Lampiran I

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Medan, Mei 2010

Kepada Yth : Para Tenaga Kesehatan Di Puskesmas Bromo Kota Medan Saya yang bertanda tangan di bawah ini adalah mahasiswa program Pasca Sarjana Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara : Nama : Roslina Yulianty NIM : 087033029 Saat ini saya sedang melaksanakan penelitian yang berjudul Pengaruh Peran Tenaga Kesehatan Terhadap Pelaksanaan Inisiasi Menyusu Dini (IMD) di Puskesmas Bromo Medan Tahun 2010 Agar terlaksananya penelitian ini saya mohon kesediaan Saudara/i untuk menjadi responden dalam penelitian ini. Untuk ini saya mohon kerjasamanya dengan memberikan informasi dengan cara menjawab setiap butir pertanyaan yang saya ajukan pada kuesioner sesuai dengan pengetahuan Saudara/i. Dalam penelitian ini tidak akan dilakukan apapun pada saudara/i dan kami akan menjaga kerahasiaan jawaban yang saudara/i berikan. Penelitian ini hanya digunakan untuk kepentingan pendidikan serta perkembangan ilmu pengetahuan. Apabila saudara/I menyetujui, maka kami mohon agar saudara/I menandatangani lembar persetujuan menjadi responden dan mengisi kuesioner yang kami sertakan dalam lembaran ini. Atas bantuan dan kejasama saudara/i yang baik, saya ucapkan terima kasih. Peneliti

Universitas Sumatera Utara

 Lampiran II LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN Judul Penelitian : Pengaruh Peran Tenaga Kesehatan Terhadap Pelaksanaan Inisiasi Menyusu Dini (IMD) di Puskesmas Bromo Medan Tahun 2010 Nama NIM : Roslina Yulianty : 087033029 Saya telah diminta dan memberikan izin untuk berperan serta dalam penelitian dengan judul di atas yang dilakukan oleh Mahasiswa Program Pasca Sarjana Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara. Oleh peneliti, saya diminta untiuk mengisi dan menjawab kuesioner yang telah disediakan. Saya mengerti bahwa informasi/ data yang saya berikan dirahasia. Semua berkas yang mencatumkan identitas subyek penelitian hanya digunakan untuk keperluan pengolahan data dan bila sudah tidak dipergunakan dimusnahkan. Hanya peneliti yang dapat mengetahui kerahasiaan data. Saya mengerti bahwa risiko yang terjadi tidak ada. Apabila ada pertanyaan pertanyaan respon emosional yang tidak nyaman atau berakibat negatif terhadap saya, maka peneliti menghentikan pengumpulan data dan peneliti memberikan hak kepada saya untuk mengundurkan diri dari penelitian ini tanpa risiko apapun. Demikian secara sukarela dan tidak ada unsur paksaan dari siapapun, saya bersedia ikut serta dalam penelitian ini. Medan, 2010 Responden, .

Universitas Sumatera Utara

Lampiran III KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Peran Tenaga Kesehatan terhadap Pelaksanaan Inisiasi Menyusu Dini (IMD) Di Puskesmas Bromo Kota Medan Tahun 2010

Petunjuk Pengisian : Isilah titik titik pada tempat yang tersedia dan memilih salah satu pertanyaan dengan memberi tanda silang (X). I. IDENTITAS TENAGA KESEHATAN 1. No Responden 2. Umur 3. Jenis Kelamin 4. Pendidikan 5. Lama Bekerja sebagai Tenaga Kesehatan : : : : :

II. Peran Tenaga Kesehatan Terhadap Tindakan Inisiasi Menyusu Dini (IMD) 2.1 Melatih Keterampilan No 1 2 Pertanyaan Apakah Saudara pernah mendapat pelatihan mengenai Inisiasi Menyusu Dini Apakah Saudara melakukan penambahan informasi dengan Jawaban () Ya Tidak

