos autorizados, as como en las fechas sealadas en el Cronograma de Actividades. La evaluacin del factor Aprovechamiento Escolar se realizar conforme al turno oficialmente reconocido para cada centro de trabajo. Para el Puntaje Adicional en este Factor, el Profesor deber entregar la documentacin soporte respectiva. En lo relativo al factor Formacin Continua, la Comisin Nacional de Carrera Magisterial analizar, autorizar y dar a conocer las opciones del Catlogo Nacional emitido por la SEP, que tendrn valor en la Vigsimo Primera Etapa. El participante recibir puntaje en este factor de acuerdo al nmero de horas cursadas en la etapa, en las opciones formativas autorizadas. Los docentes con estudios concluidos de Maestra o Doctorado, que no hayan obtenido puntaje por stos, en el Sistema de Evaluacin y que participen para incorporacin o promocin, podrn alcanzar, por nica vez, veinte puntos en el factor Formacin Continua, siempre y cuando presenten la documentacin correspondiente. Para el factor Preparacin Profesional, los docentes inscritos validarn la informacin contenida en su Constancia de Inscripcin al Proceso de Evaluacin (CIPE), este Factor se evaluar los das 23 y 24 de junio de 2012. Los factores Actividades Cocurriculares, Gestin Escolar (Segunda vertiente), Apoyo Educativo (Tercera vertiente), as como el Aprovechamiento Escolar en Educacin Especial, se evaluarn con base en los criterios y procedimiento establecidos en los instructivos correspondientes, emitidos por la Comisin Nacional. Para mantener vigente la participacin en el Programa, el docente tendr que desempear las funciones de alguna de las tres vertientes durante todo el ciclo escolar. DE LOS RESULTADOS Si el participante considera que algn(os) puntaje(s) asentado(s) en su constancia de resultados no corresponde(n) a su desempeo en las evaluaciones o a la documentacin probatoria, deber solicitar por escrito su revisin a la Comisin Paritaria Estatal, nicamente en el periodo establecido en el Cronograma de Actividades. El puntaje obtenido en la Evaluacin Global ser la base para que la Comisin Paritaria determine, de acuerdo con el recurso presupuestal autorizado y conforme a los criterios establecidos en la Gua Tcnica, qu docentes deben ser incorporados o promovidos en el Programa. La Comisin Paritaria Estatal dar a conocer los resultados de la dictaminacin a ms tardar el 7 de diciembre de 2012, los efectos de pago sern retroactivos al 1 de septiembre del mismo ao.
Los profesores que en la Vigsimo Primera Etapa participan para promoverse, podrn hacerlo por nica vez, promediando el puntaje de esa Etapa con el de una, dos o tres anteriores, siempre y cuando las evaluaciones globales sean en la misma actividad, como se establece en el cuadro:

O bien, podrn promoverse con el resultado de la evaluacin global obtenido en el nuevo sistema de evaluacin (Vigsimo Primera Etapa). Los niveles de estmulo obtenidos por los participantes hasta la Vigsima Etapa se conservarn, siempre y cuando hayan cumplido con todos los requisitos establecidos. Los niveles de carrera magisterial obtenidos a partir de esta Etapa debern refrendarse, de acuerdo a lo establecido en la normativa del Programa. RECONOCIMIENTO IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO AL DESEMPEO EN LA CARRERA MAGISTERIAL Para otorgar el premio correspondiente a mayo de 2012, el Jurado basar su decisin en el listado de candidatos que obtuvieron los ms altos puntajes en la Vigsima Etapa, y que permanezcan como docente frente a grupo en el ciclo escolar 20112012. nicamente los profesores frente a grupo que concluyan la evaluacin global en esta Etapa, concursarn para el estmulo que se entregar en mayo de 2013.

Xalapa-Enrquez, Ver., a 14 de diciembre de 2011 LIC. ADOLFO MOTA HERNNDEZ SECRETARIO DE EDUCACIN PROFR. ENRIQUE CRUZ CANSECO SECRETARIO GENERAL DEL SDTEV

La Secretara de Educacin del Estado Libre y Soberano de Veracruz de Ignacio de la Llave y el Sindicato Unificador de los Trabajadores al Servicio del del Estado y del Magisterio CONVOCAN
En cumplimiento de los Nuevos Lineamientos Generales, a los docentes de Educacin Bsica, a participar en la Vigsimo Primera Etapa de Carrera Magisterial, ciclo escolar 2011-2012, de conformidad con las siguientes

