POSTGRADO A DISTANCIA: INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

GUA METODOLGICA DEL CURSO A DISTANCIA COMUNICACIONES INALAMBRICAS

1. Datos Generales CURSO POSTGRADO CODIGO DOCENTE DURACION 2. Presentacin La Universidad Nacional de Ingeniera (UNI) y el Instituto Nacional de Investigacin y Capacitacin de Telecomunicaciones (INICTEL) fusionados mediante Decreto Supremo No. 030-2006-MTC presentan el noveno curso del Postgrado de Ingeniera de Telecomunicaciones. El INICTEL-UNI es una institucin orientada a la Investigacin y capacitacin en las Telecomunicaciones, presenta en su diseo institucional diferentes campos de accin, promoviendo la innovacin y desarrollo tecnolgico del pas a travs de la asesora y capacitacin en las Telecomunicaciones. El INICTEL-UNI presenta en su estructura organizacional dos importantes reas: La Direccin de Proyectos y Transferencia de Conocimientos y la Direccin de Investigacin y Desarrollo Tecnolgico. La primera de ellas tiene como uno de sus objetivos, fomentar la modalidad de educacin a distancia para lograr la capacitacin y formacin de los profesionales de las diferentes regiones del pas y de Latinoamrica. Dentro de este contexto el INICTEL-UNI presenta el curso a distancia Comunicaciones Inalmbricas. El cual pertenece al siguiente programa: 1. Regulacin en las Telecomunicaciones 2. Sistemas de Transmisin y Conmutacin Digital 3. Ingeniera de Redes de Acceso y Transporte 4. Diseo y Certificacin de Cableado Estructurado 5. Ingeniera de Fibra ptica 6. Diseo en Redes CATV 7. Redes de Comunicaciones de Datos 8. Sealizacin y RDSI 9. Comunicaciones Inalmbricas Comunicaciones Inalmbricas Ingeniera de Telecomunicaciones PG39-2011 Ing. Ernesto Loayza Mejia 7 SEMANAS

3. Objetivos Generales Analizar el funcionamiento de los sistemas de comunicaciones mviles (aplicado a los sistemas de Radio Taxis) y sistemas de telefona celular (la telefona celular es lo que normalmente nosotros usamos el servicio de voz y datos en nuestros telfonos mviles). Analizar la tecnologa celular aplicada a comunicaciones mviles, sobre la base del funcionamiento de sistemas AMPS. La orientacin del curso est dirigida al conocimiento de la estructura, el funcionamiento y las bases tericas de los sistemas celulares mviles aplicados a la radiotelefona celular. La base obtenida en este curso permitir a los participantes el estudio de nuevas tecnologas emergentes, su aplicacin
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a sistemas mviles y fijos y la portabilidad de los servicios.

4. Contenidos Programa:

1. Introduccin a las Comunicaciones Mviles. 2. Sistemas Mviles Celulares. 3. Consideraciones para el Diseo de un Sistema Celular. 4. Conmutacin y Trfico 5. Radiopropagacin en el ambiente mvil 6. Sistemas de Comunicaciones Troncalizado

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Captulo 1
Introduccin a las Comunicaciones Mviles.

Objetivos Especficos
Distinguir los elementos de los sistemas de comunicaciones. Identificar los elementos que permiten evaluar la calidad de un sistema de comunicaciones mviles. Describir las diversas tecnologas usadas en los sistemas mviles celulares. 1.1

Temario
Introduccin a las

Comunicaciones Mviles 1.2 Principios de

Radiocomunicaciones 1.3 Sistema Irradiante 1.4 Historia y Clasificacin de los Sistemas Mviles

Celulares 1.5 Tecnologas usadas en Sistemas Mviles Celulares 1.6 Tcnicas de Acceso

Mltiple 1.7 Tcnicas de Duplexin 1.8 Tcnicas de Codificacin Vocal 1.9 Tcnicas de Modulacin Digital

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Captulo 2
Sistemas Mviles Celulares.

Objetivos Especficos
Distinguir los elementos relacionados con la calidad de un sistema celular. Identificar los criterios de eficiencia en el uso del espectro radioelctrico. Identificar el fundamento de la propagacin en el ambiente mvil. Identificar los elementos perturbadores en una comunicacin de un sistema mvil celular. 2.1

Temario
Por qu sistemas telefnicos mviles celulares? 2.2 Historia de 800 MHz. 2.3 Eficiencia de troncal 2.4 Sistema celular bsico 2.5 Criterios de desempeo de un sistema celular 2.6 Singularidad del ambiente de radio mvil 2.7 Operacin de sistemas celulares 2.8 Imagen comercial de

celdas de forma hexagonal 2.9 Planeamiento de un

sistema celular 2.10 Sistemas celulares

analgicos en el mundo

Captulo 3
Consideraciones para el Diseo de un Sistema Celular.