Universitas Sumatera Utara

mencari informasi dari sumber lain selain pelatihan tentang IMD 3 Sebagai Tenaga Kesehatan, apakah Saudara pernah melakukan penyuluhan tentang Inisiasi Menyusu Dini (IMD) kepada Ibu Hamil 4 5 Sebagai Tenaga Kesehatan apakah saudara melakukan konseling pada ibu dan keluarga tentang IMD Sebagai Tenaga Kesehatan, apakah saudara mengajarkan ibu cara melaksanakan IMD pada saat melahirkan 2.2 Pemberian Informasi No 1 2 3 4 Pertanyaan Apakah Saudara sebagai Tenaga Kesehatan mengetahui apa itu IMD Apakah Saudara sebagai Tenaga Kesehatan mengetahui manfaat dari ASI Eksklusif Sebagai Tenaga Kesehatan, apakah Saudara mengetahui bahwa IMD dapat menurunkan angka kematian pada bayi Apakah Saudara sebagai Tenaga Kesehatan pernah menyarankan kepada ibu untuk memberikan ASI yang pertama kali (kolostrum) 5 ASI mengandung makanan dan juga mengandung penyerap, sebagai Tenaga Kesehatan apakah Saudara memahami maksud tersebut 6 Apakah saudara mengetahui bahwa Air Susu Ibu (ASI) adalah makanan yang paling baik dan tepat daripada susu formula Jawaban () Ya Tidak

Universitas Sumatera Utara

7 8

Menurut Saudara, apakah susu formula masa kini dapat menyamai komposisi dari keunggulan ASI Sebagai Tenaga Kesehatan, apakah Saudara mengetahui bahaya/ penyakit yang mengintai bayi mengkonsumsi susu formula

III.Tindakan Tenaga Kesehatan terhadap Inisiasi Menyusu Dini (IMD) No 1 2 3 Pertanyaan Apakah Saudara mengetahui tentang tata laksana IMD Sebagai Tenaga Kesehatan, Apakah Saudara pernah melaksanakan IMD pada bayi baru Lahir Sebagai Tenaga Kesehatan, apakah setelah membantu melahirkan, Saudara langsung meletakkan ibu dan bayi dalam satu ruangan ( rawat gabung ) 4 Sebagai Tenaga Kesehatan, apakah saudara membiarkan bayi mencari putting susu ibu dan ibu dapat merangsang bayi dengan sentuhan lembut, tetapi tidak memaksa bayi ke puting susu 5 Sebagai Tenaga Kesehatan, apakah Saudara menimbang dan mengukur bayi setelah satu jam kelahirannya Jawaban () Ya Tidak

Universitas Sumatera Utara

Lampiran IV LEMBAR OBSERVASI Peran Tenaga Kesehatan terhadap Pelaksanaan Inisiasi Menyusu Dini (IMD) Di Puskesmas Bromo Kota Medan No 1. 2. 3. Kegiatan Tenaga Kesehatan memberikan informasi tentang IMD pada ibu melahirkan. Tenaga Kesehatan memberikan informasi tentang IMD pada keluarga ibu melahirkan Tenaga Kesehatan memberikan penerangan tentang keuntungan ASI dan menyusui, tata laksana menyusui yang benar, inisiasi menyusui dini termasuk inisiasi dini pada kelahiran dengan obat- obatan atau tindakan. 4. 5. 6. 7. Tenaga Kesehatan menganjurkan suami atau keluarga untuk mendampingi ibu pada saat melahirkan Tenaga Kesehatan melaksanakan cara melahirkan yang diinginkan oleh ibu Tenaga Kesehatan tidak memakai obat kimiawi dalam menolong ibu melahirkan Tenaga Kesehatan langsung mengeringkan seluruh badan dan kepala bayi kecuali tangan dan membiarkan lemak putih (vernix) yang menyamankan kulit bayi. 8. Tenaga kesehatan melakukan pemotongan tali pusat dan lalu diikat Jawaban () Ya Tidak

Universitas Sumatera Utara

9.

Tenaga Kesehatan meletakkan bayi diatas badan ibunya begitu setelah melahirkan, dan membiarkan dalam posisi bersentuhan dengan kulit ibu sampai proses menyusui pertama selesai.