B A S E S:
DE LOS PARTICIPANTES Conocer, respetar y apegarse a la normativa de Carrera Magisterial. La categora de la plaza que ostenta deber apegarse a lo establecido en el Catlogo aprobado para Carrera Magisterial. Contar con nombramiento en cdigo 10 (alta definitiva) o cdigo 95 (interinato ilimitado sin titular). Haber concluido los estudios necesarios para el nivel o modalidad en que participa. Desempear las funciones propias de alguna de las tres vertientes del Programa: docentes frente a grupo, maestros en funciones directivas o de supervisin, as como profesores en actividades tcnico-pedaggicas. Los docentes con categora directiva, comisionados oficialmente frente a grupo, no podrn participar en primera vertiente. La participacin es voluntaria e individual. DE LOS REQUISITOS DE INSCRIPCIN Los profesores interesados en participar debern presentar constancia oficial que indique los aos en el servicio docente de educacin bsica pblica. Copia del(os) comprobante(s) de estudios realizados. Los profesores incorporados o promovidos entre las etapas VIII y XX, que sustituyeron el grado acadmico con aos de experiencia en el servicio docente o con estudios incompletos, a partir de la presente etapa, para continuar participando debern cumplir con los estudios necesarios establecidos para su nivel y modalidad. Los profesores que acrediten estudios diferentes a los requeridos para el nivel/ modalidad educativa en que laboran o para la asignatura que impartan, podrn participar cuando cumplan con la antigedad en el servicio docente, establecida para Carrera Magisterial. Llenar una Cdula de Inscripcin o validar la informacin contenida en su Cdula de Reinscripcin y entregarla al Consejo Tcnico o equivalente de su centro de trabajo del 3 al 13 de enero de 2012. Los profesores con doble plaza realizarn este procedimiento para cada una de ellas. En caso de que su nombramiento sea por hora/semana/mes, podr participar con un mnimo de 10 h/s/m, siempre y cuando las imparta en la misma asignatura o afines. Para escuelas unitarias, bidocentes o incompletas (hasta con 4 profesores), la inscripcin se realizar en el Consejo Tcnico o equivalente de Zona Sectorizada. La evaluacin del factor Aprovechamiento Escolar se realizar conforme al turno oficialmente reconocido para cada centro de trabajo. Para el Puntaje Adicional en este Factor, el Profesor deber entregar la documentacin soporte respectiva. En lo relativo al factor Formacin Continua, la Comisin Nacional de Carrera Magisterial analizar, autorizar y dar a conocer las opciones del Catlogo Nacional emitido por la SEP, que tendrn valor en la Vigsimo Primera Etapa. El participante recibir puntaje en este factor de acuerdo al nmero de horas cursadas en la etapa, en las opciones formativas autorizadas. Los docentes con estudios concluidos de Maestra o Doctorado, que no hayan obtenido puntaje por stos, en el Sistema de Evaluacin y que participen para incorporacin o promocin, podrn alcanzar, por nica vez, veinte puntos en el factor Formacin Continua, siempre y cuando presenten la documentacin correspondiente. Para el factor Preparacin Profesional, los docentes inscritos validarn la informacin contenida en su Constancia de Inscripcin al Proceso de Evaluacin (CIPE), este Factor se evaluar los das 23 y 24 de junio de 2012. Los factores Actividades Cocurriculares, Gestin Escolar (Segunda vertiente), Apoyo Educativo (Tercera vertiente), as como el Aprovechamiento Escolar en Educacin Especial, se evaluarn con base en los criterios y procedimiento establecidos en los instructivos correspondientes, emitidos por la Comisin Nacional. Para mantener vigente la participacin en el Programa, el docente tendr que desempear las funciones de alguna de las tres vertientes durante todo el ciclo escolar. DE LOS RESULTADOS Si el participante considera que algn(os) puntaje(s) asentado(s) en su constancia de resultados no corresponde(n) a su desempeo en las evaluaciones o a la documentacin probatoria, deber solicitar por escrito su revisin a la Comisin Paritaria Estatal, nicamente en el periodo establecido en el Cronograma de Actividades. El puntaje obtenido en la Evaluacin Global ser la base para que la Comisin Paritaria determine, de acuerdo con el recurso presupuestal autorizado y conforme a los criterios establecidos en la Gua Tcnica, qu docentes deben ser incorporados o promovidos en el Programa. La Comisin Paritaria Estatal dar a conocer los resultados de la dictaminacin a ms tardar el 7 de diciembre de 2012, los efectos de pago sern retroactivos al 1 de septiembre del mismo ao.
Los profesores que en la Vigsimo Primera Etapa participan para promoverse, podrn hacerlo por nica vez, promediando el puntaje de esa Etapa con el de una, dos o tres anteriores, siempre y cuando las evaluaciones globales sean en la misma actividad, como se establece en el cuadro:

El Consejo Tcnico o equivalente nicamente inscribir a los docentes que cumplan con los requisitos establecidos en la normativa del Programa. DEL SISTEMA DE EVALUACIN Los participantes debern evaluarse en los factores propios de la vertiente y funcin en que se desempean. Cada factor se evaluar de acuerdo con lo establecido en los Lineamientos Generales e instructivos y procedimientos autorizados, as como en las fechas sealadas en el Cronograma de Actividades. O bien, podrn promoverse con el resultado de la evaluacin global obtenido en el nuevo sistema de evaluacin (Vigsimo Primera Etapa). Los niveles de estmulo obtenidos por los participantes hasta la Vigsima Etapa se conservarn, siempre y cuando hayan cumplido con todos los requisitos establecidos. Los niveles de carrera magisterial obtenidos a partir de esta Etapa debern refrendarse, de acuerdo a lo establecido en la normativa del Programa.

RECONOCIMIENTO IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO AL DESEMPEO EN LA CARRERA MAGISTERIAL Para otorgar el premio correspondiente a mayo de 2012, el Jurado basar su decisin en el listado de candidatos que obtuvieron los ms altos puntajes en la Vigsima Etapa, y que permanezcan como docente frente a grupo en el ciclo escolar 20112012. nicamente los profesores frente a grupo que concluyan la evaluacin global en esta Etapa, concursarn para el estmulo que se entregar en mayo de 2013.

Xalapa-Enrquez, Ver., a 14 de diciembre de 2011 LIC. ADOLFO MOTA HERNNDEZ SECRETARIO DE EDUCACIN PROFR. RICARDO DIZ HERLINDO SECRETARIO GENERAL DEL SUTSEM

La Secretara de Educacin del Estado Libre y Soberano de Veracruz de Ignacio de la Llave y el Sindicato de Trabajadores de la Educacin de Veracruz CONVOCAN
En cumplimiento de los Nuevos Lineamientos Generales, a los docentes de Educacin Bsica, a participar en la Vigsimo Primera Etapa de Carrera Magisterial, ciclo escolar 2011-2012, de conformidad con las siguientes

