2.5.

2 PROGRAMACION DEL PROYECTO DE SALUD Y RIESGOS LABORALES

PLAN DE EDUCACIN PARA LA SALUD

C.R.A. ALZABARA CURSO 2011/2012
0. 1. 2. 3. INTRODUCCIN Y JUSTIFICACIN. Pg. 2 OBJETIVOS DEL PLAN DE EDUCACIN PARA LA SALUD... Pg. 2 ACTIVIDADES.... Pg. 3 RECURSOS. Pg. 12 RECURSOS PERSONALES. REUCRSOS MATERIALES. RECURSOS ORGANIZATIVOS. 0. EVALUACIN DEL PLAN DE EDUCACIN PARA LA SALUD Pg. 1
0. INTRODUCCIN Y JUSTIFICACIN. La importancia de la educacin para la salud en la escuela actual es un hecho que tenemos que tener presentes en cualquier proyecto educativo que nos planteemos. Esta importancia en la Regin de Murcia queda recogida dentro del Plan de Educacin para la Salud en la Escuela, con este plan se pretende definir los objetivos y contenidos de salud, as como la metodologa y evaluacin de las intervenciones educativas en Educacin Infantil y Primaria. Desde la realidad de nuestro centro se ha considerado como un aspecto necesario el analizar, cada curso escolar, aquellas deficiencias en relacin a la salud que nos encontramos da a da en nuestra labor docente, as como tambin se ha considerado necesario recoger todas aquellas actividades que en relacin a este tema ya se estn llevando a cabo, para sistematizarlas, ampliarlas o mejorarlas segn se considere oportuno. Para ello, y guindonos por el Plan de Educacin para la Salud de la Regin de Murcia, se ha planificado el Plan de Educacin para la Salud del C.R.A. Alzabara, buscando la implicacin de todo el claustro, la colaboracin y coordinacin de todos los implicados en la educacin de nuestros alumnos (familias, profesionales no docentes, ayuntamientos, instituciones y sanidad). Nuestro centro al ser un Centro Rural Agrupado presenta ciertas caractersticas y peculiaridades que se deben tener muy presentes a la hora de planificar cualquier actividad y proyecto, tambin la realidad de nuestro entorno y de nuestros alumnos (alumnado en su mayora de origen marroqu y con recursos econmicos limitados), hacen que la puesta en marcha de este plan sea, si cabe, an ms necesario. Estas caractersticas propias quedan recogidas ms ampliamente en el Proyecto Educativo del centro. En este plan estn expuestos los objetivos que nos planteamos, las actividades previstas, los recursos con los que contamos y la propia autoevaluacin del plan de cara a realizar la memoria y las propuestas de mejora para el prximo curso. Muchas de las actividades que se realizan dentro del Plan de Educacin para la Salud estn relacionadas con

la alimentacin, la higiene y el ocio y tiempo libre, ya que a lo largo de los aos de puesta en marcha del plan estos son los aspectos en los que ms necesidades se han detectado. 1. OBJETIVOS DEL PLAN DE EDUCACIN PARA LA SALUD. Los objetivos que nos planteamos para este curso 2011/2012 tratan de consolidar y afianzar el Plan, ya que ser el cuarto curso que se lleve a cabo. Se ha pretendido expresar unos objetivos realistas, claros, realizables, que repercutan en nuestra prctica diaria y consigan implicar al mayor nmero de maestros posible. Son los siguientes: Realizar la deteccin de nuevas necesidades del alumnado y del entorno relacionadas con la salud. Sistematizar y organizar todas aquellas actividades que se pongan en marcha de manera que formen parte del proyecto comn de todo el centro, para que sean evaluables, mejorables y duraderas en el tiempo. Fomentar la participacin e implicacin de las familias en todos los mbitos de salud trabajados. Implicar, colaborar y coordinarse con el resto de centros del municipio, con los responsables de Educacin para la salud del Centro de Salud, del ayuntamiento y de otras estructuras que se considere oportuno. Fomentar la implicacin y participacin de todos los maestros del centro y de otros profesionales no docentes. Organizar y ampliar los recursos existentes en el centro para trabajar los temas de salud. Conseguir que la alimentacin que sigan los alumnos en el periodo escolar sea lo ms saludable posible y que sta contine siendo saludable en el entorno familiar. 2. ACTIVIDADES. Las actividades propuestas para este curso 2011/2012 se han estructurado de acuerdo a los diferentes contenidos del Plan de Educacin para la Salud de la Regin de Murcia. Para tener continuidad, y aumentar la repercusin que tiene para nuestro alumnado, nuestro centro educativo se centrar principalmente en los contenidos referidos a los bloques 1, 2 y 3. En estas actividades se especifica desde que especialidad y/o en que pedana del CRA se van a llevar a cabo. A continuacin se presentar una temporalizacin de las actividades propuestas. Adems se han incluido en la ltima de las tablas las actividades del Plan de Prevencin de Riesgos Laborales, ya que estn directamente relacionadas con la temtica de este plan. Estas actividades se van a llevar a cabo por la mayora de los maestros, cada uno de acuerdo a sus posibilidades y a las caractersticas especficas de su grupo de alumnos. 2.1 ORGANIZACIN DE LAS ACTIVIDADES POR BLOQUES. 1. HIGIENE Y CUIDADOS PERSONALES. SALUD BUCODENTAL Objetivos de estas actividades: - Fomentar una buena higiene postural en los alumnos, tanto en clase como en las actividades deportivas y otras actividades cotidianas de los alumnos. - Conseguir una adecuada higiene de manos y uas en el alumnado. - Lograr que el lavado de manos antes y despus de las comidas sean un hbito cotidiano de los alumnos.