10. Tenaga Kesehatan membiarkan kontak kulit ibu dan bayi setidaknya 1 jam sampai menyusu awal selesai 11. Tenaga Kesehatan melakukan sesegera meletakkan bayi yang baru dilahirkan pada ibunya dan membiarkannya selama 30 60 menit. 12. Tenaga Kesehatan membiarkan bayi untuk mencari putting susu ibunya dan tidak memaksakan bayi keputting susu ibu. 13. Tenaga Kesehatan menganjurkan kepada ayah untuk mendukung dan membantu ibu untuk mengenali tanda tanda dan perilaku bayi sebelum menyusui 14. Tenaga Kesehatan membantu meningkatkan rasa percaya diri ibu. 15. Tenaga Kesehatan menyediakan waktu dan suasana tenang sehingga memerlukan kesabaran untuk melakukan penyusuan dini antara ibu dan bayi. 16. Tenaga Kesehatan memisahkan bayi dari ibunya untuk ditimbang, diukur dan dilap setelah satu jam atau menyusu awal selesai. 17. Tenaga Kesehatan melakukan rawat gabung antara ibu dan bayinya dalam satu kamar. 18. Tenaga Kesehatan melaksanakan inisiasi menyusu dini yang benar

Universitas Sumatera Utara

HASIL VALIDITAS DAN RELIABILITAS DATA PERAN TENAGA KESEHATAN TERHADAP PELAKSANAAN INISIASI MENYUSU DINI
****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ****** _ R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S S C A L E (A L P H A)

Statistics for SCALE _

Mean 113.5484

Variance 44.4559

Std Dev 6.6675

N of Variables 42

R E L I A B I L I T Y

A N A L Y S I S

S C A L E

(A L P H A)

Item-total Statistics Scale Mean if Item Deleted KP1 KP2 KP3 KP4 KP5 PI1 PI2 PI3 PI4 PI5 PI6 PI7 PI8 PELAK1 PELAK2 PELAK3 PELAK4 PELAK5 111.4516 110.5484 110.6774 110.6774 110.7419 111.1290 111.1935 111.0000 110.9355 110.7419 110.8065 111.9032 110.8065 111.0645 110.8710 111.0645 110.6129 110.8065 Scale Variance if Item Deleted 37.7892 44.4559 40.0258 40.0258 39.3978 43.1828 43.2946 41.8667 40.3957 42.8645 44.6280 45.0237 43.2946 40.6624 43.9828 43.0624 44.9118 41.6946 Corrected ItemTotal Correlation .4536 .4353 .6615 .6615 .6225 .3348 .3206 .3697 .3345 .3563 .3699 .3153 .3777 .3646 .3087 .3516 .3215 .3609

Alpha if Item Deleted .5385 .5879 .5459 .5459 .5411 .5952 .5975 .5785 .5603 .5803 .6002 .6139 .5871 .5670 .5962 .5926 .5952 .5703

Reliability Coefficients N of Cases = 31.0 N of Items = 18

Universitas Sumatera Utara

Alpha =

.7875

HASIL PENGOLAHAN DATA PENELITIAN

Frequencies
Melatih Keterampilan Frequency 28 3 31 Percent 90.3 9.7 100.0 Valid Percent 90.3 9.7 100.0 Cumulative Percent 90.3 100.0

Valid

Baik Kurang Total

Pemberian Informasi Frequency 21 10 31 Percent 67.7 32.3 100.0 Valid Percent 67.7 32.3 100.0 Cumulative Percent 67.7 100.0

Valid

Baik Kurang Total

Pelaksanaan IMD Frequency 28 3 31 Percent 90.3 9.7 100.0 Valid Percent 90.3 9.7 100.0 Cumulative Percent 90.3 100.0

Valid

Baik Kurang Total

Universitas Sumatera Utara

Regression
Descriptive Statistics Mean 52.65 10.6452 13.0645 Std. Deviation 2.550 2.09043 1.82456 N 31 31 31