B A S E S:
DE LOS PARTICIPANTES Conocer, respetar y apegarse a la normativa de Carrera Magisterial. La categora de la plaza que ostenta deber apegarse a lo establecido en el Catlogo aprobado para Carrera Magisterial. Contar con nombramiento en cdigo 10 (alta definitiva) o cdigo 95 (interinato ilimitado sin titular). Haber concluido los estudios necesarios para el nivel o modalidad en que participa. Desempear las funciones propias de alguna de las tres vertientes del Programa: docentes frente a grupo, maestros en funciones directivas o de supervisin, as como profesores en actividades tcnico-pedaggicas. Los docentes con categora directiva, comisionados oficialmente frente a grupo, no podrn participar en primera vertiente. La participacin es voluntaria e individual. DE LOS REQUISITOS DE INSCRIPCIN Los profesores interesados en participar debern presentar constancia oficial que indique los aos en el servicio docente de educacin bsica pblica. Copia del(os) comprobante(s) de estudios realizados. Los profesores incorporados o promovidos entre las etapas VIII y XX, que sustituyeron el grado acadmico con aos de experiencia en el servicio docente o con estudios incompletos, a partir de la presente etapa, para continuar participando debern cumplir con los estudios necesarios establecidos para su nivel y modalidad. Los profesores que acrediten estudios diferentes a los requeridos para el nivel/ modalidad educativa en que laboran o para la asignatura que impartan, podrn participar cuando cumplan con la antigedad en el servicio docente, establecida para Carrera Magisterial. Llenar una Cdula de Inscripcin o validar la informacin contenida en su Cdula de Reinscripcin y entregarla al Consejo Tcnico o equivalente de su centro de trabajo del 3 al 13 de enero de 2012. Los profesores con doble plaza realizarn este procedimiento para cada una de ellas. En caso de que su nombramiento sea por hora/semana/mes, podr participar con un mnimo de 10 h/s/m, siempre y cuando las imparta en la misma asignatura o afines. Para escuelas unitarias, bidocentes o incompletas (hasta con 4 profesores), la inscripcin se realizar en el Consejo Tcnico o equivalente de Zona Sectorizada. El Consejo Tcnico o equivalente nicamente inscribir a los docentes que cumplan con los requisitos establecidos en la normativa del Programa. DEL SISTEMA DE EVALUACIN Los participantes debern evaluarse en los factores propios de la vertiente y funcin en que se desempean. Cada factor se evaluar de acuerdo con lo establecido en los Lineamientos Generales e instructivos y procedimientos autorizados, as como en las fechas sealadas en el Cronograma de Actividades. La evaluacin del factor Aprovechamiento Escolar se realizar conforme al turno oficialmente reconocido para cada centro de trabajo. Para el Puntaje Adicional en este Factor, el Profesor deber entregar la documentacin soporte respectiva. En lo relativo al factor Formacin Continua, la Comisin Nacional de Carrera Magisterial analizar, autorizar y dar a conocer las opciones del Catlogo Nacional emitido por la SEP, que tendrn valor en la Vigsimo Primera Etapa. El participante recibir puntaje en este factor de acuerdo al nmero de horas cursadas en la etapa, en las opciones formativas autorizadas. Los docentes con estudios concluidos de Maestra o Doctorado, que no hayan obtenido puntaje por stos, en el Sistema de Evaluacin y que participen para incorporacin o promocin, podrn alcanzar, por nica vez, veinte puntos en el factor Formacin Continua, siempre y cuando presenten la documentacin correspondiente. Para el factor Preparacin Profesional, los docentes inscritos validarn la informacin contenida en su Constancia de Inscripcin al Proceso de Evaluacin (CIPE), este Factor se evaluar los das 23 y 24 de junio de 2012. Los factores Actividades Cocurriculares, Gestin Escolar (Segunda vertiente), Apoyo Educativo (Tercera vertiente), as como el Aprovechamiento Escolar en Educacin Especial, se evaluarn con base en los criterios y procedimiento establecidos en los instructivos correspondientes, emitidos por la Comisin Nacional. Para mantener vigente la participacin en el Programa, el docente tendr que desempear las funciones de alguna de las tres vertientes durante todo el ciclo escolar. DE LOS RESULTADOS Si el participante considera que algn(os) puntaje(s) asentado(s) en su constancia de resultados no corresponde(n) a su desempeo en las evaluaciones o a la documentacin probatoria, deber solicitar por escrito su revisin a la Comisin Paritaria Estatal, nicamente en el periodo establecido en el Cronograma de Actividades. El puntaje obtenido en la Evaluacin Global ser la base para que la Comisin Paritaria determine, de acuerdo con el recurso presupuestal autorizado y conforme a los criterios establecidos en la Gua Tcnica, qu docentes deben ser incorporados o promovidos en el Programa. La Comisin Paritaria Estatal dar a conocer los resultados de la dictaminacin a ms tardar el 7 de diciembre de 2012, los efectos de pago sern retroactivos al 1 de septiembre del mismo ao.
Los profesores que en la Vigsimo Primera Etapa participan para promoverse, podrn hacerlo por nica vez, promediando el puntaje de esa Etapa con el de una, dos o tres anteriores, siempre y cuando las evaluaciones globales sean en la misma actividad, como se establece en el cuadro:

O bien, podrn promoverse con el resultado de la evaluacin global obtenido en el nuevo sistema de evaluacin (Vigsimo Primera Etapa). Los niveles de estmulo obtenidos por los participantes hasta la Vigsima Etapa se conservarn, siempre y cuando hayan cumplido con todos los requisitos establecidos. Los niveles de carrera magisterial obtenidos a partir de esta Etapa debern refrendarse, de acuerdo a lo establecido en la normativa del Programa. RECONOCIMIENTO IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO AL DESEMPEO EN LA CARRERA MAGISTERIAL Para otorgar el premio correspondiente a mayo de 2012, el Jurado basar su decisin en el listado de candidatos que obtuvieron los ms altos puntajes en la Vigsima Etapa, y que permanezcan como docente frente a grupo en el ciclo escolar 20112012. nicamente los profesores frente a grupo que concluyan la evaluacin global en esta Etapa, concursarn para el estmulo que se entregar en mayo de 2013.

Xalapa-Enrquez, Ver., a 14 de diciembre de 2011 LIC. ALBERTO YEPEZ ALFONSO SECRETARIO GENERAL DEL SITEV

LIC. ADOLFO MOTA HERNNDEZ SECRETARIO DE EDUCACIN