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  • Kriterien Für Korrektur (Englisch Oberstufe)

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    Andreas Kalt
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    Kriterien für Korrektur (Englisch Oberstufe)

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    Bewertungskriterien Englisch Oberstufe

    Inhalt Sprache
    Textverständnis, Textkommentar Creative Writing Note Punkte Ausdrucksvermögen Sprachrichtigkeit und Verständlichkeit Note Punkte
    • Textaussage vollständig erfasst, • Vorgaben erfüllt und originell 1 5 • Wortschatz und grammatische • der Lernstufe entsprechender, nahezu 1 5
    • eigenständige und kohärente umgesetzt Strukturen differenziert und korrekter Sprachgebrauch
    – eigenständig verwendet
    –
    Darstellung • schlüssige, situativ besonders
    gelungene Darstellung 10 • sehr gute textstrukturierende 10
    • gelungene Einarbeitung von Elemente
    Sachwissen
    • Textaussage im Wesentlichen erfasst • Vorgaben erfüllt und eigenständig 2 4 • WS & GRAM angemessen und • wenige und leichtere Verstöße 2 4
    • im Allgemeinen eigeständige und umgesetzt weitgehend differenziert verwendet • Verständlichkeit so gut wie nicht
    – –
    kohärente Darstellung • schlüssige, situativ gelungene • gute textstrukturierende Elemente beeinträchtigt
    Darstellung 8 8
    • gute Einarbeitung von Sachwissen

    • Textaussage nur teilweise erfasst • Vorgaben erfüllt, aber einfach 3 3 • WS & GRAM einfach, • mehrere leichte und wenige 3 3
    • nicht durchgehend eigenständige umgesetzt Verwendung dem ema noch gravierende Verstöße
    – angemessen
    –
    und kohärente Darstellung • meist schlüssige, situativ noch • Verständlichkeit nicht wesentlich
    angemessene Darstellung 6 • wenige textstrukturierende beeinträchtigt 6
    • Einarbeitung von Sachwissen Elemente

    • Textaussagen unvollständig erfasst • Vorgaben nur teilweise erfüllt und 4 2 • WS & GRAM sehr einfach und • zahlreiche leichtere und einige 4 2
    • nur teilweise eigenständige und sehr einfach umgesetzt begrenzt, Verwendung dem ema gravierende Verstöße
    – wenig angemessen
    –
    kohärente Darstellung • stellenweise nicht schlüssige und • Verständlichkeit stellenweise
    situativ wenig angemessene 4 • wenige textstrukturierende beeinträchtigt 4
    Darstellung Elemente
    • wenig Sachwissen

    • Textaussage nur zum geringen Teil • Vorgaben unvollständig umgesetzt 5 1 • WS & GRAM äußert einfach und • viele leichtere und mehrere 5 1
    erfasst • Darstellung lückenha und situativ lückenha, Verwendung dem gravierende Verstöße
    – ema nicht angemessen
    –
    • kaum eigenständige und kohärente nicht angemessen • Verständlichkeit stark eingeschränkt
    Darstellung 2 • kaum textstrukturierende Elemente 2
    • Textaussagen nicht erfasst • Vorgaben nicht umgesetzt 6 0 • WS & GRAM völlig unzureichend • viele gravierende Verstöße 6 0
    • völlig unzureichende Darstellung • keine textstrukturierende Elemente • bis zur völligen Unverständlichkeit

    kriterien-korrektur-englisch-oberstufe.rtf • 30 Oktober 2008 (ak)

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