Objetivos Especficos
Analizar el principio de rehso de frecuencia. Analizar los factores que intervienen en los casos de interferencia cocanal. Determinar el nivel de interferencia de un sistema celular en funcin de su estructura de celda y cluster. Detallar el proceso de divisin de celdas y el mecanismo handoff. Problema

Temario
3.1 Descripcin General del

3.2 Concepto de Canales con Rehso de frecuencias 3.3 Factor de Reduccin de Interferencia Cocanal 3.4 C/I deseado en un Caso Normal de un Sistema de Antena Omnidireccional 3.5 Mecanismo Handoff 3.6 Divisin de Celdas 3.7 Consideracin de de los los

Componentes

Sistemas Celulares

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Captulo 4
Conmutacin y Trfico

Objetivos Especficos
Describir los principios de conmutacin en un sistema celular Analizar la problemtica de las centrales de conmutacin celular

Temario
4.1 Descripcin General 4.2 Equipo de Conmutacin del Sistema Celular

Analgico 4.3 Equipo Conmutador

Digital Celular 4.4 Aspectos Especiales para Manejar Trnsito 4.5 Interconexin de la MTSO 4.6 Sistemas Conmutadores Pequeos 4.7 Aumento de Sistema

Captulo 5
Radiopropagacin en el Ambiente Mvil

Objetivos Especficos
Describir las caractersticas de propagacin en el ambiente mvil Analizar las tcnicas que permiten mejorar la confiabilidad de las comunicaciones estacin base-mvil 5.1 El

Temario
Problema de la Propagacin. 5.2 Diversos Modelos de

Propagacin. 5.3 Prdidas en las

Trayectorias. 5.4 Penetracin a travs de los Edificios. 5.5 Modelo de Prediccin de la microcelda de acuerdo al modelo de LEE. 5.6 Desvanecimientos en el Medio Mvil. 5.7 El Dilema del Ancho de Banda empleado en las

Comunicaciones Celulares.

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Captulo 6
Sistemas de Comunicaciones Troncalizados

Objetivos Especficos
Describir los conceptos bsicos y la configuracin de un sistema troncalizado. Analizar los mtodos de troncalizacin existentes. Analizar el modo de operacin de los sistemas troncalizados.

Temario
6.1 Conceptos bsicos de los sistemas troncalizados 6.2 Configuracin de un

sistema troncalizado 6.3 Objetivos y beneficios de un sistema troncalizado 6.4 Mtodos de troncalizacin 6.5 Definicin de grupos,

flotas y tipos de canales 6.6 Operacin de un sistema troncalizado 6.7 Caractersticas

esenciales y avanzadas del sistema 6.8 Caractersticas de los sistemas comerciales 6.9 SIMULCAST

5. Metodologa La metodologa que orienta este curso ser eminentemente participativa y prctica. La estrategia metodolgica utilizada para el desarrollo de curso propone al participante una diversidad de actividades que se mencionan a continuacin. Foro de Debate Los foros constituyen un espacio asncrono para la reflexin e intercambio de opiniones sobre los diversos temas relacionados con cada uno de los captulos del curso. Se han programados tres foros de debate los cuales han sido distribuidos de la siguiente manera: (Foro 01) Capitulo 01 y 02 (Foro 02) Capitulo 03 y 04 (Foro 03) Captulo 05 y 06 Cada foro tiene una duracin de cinco das, se puede participar en cualquier hora pero solo dentro de los cinco das programados (los tres primeros das se utilizan para responder las preguntas planteadas y los dos siguientes para comentar la participacin de sus compaeros). Los comentarios subidos fuera de fecha no sern evaluados. Esta actividad tiene el peso del 20% del promedio final.

