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Nelfi Vargas, Prof. Jess Rosales, Prof. Jess Mendoza. OBJETIVOS ESPECFICOS Promover el fortalecimiento de la conciencia ciudadana en la regin Tacna y el Per MEDIO DE VERIFICACIN Cuaderno de trabajo, Evaluaciones escritas. Rbricas. Lista de cotejos. METAS PROG. 4 EJEC. 3 % AVANC 90% LOGROS Desarrollo 90% del previsto. del total DIFICULTADES Dos horas semanales no es suficiente para aplicar proyctos o estrategias dinmicas participativas,y de interaccin, , ALTERNATIVAS DE SOLUCION Implementacion estrategias dinmicas participativas,y interaccin, , en
ASPECTOS
ACTIVIDADES Debates temticos en aula: Deberes y derechos, DDHH., Violencia juvenil, etc. Sesiones audiovisuales temticas; DDHH., violencia juvenil, barras bravas, etc. Panel Forum. Debate. Yo soy presidente por un da. Preparacin material audiovisual. de
INDICADOR CM1.1 Confronta ideas y opiniones propias y de los dems, comprendiendo las diferencias con actitud dialgica.
de
PROGRAMACION CURRICULAR
METODOLOGA
MATERIAL EDUCATIVO
Fomentar la conciencia democrtica a travs de la participacin de los estudiantes. . Utilizar tecnologa de la informacin en el desarrollo de las clases. Realizar evaluaciones por dimensiones e indicadores. Realizar reuniones de coordinacin en el rea.
Rbrica.
100%
Presentacin de la totalidad del material audiovisual preparado. Aplicacin instrumentos evaluacin dimensiones. de de por
Material audiovisual
100%
EVALUACION
Instrumentos de evaluacin
100%
Aplicacin de estrategias grupales de trabajo y metodologa activa. Uso de material audiovisual de diverso formato (VHS, DVD, VCD, MP4). La evaluacin fue sistematizada y constante. Reuniones semanales de rea, previamente programadas.
horas
SUPERVISION EDUCATIVA
4 reuniones realizadas
60%
Los alumnos no estn ejercitados en sistiemas de evaluacin constante y por capacidades. Poco tiempo y/o oportunidades para las reuniones.
Incidir en la evaluacin con instrumentos y con mayor frecuencia. Sugerir mayor tiempo para las reuniones y, documentar los temas tratados en cada reunin.