EDUCACIN INFANTIL A C T I V I D A D E S

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO

- Lavado de manos antes y despus del almuerzo. Esta actividad se realiza todos los das y en todas las pedanas. - Fomentar el uso del cepillo de dientes en casa. Actividades de simulacin. - Control de la postura en la asamblea y en el trabajo de mesa. - Control de la postura correcta tanto sentados en clase (control y observacin diaria por todos los maestros que intervienen en el ciclo) como a la hora de realizar actividades fsicas (los maestros de Educacin Fsica). - Trabajo en el aula plumier de aspectos de higiene general en la pgina Web de higiene_educ.com. - Aseo tras las clases de Educacin Fsica (en todas las pedanas). -Juego del aseo tras las clases de Educacin Fsica (La Pinilla) - Revisin de la higiene de manos y uas (observacin diaria por parte del maestro). - Concienciar al alumnado de la necesidad de lavarse los dientes, a travs de la lectura de cuentos y registro de la misma a travs de un concurso. Igual al Primer Ciclo. - Control de la respiracin, prctica de la respiracin abdominal y de la postura correcta desde el rea de Artstica (msica). - Control del peso de la mochila de los alumnos. Igual al Segundo Ciclo. -Charla informativa con reparto de pasta de dientes y cepillos. Adems se van a trabajar hbitos de aseo e higiene general en las reas de Ingls y Francs.

2. ALIMENTACIN Y NUTRICIN. Objetivos de estas actividades: - Conocer y consumir por parte de los alumnos alimentos saludables y variados. - Conseguir un almuerzo saludable (a base de fruta) al menos un da a la semana de los alumnos. - Conocer y diferenciar las distintas comidas del da y la importancia de realizar estas comidas. - Mantener una correcta higiene alimentaria (lavado de manos antes de las comidas y no coger alimentos del suelo). - Da de la fruta. Los alumnos, cada mircoles, traern fruta llevando los maestros un control de los almuerzos de la EDUCACIN manera elegida libremente (mural con los nombres, INFANTIL asignacin de puntos positivos y negativos, etc.). - Almuerzo saludable todos los das, con la prohibicin del consumo de chucheras y bollera industrial (pedana de Cuevas). A - Lavado de manos antes del almuerzo. C - Elaboracin de un almuerzo saludable comn un da al T trimestre (pedana Cuevas de Reyllo, Los Cnovas y Los I Almagros).

V I D A D E S

PRIMER CICLO

- Da de la fruta. Los alumnos traern fruta el da fijado en cada pedana (mircoles), llevando los maestros un control de los almuerzos de la manera apropiada a las caractersticas de cada grupo. En Cuevas se realizar el concurso El ms frutero. - Trabajo en el Aula Plumier sobre diferentes programas de alimentacin saludable. (Actividades de estudio). - Conocimiento de los diferentes tipos de alimentos y sus principales propiedades, as como de los alimentos propios de una dieta saludable (rea de Conocimiento del Medio Fsico y Social). - Elaboracin de una pirmide de alimentos con productos reales. - Da del desayuno saludable por trimestre. - Proporcionar informacin y fomentar el consumo de alimentos saludables a travs del rea de ingls.

SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO

Igual al Primer Ciclo. - Elaboracin de murales sobre alimentos como la Pirmide de los alimentos y Alimentos Saludables. - Incidir diariamente en el almuerzo saludable, adems del da de la fruta. Igual al Segundo Ciclo. - Incidir diariamente en el almuerzo saludable, adems del da de la fruta. - Diario de alimentacin. (Cuevas)

3. MEDIOAMBIENTE Y SALUD. Objetivos de estas actividades: - Conseguir en los alumnos la valoracin de un entorno limpio y ordenado. - Fomentar el reciclado y la clasificacin de los residuos en los alumnos. - Conocer y valorar los bosques y su importancia para la mejora medioambiental. - Reciclar los residuos del almuerzo antes de salir al patio con EDUCACIN la ayuda de los maestros (todos). A INFANTIL - Recogida de juguetes y materiales de los alumnos, C colaborando en el orden y limpieza de la clase (todos). T - Taller de juguetes reciclados. I - Cuidado del aula y del patio, mantenindolo limpio y V ordenado a travs del polica del patio o sus distintas I versiones segn el ciclo y la pedana (patrulla verde, vigilante, D etc.). A - Trabajar el cambio climtico a travs de visionado de D pelcula. - Reciclado de basura y residuos antes de salir al patio, en los E contenedores dispuestos para ello en cada pedana. S PRIMER CICLO

- Reciclado de papel y cartn dentro del aula. - Crear un rincn del reciclaje en el aula. - Implicacin de los alumnos en el mantenimiento de las aulas limpias y ordenadas. - Uso de las papeleras en el patio (todos). - Patrulla basura: en el horario del recreo el polica tendr la funcin de contribuir a la limpieza de los espacios. - Que los alumnos conozcan la importancia de los espacios al aire libre y de su cuidado (rea de ingls). - Visita al Aula de Naturaleza.

SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO

Igual a Primer Ciclo. -Actividades de anlisis sobre los hbitos de consumo y los medios de comunicacin. Se visionarn anuncios de prensa, TV, etc. donde analizaremos la publicidad engaosa y sus consecuencias en temas medioambientales (reciclaje) y de salud (comida basura). - Actividades para informar de forma especfica sobre el reciclaje: clasificacin; restos altamente contaminantes, etc. - Reciclaje de papel, envases, plsticos y pilas, con un responsable semanal que depositar los residuos en los contenedores adecuados acompaado por una maestra. (La Pilnilla) - Creacin del Rincn Nos cuidamos (Pedana El Estrecho). Igual a Segundo Ciclo.

4. PROMOCIN DE LA SEGURIDAD Y PREVENCIN DE ACCIDENTES. EDUCACIN VIAL. Objetivos de estas actividades: - Conocer por parte de los alumnos normas bsicas de circulacin para el peatn y las bicicletas. - Mantener unas conductas apropiadas en el centro que eviten posibles accidentes. - Informar a los alumnos sobre medidas muy bsicas en caso de accidente. A C T I V I D A D E S EDUCACIN INFANTIL
- Mantener unos normas de seguridad diarias con los alumnos de manera que se eviten en lo posible accidentes: orden en la fila, no correr en clase ni en las entradas y salidas, correcta utilizacin de los utensilios del aula, especialmente aquellos que pueden resultar muy peligrosos como tijeras o pegamento. - Trabajar, en las sesiones de psicomotricidad, las normas elementales de educacin vial: semforo, stop, paso de peatones, etc. - Mantener unos normas de seguridad diarias con los alumnos de manera que se eviten en lo posible accidentes: orden en la fila, no correr en clase ni en las entradas y salidas, correcta utilizacin de los utensilios del aula, especialmente aquellos que pueden resultar muy peligrosos como tijeras o pegamento. - Charla prctica a cargo de la Polica Municipal Crece con Seguridad sobre Educacin Vial. - Realizacin de una Semana de la Educacin Vial organizada por el CRA, as como participacin en el concurso de la Plataforma Ponle Freno del mismo nombre. - Solicitar al parque de bomberos de Cartagena una visita al centro para dar a conocer sus funciones, dar consejos de seguridad, etc. a los alumnos/as.