Pelaksanaan Melatih Keterampilan Pemberian Informasi

Correlations Pelaksanaan Pearson Correlation Pelaksanaan Melatih Keterampilan Pemberian Informasi Sig. (1-tailed) Pelaksanaan Melatih Keterampilan Pemberian Informasi N Pelaksanaan Melatih Keterampilan Pemberian Informasi 1.000 .595 .134 . .000 .236 31 31 31 Keterampilan Petugas .595 1.000 .198 .000 . .142 31 31 31 Pemberian Informasi .134 .198 1.000 .236 .142 . 31 31 31 .69 .243 .013 .000 .094 31 31 31

b Model Summary

Change Statistics Model 1 Adjusted Std. Error ofR Square R R Square R Square the EstimateChange F Change df1 a .596 .355 .283 2.159 .355 4.946 3 df2 27 Durbin-W Sig. F Changeatson .007 1.195

a. Predictors: (Constant), Pemberian Informasi, Melatih Keterampilan b. Dependent Variable: Pelaksanaan

Universitas Sumatera Utara

ANOVAb Model 1 Sum of Squares 69.195 125.902 195.097 df 3 27 30 Mean Square 23.065 4.663 F 4.946 Sig. .007 a

Regression Residual Total

a. Predictors: (Constant), Tahapan IMD, Pemberian Informasi, Melatih Keterampilan b. Dependent Variable: Pelaksanaan Coefficientsa Unstandardized Coefficients Model 1 (Constant) Melatih Keterampilan Pemberian Informasi a. Dependent Variable: Pelaksanaan
a Residuals Statistics

Standardized Coefficients Beta .569 .012 t 8.081 2.855 .076 Sig. .000 .008 .940

B 43.852 .694 .017

Std. Error 5.427 .243 .223

Predicted Value Residual Std. Predicted Value Std. Residual

Minimum 47.61 -5.97 -3.312 -2.764

Maximum 53.71 4.39 .704 2.031

Mean 52.65 .00 .000 .000

Std. Deviation 1.519 2.049 1.000 .949

N 31 31 31 31

a. Dependent Variable: Pelaksaan

Universitas Sumatera Utara

Crosstabs Pelaksanaan IMD * Melatih Keterampilan

Crosstab Melatih Keterampilan Baik Pelaksanaan IMD Baik Count Expected Count % within Pelaksanaan IMD % within Keterampilan Petugas % of Total Kurang Count Expected Count % within Pelaksanaan IMD % within Keterampilan Petugas % of Total Total Count Expected Count % within Pelaksanaan IMD % within Keterampilan Petugas % of Total 27 25.3 96.4% 96.4% 87.1% 1 2.7 33.3% 3.6% 3.2% 28 28.0 90.3% 100.0% 90.3% Kurang 1 2.7 3.6% 33.3% 3.2% 2 .3 66.7% 66.7% 6.5% 3 3.0 9.7% 100.0% 9.7% Total 28 28.0 100.0% 90.3% 90.3% 3 3.0 100.0% 9.7% 9.7% 31 31.0 100.0% 100.0% 100.0%

Chi-Square Tests Value 12.341b 6.178 7.265 31 df 1 1 1 Asymp. Sig. (2-sided) .000 .013 .007 .019 .019 Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fisher's Exact Test N of Valid Cases

a. Computed only for a 2x2 table b. 3 cells (75.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .29.

Universitas Sumatera Utara

Pelaksanaan IMD * Pemberian Informasi

Crosstab Pemberian Informasi Baik Pelaksanaan IMD Baik Count Expected Count % within Pelaksanaan IMD % within Pemberian Informasi % of Total Kurang Count Expected Count % within Pelaksanaan IMD % within Pemberian Informasi % of Total Total Count Expected Count % within Pelaksanaan IMD % within Pemberian Informasi % of Total 18 19.0 64.3% 85.7% 58.1% 3 2.0 100.0% 14.3% 9.7% 21 21.0 67.7% 100.0% 67.7% Kurang 10 9.0 35.7% 100.0% 32.3% 0 1.0 .0% .0% .0% 10 10.0 32.3% 100.0% 32.3% Total 28 28.0 100.0% 90.3% 90.3% 3 3.0 100.0% 9.7% 9.7% 31 31.0 100.0% 100.0% 100.0%

Chi-Square Tests Value 1.582 b .369 2.487 31 df 1 1 1 Asymp. Sig. (2-sided) .209 .543 .115 .533 .296 Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fisher's Exact Test N of Valid Cases

a. Computed only for a 2x2 table b. 2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .97.

Universitas Sumatera Utara