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Elaboracin de Trabajos Semanales Estos trabajos tienen como objetivo evaluar el aprendizaje de los captulos semanales. Se han planteado seis trabajos y se deben de subir al Moodle (Segn el calendario del curso) para su evaluacin y retroalimentacin respectiva. Esta actividad tiene un peso del 50% del promedio final. De los seis trabajos enviados slo se considerarn los cinco de mayor nota. Exmenes en Lnea Estas evaluaciones tienen como objetivo verificar el aprendizaje. Se han programados dos exmenes en lnea y evalan los temas del curso de la siguiente manera: Examen Parcial (Captulo 01, 02 y 03) Examen Final (Captulo 04, 05 y 06) Los exmenes se habilitan en un da determinado, las fechas son indicadas en el calendario del curso. Esta actividad tiene un peso del 30% del promedio final(15% de cada examen) Sesiones de Audioconferencia web Estas actividades tienen como objetivo reforzar la enseanza y aprendizaje. A travs de la herramienta Vyew, el tutor realizar la presentacin y exposicin de algunas diapositivas las mismas sern programadas de la siguiente manera: 1ra. Audioconferencia (captulo 01, 02 y 03) 2da. Audioconferencia (captulo 04, 05 y 06) Se enviar una invitacin via correo electrnico segn el calendario del curso. La participacin en esta actividad es opcional y no tiene peso en el promedio final, se realizan en un da y hora determinada. 6. RECURSOS El participante realizar su proceso de aprendizaje a travs del estudio de los contenidos que sern distribuidos en forma semanal a travs de la plataforma Moodle en formato PDF (versin de impresin) segn el calendario del curso, para acceder a la plataforma deben de dirigirse al siguiente URL http://www.inictelvirtual.gob.pe/moodle18/ .Pueden comunicarse con el coordinador a travs del software Skype agregando la cuenta vramossan Resumiendo el participante recibir a travs de la plataforma de teleducacin: Seis captulos en formato pdf Manual del moodle Gua Metodolgica 7. Recursos El participante realizar su proceso de aprendizaje a travs del estudio de los contenidos que sern distribuidos en forma semanal a travs de la plataforma Moodle en formato PDF segn el calendario del curso. Para acceder a la plataforma deben de dirigirse al siguiente URL http://www.inictelvirtual.gob.pe/moodle18/. Pueden comunicarse con el coordinador a travs del
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software Skype agregando la cuenta vramossan. Resumiendo, el participante recibir a travs de la plataforma de teleducacin lo siguiente: Seis captulos en formato pdf Manual del moodle Gua metodolgica 8. Evaluacin El curso propone un sistema de evaluacin activo y participativo, donde el participante es el actor protagnico. Esto exige un esfuerzo importante del participante en la realizacin de una de las tareas de aprendizaje permanentes en el logro de los objetivos del curso. El sistema de evaluacin es el siguiente:

Tipo de Evaluacin Foros de discusin

Peso 20%

Momento Segundo hasta la sexta semana.

Producto(s) Foro de discusin: Moderado por el docente en el que se debaten temas relacionados al captulo de estudio de la semana Elaboracin de trabajos: Mediante el desarrollo de estas actividades los participantes ponen en prctica lo estudiado durante la semana mediante una aplicacin objetiva Estas evaluaciones estn programadas para verificar y comprobar el aprendizaje para fines de certificacin.

Elaboracin de trabajos

50%

Desde la semana primera hasta la sexta semana.

Exmenes en Lnea

30%

Los exmenes objetivos se realizarn en la cuarta semana y sptima semana.

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9. Cronograma

NOVIEMBRE 2 0 11
Lunes 21 Lunes 28 Estudio del Cap 01 Martes 22 Martes 29 Estudio del Cap 01 Mircoles 23 Mircoles 30 Estudio del Cap 01 Jueves 24 Capitulo 01 Viernes 25 Estudio del Cap 01 Sbado 26 Estudio del Cap 01 Domingo 27 Estudio del Cap 01

DICIEMBRE 2 0 11
Jueves 01 Estudio del Cap 01 Lunes 05 Estudio del Cap 02 Martes 06 Estudio del Cap 02 Foro 01 Martes 13 Estudio del Cap 03 Martes 20 Estudio del Cap 04 Foro 02 Mircoles 07 Estudio del Cap 02 Foro 01 Mircoles 14 Estudio del Cap 03 Mircoles 21 Estudio del Cap 04 Foro 02 Jueves 08 Feriado Viernes 02 Capitulo 02 Viernes 09 Estudio del Cap 02 Foro 01 Viernes 16 Capitulo 04 Viernes 23 Estudio del Cap 05 Foro 02 Actividad 04
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Sbado 03 Estudio del Cap 02 Actividad 01 Sbado 10 Capitulo 03 Foro 01 Sbado 17 Estudio del Cap 04 Actividad 03 Sabado 24 Fiestas Navideas

