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Manual de Aplicacin del Test de Apercepcin Temtica para nios versin animal (CAT-A) ADMINISTRACIN 1.

Establecer una relacin buena con el nio (rapport) 2. Presentar el CAT como un juego. 3. La consigna se da en funcin de la edad: Te voy a mostrar unas lminas, quisiera que me hagas un cuento con cada una de ellas, donde me digas que pas antes, que est pasando ahora, y que pasar despus. 4. Alentar y estimular sin sugerir. 5. Qu sucedi antes, que sucedi despus? 6. Relectura posible de los cuentos: Por qu se le dio tal nombre a tal personaje?, Qu edad tiene?, Cmo se llama ese lugar?, se pregunta sobre un desenlace particular. Se puede preguntar en una sesin posterior, pero cercana. 7. Se registra, el relato, el comportamiento, los comentarios... 8. Presenta una lmina por vez. 9. Existe una administracin abreviada. Elementos por considerar Contenido Manifiesto Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos. Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos El gran oso tira una cuerda, tirada a su vez por otro oso grande y un osito desde el otro extremo.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Variables de Bellak 1. Tema principal

Relacin triangular padre hijo, contexto agresivo y/o libidinal; diferencia de generaciones clara; dif. de sexos no clara; nociones como impotencia/potencia y oposicin/ acercamiento padres/hijo; cooperacin con 1 de los padres, rivalidad y angustia de castracin Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Un len con una pipa y bastn sentado en silln. En parte inferior pequeo ratn en un agujero.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca la relacin a una imagen de potencia falica o figura paterna. Relaciones de poder entre pequeos y grandes.

Variables de Bellak 1. Tema principal

Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?.

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Un gran canguro con un sombrero, un bolso y canasto con botella, en su bolsillo hay canguro pequeo con una pelota. Tras l un canguro nio en una bicicleta. Evoca la relacin a la imagen materna. Contexto de rivalidad fraterna y preocupaciones en relacin al nacimiento. deseos de regresin o independencia? Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas,

riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos En una pieza oscura una pequea cama o cuna con 2 ositos en su interior, una gran cama donde el cobertor parece levantado por algo.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca la curiosidad sexual y fantasas de la escena primaria. curiosidad de lo que sucede entre los padres en la cama. Exploracin reciproca entre los nios. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Una cueva en la cual se ven difusamente 2 osos. En la parte anterior un osito con los ojos abiertos, hojas.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca la curiosidad sexual, la escena primaria y el edipo. Esta lamina a veces ilumina la lmina anterior. Celos en situacin triangular.

Variables de Bellak 1. Tema principal

Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos En la selva un tigre salta hacia un mono. El mono parece agarrado de lianas.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca una relacin cargada de agresividad (versus castracin o bien devoracin)

Variables de Bellak 1. Tema principal

Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes.

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas,

riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos 2 grandes monos sentados en un sobre un silln toman en tasas, a la derecha un gran mono tiende un dedo hacia un pequeo mono.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Variables de Bellak 1. Tema principal

relacin a la autoridad, al sper-yo, diferencia generacional, la curiosidad infantil. Rol que el nio se atribuye en constelacin familiar. Su interpretacin del mono dominante (figura materna/ paterna, permisiva/ frustradora). Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes.

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

Necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad,

7. Naturaleza de las ansiedades

regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y

exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Habitacin oscurecida vista a travs de una puerta abierta y desde una habitacin iluminada. En la oscuridad hay una cuna con un conejo sentado mirando a travs de la puerta. Evoca temas de temor frente a la oscuridad y el abandono y curiosidad sobre lo que pasa en la pieza vecina. Comunes respuestas de miedo a la oscuridad, al abandono. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Un perrito acostado sobre las rodillas de un perro grande. Hay un mnimo de expresin facial. Estn en un cuarto de bao.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca castigo durante la educacin del control de esfnteres, hbitos de limpieza; Crimen y castigo, tendencias regresivas pueden aparecer con mayor claridad Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres nios sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una persona grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad,

regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos una persona tira una cuerda, tirada a su vez por otra persona grande y un nio pequeo desde el otro extremo.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Variables de Bellak 1. Tema principal

Relacin triangular padre hijo, contexto agresivo y/o libidinal; diferencia de generaciones clara; dif. de sexos no clara; nociones como impotencia/potencia y oposicin/ acercamiento padres/hijo; cooperacin con 1 de los padres, rivalidad y angustia de castracin Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Un hombre con una pipa y bastn sentado en silln. En parte inferior pequeo nio sentado.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca la relacin a una imagen de potencia falica o figura paterna. Relaciones de poder entre pequeos y grandes.