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

TERCER CICLO

Igual a Primer Ciclo. - Creacin de un vdeo realizado por los alumnos dnde se explican las normas bsicas de Educacin Vial relacionadas con la bicicleta. Estas normas constituyen el Declogo del Ciclista (pedana de El Estrecho). -Crear un parque de educacin vial, donde los alumnos confeccionarn las distintas seales de trfico, utilizando patines, bicicletas, etc. - Realizacin de una Semana de la Educacin Vial organizada por el CRA, as como participacin en el concurso de la Plataforma Ponle Freno del mismo nombre. - Solicitar al parque de bomberos de Cartagena una visita al centro para dar a conocer sus funciones, dar consejos de seguridad, etc. a los alumnos/as. Igual a Segundo Ciclo. - Solicitar al parque de bomberos de Cartagena una visita al centro para dar a conocer sus funciones, dar consejos de seguridad, etc. a los alumnos/as. -Salida al circuito de educacin vial del Ayuntamiento de Fuente lamo. - Realizacin de una Semana de la Educacin Vial organizada por el CRA, as como participacin en el concurso de la Plataforma Ponle Freno del mismo nombre.

5. EDUCACIN PARA EL CONSUMO. MEDIOS DE COMUNICACIN. Objetivo de estas actividades: - Desarrollar una conciencia crtica en los alumnos sobre el consumo de alimentos con premios. - Crear en los alumnos una visin crtica de la publicidad en los medios de comunicacin. EDUCACIN -En las asambleas aconsejar al alumnado sobre un consumo A INFANTIL moderado de la televisin y otros medios de comunicacin. C -Notas informativas a padres y madres. T - Taller de juguetes reciclados. I PRIMER CICLO -Elaboracin de juguetes con material reciclado. V SEGUNDO CICLO -Actividades de anlisis sobre los hbitos de consumo y los I medios de comunicacin. Se visionarn anuncios de prensa, D TV, etc. donde analizaremos la publicidad engaosa y sus A consecuencias en temas medioambientales (reciclaje) y de D salud (comida basura). E TERCER CICLO -Reflexionar sobre el consumo responsable a travs de S actividades en grupo como analizar recortes de revistas y anuncios. 7. PREVENCIN DE DROGODEPENDENCIAS. Objetivo de esta actividad: - Concienciar a los alumnos de la importancia de mantener unos hbitos saludables apartados del consumo de sustancias perjudiciales. A EDUCACIN C INFANTIL T

I V I D A D E S

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO TERCER CICLO

-Trabajo a travs del deporte, de sesiones en el Aula Plumier, y de la conciencia diaria, para que los alumnos sean capaces de asociar el tabaco, el alcohol y las drogas a prcticas perjudiciales para ellos. -Fomentar la participacin en actividades extraescolares como forma de organizar su ocio y tiempo libre. Igual a Primer Ciclo. -Visionado de la televisin de campaas contra la drogodependencia. Igual a Primer Ciclo. -Elaboracin de carteles y anuncios para prevenir la drogodependencia.

9. ACTIVIDAD FSICA, OCIO Y TIEMPO LIBRE. Objetivo de esta actividad: - Valorar la importancia del ejercicio fsico para la salud. - Fomentar la practica hbitos saludables en el tiempo libre. A EDUCACIN -Fomentar la participacin del alumnado en las actividades C INFANTIL extraescolares. T - Planificar actividades de psicomotricidad. I - Organizar en el horario del patio determinados juegos y V canciones para el ocio y tiempo libre. I PRIMER CICLO - Presentacin y realizacin de deportes, juegos y actividades D fsicas de acuerdo a sus edades de manera ldica. A - Concienciar de la importancia del calentamiento antes de D comenzar actividades fsicas como medio de evitar lesiones E (profesorado de E.F.) S - Fomento del conocimiento, respeto y aplicacin de las reglas de los deportes y juegos que se realizan. - Superacin de retos en actividades deportivas que supongan una mejora de la autoestima. - Actividades propuestas por el Ayuntamiento. - Jornadas de convivencia del CRA. SEGUNDO CICLO Igual a Primer Ciclo. - Consumo responsable de msica, dotando a los alumnos de criterios para disfrutar de msica de calidad y de su escucha de forma adecuada. -Analizar el ocio saludable y el ocio que daa a la salud. TERCER CICLO Igual a Primer Ciclo. - Trabajo sobre distintos deportes y deportistas, concienciando de la importancia de su prctica (rea de francs).