Domingo 04 Estudio del Cap 02 Domingo 11 Estudio del Cap 03 Foro 01 Actividad 02 Domingo 18 Estudio del Cap 04 Domingo 25 Fiestas Navideas

Lunes 12 Estudio del Cap 03 Lunes 19 Estudio del Cap 04 Foro 02 Examen Parcial

Jueves 15 Estudio del Cap 03 Jueves 22 Capitulo 05 Foro 02

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Lunes 26 Estudio del Cap 05

Martes 27 Estudio del Cap 05

Mircoles 28 Estudio del Cap 05

Jueves 29 Estudio del Cap 05

Viernes 30 Estudio del Cap 05

Sbado 31 Fiestas Navideas

ENERO 2 0 12
Domingo 01 Fiestas Navideas Domingo 08 Estudio del Cap 06 Foro 03 Domingo 15

Lunes 02 Estudio del Cap 05 Lunes 09 Foro 03

Martes 03 Capitulo 06 Martes 10 Foro 03

Mircoles 04 Estudio del Cap 06 Actividad 05 Mircoles 11 Foro 03 Actividad 06

Jueves 05 Estudio del Cap 06 Jueves 12 Examen Final

Viernes 06 Estudio del Cap 06 Viernes 13

Sbado 07 Estudio del Cap 06 Foro 03 Sbado 14

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DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES Comunicaciones Inalmbricas Datos Generales Tutor: Ing. Ernesto Loayza Mejia Duracin: 7 semanas Cronograma: Del 24 de Noviembre al 12 de enero Horas de Estudio: 5 horas de dedicacin semanal en promedio Actividades Las actividades obligatorias en el curso son: Foro de Discusin 20%(*) Trabajos Individuales 50%(**) Evaluaciones en lnea 30%(***) Nota: (*) Se obtendr un promedio aritmtico de las tres notas obtenidas en cada foro, dicho promedio representar el porcentaje indicado. (**) Se obtendr un promedio aritmtico de las cinco notas ms altas, obtenidas en cada trabajo, dicho promedio representar el porcentaje indicado. (***)Se obtendr un promedio aritmtico de las dos notas obtenidas en cada evaluacin en lnea, dicho promedio representar el porcentaje indicado. Se considerar aprobado al participante que obtenga la nota igual o mayor a 14.

Foros de discusin Foro 1 Tema Anlisis comparativo de los sistemas de acceso mltiple en comunicaciones mviles. Esquemas de modulacin en la evolucin de las redes mviles.

Fecha: Carcter: Individual obligatorio

Del 06 al 11 de diciembre

Instrucciones: 1. Ingresar al foro de debate segn las indicaciones del manual del curso. 2. Previamente a su participacin debe de analizar el material de estudio de la semana 01 y 02 3. Leer con detenimiento las preguntas propuestas en el foro 4. El nmero mnimo de intervenciones obligatorias es de dos, pero puede participar una mayor cantidad de veces:

Entre el 06, 07 y 09 de diciembre realizar su primera intervencin dando

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respuesta a las preguntas propuestas Entre el 10 al 11 de diciembre debe de realizar su segunda intervencin comentando la participacin de sus compaeros.

Preguntas: 1) Cmo se comporta el GSM vs. el CDMA con respecto a las interferencias/ruido? 2) Cul es el impacto para una empresa mvil cuando utiliza sus frecuencias asignadas de FDD a TDD? Puntaje: 20 puntos Caractersticas de las intervenciones Indique el comportamiento del GSM vs. CDMA con respecto a las interferencias/ruido Refutar o afirmar mediante argumentos adecuados la posicin de sus compaeros Indique el impacto para una empresa mvil cuando utiliza frecuencias asignadas de FDD a TDD Realizar tres participaciones como mnimo 7 3 8 2

Foro 2 Tema: Descripcin tcnica y econmica de la necesidad de la eficiencia del espectro en comunicaciones mviles. Descripcin de la degradacin de eficiencia de troncal en sistemas mviles. Descripcin de la estrategia de planificacin en la posible ubicacin de las celdas en comunicaciones mviles.

Fecha:

Del 19 al 23 de diciembre

Carcter: Individual obligatorio Instrucciones: 1) Ingresar al foro de debate segn las indicaciones del manual del curso. 2) Previamente a su participacin debe de analizar el material de estudio de la semana 03 y 04 3) Leer con detenimiento las preguntas propuestas en el foro 4) El nmero de mnimo de intervenciones obligatorias es de dos, pero puede participar una mayor cantidad de veces: Entre el 19, 20 y 21de diciembre realizar su primera intervencin dando respuesta a las preguntas propuestas Entre el 22 al 23 de diciembre realizar su segunda intervencin comentando la participacin de sus compaeros.

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Preguntas de debate: A la fecha el espectro se asigna de manera esttica a las empresas mviles, sin embargo en el mismo ancho de banda unas empresas tienen el doble de abonados que otras. Qu opinara en asignar el espectro de manera dinmica, conforme sus necesidades, indique posibles factibilidades tcnicas? Se estn comercializando sin ningn tipo de control, equipos extensores de seal celular, comentar los posibles impactos positivos y negativos en la red de la empresa mvil. Puntaje: 20 puntos Criterios de Indicadores de evaluacin Indique las factibilidades tcnicas de asignar el espectro de manera dinmica de acuerdo a sus necesidades Refutar o afirmar mediante argumentos adecuados la posicin de sus compaeros Identifique los impactos positivos y negativos en la red de empresa mvil por la comercializacin incontrolada de equipo extensores de seal celular. Realizar tres participaciones como mnimo

8 3 7 2

Foro 3 Tema: Descripcin de las tcnicas de diversidad empleadas en comunicaciones mviles. Describir las ventajas del modelo de LEE en radiopropagacin mvil con relacin a otros modelos propuestos. Comparacin entre sistemas troncalizados y de telefona mvil. Ventajas y desventajas.

Fecha:

Del 07 al 11 de enero

Carcter: Individual obligatorio Instrucciones: 1) Ingresar al foro de debate segn las indicaciones del manual del curso. 2) Previamente a su participacin debe de analizar el material de estudio de la semana 05 y 06 3) Leer con detenimiento las preguntas propuestas en el foro 4) El nmero de mnimo de intervenciones obligatorias es de dos, pero puede participar una mayor cantidad de veces: Entre el 07 al 09 de enero realizar su primera intervencin dando respuesta a lo preguntas planteadas.
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Entre el 10 y 11 de enero realizar su segunda intervencin comentando la participacin de sus compaeros. Preguntas de debate: En comunicaciones mviles, la caracterstica principal de propagacin es la de trayectos mltiples. De qu manera las tcnicas de diversidad ayudan o compensan las fluctuaciones de nivel de seal que se tienen cuando el mvil se desplaza en el rea de servicio? Las empresas de telefnica mvil estn tratando de simular las funcionalidades de los sistemas troncalizados (grupos, alertas, multicast), comente por qu no han tenido xito? Puntaje: 20 puntos Criterios de Indicadores de evaluacin Elaborar su respuesta, identificando las ventajas y caractersticas de cada tcnica de diversidad. Refutar o afirmar mediante argumentos adecuados la posicin de sus compaeros. Elaborar su respuesta, analizando las ventajas del uso de tcnicas de diversidad. Explique las razones por las cuales la simulacin de las funcionalidades de los sistemas troncalizados utilizados por las empresas mviles no han tenido xito. Realizar tres participaciones como mnimo.

5 3 5 5 2

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Exmenes en Lnea Examen Parcial Sobre los captulos 01, 02 y 03 Fecha: Carcter: Individual Obligatoria Instrucciones: 1. Ingrese a la plataforma Moodle y acceda a la evaluacin en lnea 2. Lea cuidadosamente las indicaciones y responda la evaluacin 3. Luego de haber seleccionado y guardado sus respuestas en el sistema, visualizar automticamente la nota obtenida. Puntaje: 20 puntos Examen Final Sobre los captulos 04, 05 y 06 Fecha: Carcter: Individual Obligatoria Instrucciones: 1. Ingrese a la plataforma Moodle y acceda a la evaluacin en lnea 2. Lea cuidadosamente las indicaciones y responda la evaluacin 3. Luego de haber seleccionado y guardado sus respuestas en el sistema, visualizar automticamente la nota obtenida. Puntaje: 20 puntos Jueves 12 de enero Lunes 19 de diciembre

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Trabajos Semanales

Semana 01 Actividad 01

Actividades

Carcter Individual Obligatorio

Puntaj e 20 puntos

Fecha de entrega Indicaciones 03 de dic. El trabajo no debe de exceder las tres pginas. Utilizar el procesador de textos, letra arial 11 de espaciado interlineal 1.5 Grabar el trabajo en la seccin de trabajos de la semana

Insumos Material de la semana 01

1. De qu parmetros depende la calidad de comunicacin en un sistema de comunicaciones mviles? 2. Cules son los elementos a considerar para la evaluacin de la disponibilidad de un sistema de comunicaciones mviles? 3. Describa la tcnica de acceso mltiple TDMA. Qu sistemas celulares se basan en esta tcnica de acceso mltiple? 4. Los sistemas celulares como CDMA y GSM usan codificadores hbridos para la codificacin de voz. Describa brevemente la codificacin RPE-LTP y en qu sistema celular es usado. 5. Indique las diferencias entre WCDMA y CDMA.