ACTIVIDADES DEL PLAN DE PREVENCIN DE RIESGOS LABORALES. - Actualizacin del Plan de Autoproteccin del Centro. - Planificacin y realizacin de simulacros en cada una de las seis pedanas del C.R.A. - Entrega de hoja informativa a cada una de las pedanas, as como a los maestros itinerantes, del desarrollo correcto de los simulacros de evacuacin, de las funciones de cada maestro y de las indicaciones que se deben dar previamente a los alumnos. - Entrega en Claustro del lote de material, para el botiqun, que falta en cada pedana. - Disponer en todas las pedanas, en el tablero de informaciones o en un lugar visible para todos los maestros, de las recomendaciones y sugerencias para el uso correcto de la voz que proporciona la consejera, con el fin de prevenir las enfermedades de la voz, tan frecuentes en nuestro trabajo y sobre el estrs y el hbito correcto de trabajo. - Dossier informativo para el claustro de profesores sobre riesgos de su puesto de trabajo. - Completar las plantillas de comunicacin de simulacros en cada una de las seis pedanas del C.R.A. - Solicitud de varias de las seales que el Servicio de Prevencin de Riesgos Laborales de la Consejera pone a disposicin de los centros. - Realizacin de la memoria final del curso 2011/2012.

A C T I V I D A D E S

Otras Actividades del Plan de Salud: - Se solicitar al Centro de Salud de la localidad una charla-taller sobre salud bucodental para los alumnos. Se continuar con la evaluacin de necesidades del centro, centrndonos en el bloque de higiene postural y en el de ocio y tiempo libre, adems se han solicitado unos atriles ergonmicos individuales para los alumnos del C.R.A. con el fin de afianzar este aspecto en los alumnos. - Realizacin de una convivencia interpedanas para facilitar y mejorar la convivencia de todos nuestros alumnos y el intercambio de experiencias. - Dentro del Plan de Fomento a la lectura se va a trabajar el tema del El cine, por lo que los libros de lectura seleccionados en cada ciclo van a tratar temas relacionados con el uso del tiempo libre, de la publicidad, del consumo y tambin indirectamente por el tema elegido de algunos de los cuentos: el respeto a la naturaleza y la conservacin del medio ambiente. Adems este tema va a ser el que de argumento a la fiesta de carnaval del centro as como a la convivencia entre pedanas. 2.1. TEMPORALIZACIN DE LAS ACTIVIDADES. 2.1.1. PREVENCION Y RIESGOS LABORALES. TRIMESTRE ACTIVIDADES

1 TRIMESTRE

1. Simulacro de incendios en los centros educativos que conforman el CRA Alzabara. 2. Revisin y actualizacin de los botiquines de primeros auxilios. 3. Revisin del Plan de autoproteccin. 4. Dossier informativo para los docentes en la prevencin de accidentes en el puesto de trabajo. 5. Solicitud de sealizaciones a la Consejera. 1. Seguimiento de los botiquines. 2. Elaboracin de dossier informativo para padres para la prevencin de accidentes en el hogar. 3. Dossier informativo para los docentes que se vayan incorporando con sustituciones de prevencin de accidentes en el puesto de trabajo. 1. Seguimiento de botiquines. 2. Elaboracin de memoria anual. 3. Dossier informativo para los docentes que se vayan incorporando con sustituciones de prevencin de accidentes en el puesto de trabajo.

2 TRIEMESTRE

3 TRIMESTRE.

2.1.2. PLAN DE SALUD. TRIMESTRE ACTIVIDADES DE DESARROLLO DEL PLAN DE SALUD - Revisin y actualizacin del Plan de Salud. - Recogida de informacin sobre las actividades que se prev llevar a cabo. - Solicitar informacin sobre diferentes temas al coordinador de educacin para la salud del centro de salud de Fuente lamo. - Eleccin, a travs de las coordinaciones de ciclo, de un tema del Plan de salud para hacer la deteccin de necesidades en el centro durante el curso. - Deteccin de necesidades sobre el tema elegido por los docentes a travs de encuestas, registros, observacin directa, debates... - Desarrollo y puesta en marcha de la Semana de la Educacin Vial.

1 TRIMESTRE

2 TRIEMESTRE

3 TRIMESTRE.

-Informar a los miembros de la comunidad educativa de las necesidades que se han detectado. - Elaboracin de la memoria anual. - Evaluacin del Plan de Salud.

3. RECURSOS. Para el Plan de Salud vamos a precisar de recursos de variados, que dependiendo de las necesidades sea necesario a lo largo del curso ampliarlos. Un objetivo este curso es establecer un espacio en la biblioteca del centro y en el resto de pedanas sobre material especfico de salud as como webs interesantes. Los recursos son: RECURSOS PERSONALES. Dentro de los recursos personales contamos con: o El Equipo Directivo: M Isabel Moreno Meroo (directora), Beatriz Valero (Jefa de Estudios) y M Carmen Cayuela (Secretaria). o Los coordinadores de ciclo: de Infantil, Carolina (Infantil de 3, 4 y 5 aos en Los Almagros), de Primer Ciclo, Sandra (tutora 2 de Primaria en Cuevas), de

o o o

Segundo Ciclo Silvia (Itinerante Ingls) y de Tercer Ciclo, Rafael, (Msica y apoyo de Cuevas). Un maestro de cada pedana responsable de la realizacin de los simulacros. La coordinadora de Educacin para la Salud en el centro (Fanny Martnez Aznar, P.T.). Otros recursos personales no docentes con los que cuenta el centro son: Leo (Conserje), Brhaim (mediador social), personal de limpieza.

RECURSOS MATERIALES. Dentro de los recursos materiales disponemos de diferente material bibliogrfico: o Los proporcionados por el Plan Municipal de Prevencin de Drogodependencias de Fuente lamo. Estos materiales consisten en diferentes guas para los maestros, cuadernos de trabajo para los alumnos, CD, y guas para padres. An no disponemos del nmero exacto que se nos va a proporcionar ni de los programas concretos. o Los materiales proporcionados por el C.P.R. en el curso Competencia para la educacin en valores: formacin bsica para coordinadores de educacin para la salud. o Listado de web interesantes para el trabajo de contenidos saludables con el alumnado. o Documentacin proporcionada por la consejera para la Prevencin de Riesgos Laborales. RECURSOS ORGANIZATIVOS. Los recursos organizativos son aquellos aspectos necesarios para la puesta en marcha del plan como tiempos, espacios, coordinaciones Disponemos aqu de los siguientes recursos: o Una sesin y media semanales (90 minutos) para la Coordinacin de Salud, as como una sesin de 60 minutos para la coordinacin de Riesgos Laborales. o Seguimiento con el equipo directivo del Plan de Salud. o Las reuniones de Ciclo, que servirn como enlace a la hora de realizar el anlisis de la situacin del centro a todo el profesorado, tratndose estos aspectos como un punto ms a tratar en las coordinaciones de ciclo. o Los claustros como medio para dar informaciones generales y tomar decisiones conjuntas. 4. EVALUACIN DEL PLAN DE EDUCACIN PARA LA SALUD. CRITERIOS PARA EVALUAR EL PLAN DE EDUCACIN PARA LA SALUD. CURSO 2011/2012 CRITERIOS 1. Los objetivos se han adecuado a la realidad y necesidades del centro. 2. Se han alcanzado los objetivos propuestos en el programa. Realizar la deteccin de nuevas necesidades del alumnado y del entorno relacionadas con la salud..... Sistematizar y organizar todas aquellas actividades que se pongan en marcha de manera que formen parte del proyecto comn de todo el centro, para que sean evaluables, mejorables y duraderas en el tiempo... Fomentar la participacin e implicacin de las familias en todos los mbitos de salud trabajados. Implicar, colaborar y coordinarse con el resto de centros del municipio, con los VALORAC IN

responsables de Educacin para la salud del Centro de Salud, del ayuntamiento y de otras estructuras que se considere oportuno Fomentar la implicacin y participacin de todos los maestros del centro y de otros profesionales no docentes.. Conseguir que la alimentacin que sigan los alumnos en el periodo escolar sea lo ms saludable posible...... 3. Qu objetivos se considera necesario mantener, eliminar o introducir de cara al prximo curso? 4. Las actividades propuestas en el plan se han llevado a cabo. Higiene y cuidados personales. Salud bucodental... Alimentacin y nutricin. Medioambiente y Salud..... Promocin de la seguridad y prevencin de accidentes. Educacin Vial. Educacin para el consumo. Medios de comunicacin. Prevencin de drogodependencias. Actividad fsica, ocio y tiempo libre. 5. Se ha informado a todo el profesorado del Plan de Educacin para la Salud. 6. Se ha implicado todo el Profesorado del centro. 7. Los recursos han sido suficientes y adecuados. 8. Las relaciones con otras instituciones y entidades del entorno han sido adecuadas y coordinadas. OBSERVACIONES