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02

Actividad 02
1. Desde el punto de vista de capacidad de trfico, explique las tcnicas de reutilizacin de frecuencias para GSM. 2. Si se dispone de 120 radiocanales y se debe tomar una decisin sobre cmo deber otorgarlos, indique cul de las siguientes posibilidades optar?

Grupal Obligatorio

20 puntos

11 de dic.

A una empresa los 120 canales. A 2 empresas 60 canales a cada una. A 3 empresas 40 canales a cada una. A 4 empresas 30 canales a cada una. Comente su decisin. 3. Describir brevemente las causas que originan los desvanecimientos en sistemas mviles. 4. Qu tcnicas se emplean para evitar los desvanecimientos?

El trabajo no debe de exceder las 4 pginas. 1 pgina por pregunta. Utilizar el procesador de textos, letra arial 11 de espaciado interlineal 1.5 Grabar el trabajo en la seccin de trabajos de la semana.

Material de la semana 02

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03

Actividad 03
1. De qu depende la interferencia de los sistemas mviles celulares? 2. Describir brevemente el proceso de handoff en un sistema mvil. 3. Indicar que parmetros mide el equip mvil para que la red mvil proceda al Hanoff. 4. Cul fue la ventaja de un sistema FDMA con respecto a la calidad de voz? 5. Por qu en una red CDMA no es necesario hacer reutilizacin de frecuencias?

Individual Obligatorio

20 puntos

17 de dic.

El trabajo no debe de exceder las cuatro pginas. Utilizar el procesador de textos, letra arial 11 de espaciado interlineal 1.5 Grabar el trabajo en la seccin de trabajos de la semana.

Material de la semana 03

04

Actividad 04
1. Realizar la comparacin entre la configuracin centralizada (una sola central) y la descentralizada (varias centrales). 2. Investigue sobre la conexin de la MTSO de una empresa que brinda el servicio de telefona mvil con la red de telefona fija. 3. Describir brevemente el "Clearinghouse" e indicar la vinculacin de este servicio con las empresas operadoras de servicios mviles celulares. 4. Indicar las ventajas o desventajas que el intercambio de trfico entre empresas mviles se realice con tecnologa TDM.

Grupal Obligatorio

20 puntos

23 de dic.

El trabajo no debe de exceder las cuatro pginas. Utilizar el procesador de textos, letra arial 11 de espaciado interlineal 1.5 Grabar el trabajo en la seccin de trabajos de la semana, mayores detalles en el foro grupal.

Material de la semana 04

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05

Actividad 05
1. Describir brevemente las tcnicas de diversidad espacial y en frecuencia aplicable a sistemas mviles celulares. 2. Qu es el interliving y cul es su aplicacin en sistemas mviles celulares? 3. Qu es una codificacin convolucional? Describir su arquitectura y aplicacin. 4. Qu aspectos de propagacin en ambiente mvil son resaltantes en la etapa de planificacin celular?, comentar al respecto.

Individual Obligatorio

20 puntos

04 de enero

El trabajo no debe de exceder las tres pginas. Utilizar el procesador de textos, letra arial 11 de espaciado interlineal 1.5 Grabar el trabajo en la seccin de trabajos de la semana.

Material de la semana 05

06

Actividad 06 1. Cules son las ventajas de un sistema troncalizado con respecto a un sistema mvil celular? 2. Qu empresas actualmente brindan el servicio troncalizado en el medio y con qu tecnologa? 3. Cul de los mtodos de troncalizacin es el ms eficiente en cuanto al uso del espectro y por qu? 4. Describa brevemente el proceso de operacin en un sistema troncalizado.

Individual Obligatorio

20 puntos

11 de enero

El trabajo no debe de exceder las tres pginas. Utilizar el procesador de textos, letra arial 11 de espaciado interlineal 1.5 Grabar el trabajo en la seccin de trabajos de la semana.

Material de la semana 06

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