Variables de Bellak 1. Tema principal

Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Una mujer con un sombrero, un bolso y canasto con botella, en su bolsillo hay un nio pequeo con una pelota. Tras ella un nio en una bicicleta. Evoca la relacin a la imagen materna. Contexto de rivalidad fraterna y preocupaciones en relacin al nacimiento. deseos de regresin o independencia? Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos En una pieza oscura una pequea cama o cuna con 2 nios en su interior, una gran cama donde el cobertor parece levantado por algo.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca la curiosidad sexual y fantasas de la escena primaria. curiosidad de lo que sucede entre los padres en la cama. Exploracin reciproca entre los nios. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM.

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Una cueva en la cual se ven difusamente 2 personas. En la parte anterior un nio con los ojos abiertos, hojas.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca la curiosidad sexual, la escena primaria y el edipo. Esta lamina a veces ilumina la lmina anterior. Celos en situacin triangular.

Variables de Bellak 1. Tema principal

Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos En la selva un hombre salta hacia un nio. El nio parece agarrado de lianas.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca una relacin cargada de agresividad (versus castracin o bien devoracin)

Variables de Bellak 1. Tema principal

Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes.

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos 2 personas sentados en un sobre un silln toman en tasas, a la derecha un otra tiende un dedo hacia un pequeo nio.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Variables de Bellak 1. Tema principal

relacin a la autoridad, al sper-yo, diferencia generacional, la curiosidad infantil. Rol que el nio se atribuye en constelacin familiar. Su interpretacin del mono dominante (figura materna/ paterna, permisiva/ frustradora). Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes.

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

Necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Habitacin oscurecida vista a travs de una puerta abierta y desde una habitacin iluminada. En la oscuridad hay una cuna con un nio sentado mirando a travs de la puerta. Evoca temas de temor frente a la oscuridad y el abandono y curiosidad sobre lo que pasa en la pieza vecina. Comunes respuestas de miedo a la oscuridad, al abandono. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado,

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en

presente y futuro a la historia

relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Un nio acostado sobre las rodillas de un persona. Hay un mnimo de expresin facial. Estn en un cuarto de bao.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca castigo durante la educacin del control de esfnteres, hbitos de limpieza; Crimen y castigo, tendencias regresivas pueden aparecer con mayor claridad Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto.

7. Naturaleza de las ansiedades

(castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas,

riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con

relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como

reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las

figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas,

riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.

Elementos por considerar Contenido Manifiesto

Definiciones y ejemplos Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una gran fuente llena. En el fondo una gallina grande con contenidos difusos.

Anlisis de las respuestas del nio

Contenido Latente

Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o frustracin), celos fraternos, comida como premio o como castigo. Buscar denominadores comunes entre las lminas, una historia puede tener mas de un tema.

Variables de Bellak 1. Tema principal

2. El hroe principal

El nio se identifica con l. Es la figura en el cual gira el relato, Puede haber mas de un heroe. El nio puede proyectarse en caractersticas de otros personajes. necesidades que inspiran las conductas del hroe: Figuras,objetos, circunstancias introducidos u omitidos

3. Principales necesidades e impulsos del hroe

4. Concepcin del ambiente

Identificacin, si el nio se identifica con el entorno.

5. Figuras vistas como...

Comprobar como ve el nio las figuras que lo rodean y como reaccionan frente a ellas.

6. Conflictos significativos

Qu parece ser conflicto para el nio y como eventualmente se defiende frente a los conflictos. Evaluar si los conflictos son propios de la edad del sujeto. (castigo, desaprobacin, abandono.) Con que defensas el nio enfrenta sus ansiedades (huida, pasividad, regresin...)

7. Naturaleza de las ansiedades

8. Principales defensas

Principales defensas del nio frente al contenido latente de la lmina.

9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del Superyo

Evaluar la rigidez del Superyo, indulgente severo, inexistente.

10. Integracin del yo

Logra el nio un compromiso entre los impulsos y las exigencias de la realidad por un lado y el Superyo por otro. Cmo se adecua el hroe al enfrentarse con los pr5oblemas?, Las respuestas son esteriotipadas o creativas?, Entrega soluciones adecuadas, completas y realistas?. Ver fortaleza yoica, control de impulsos (desarrollo y desenlace de

Variables de Baringoltz 1. Qu animales ve y cmo los ve

la historia), tolerancia a la frustracin, vinculada con la adecuacin del hroe, la tolerancia a la ansiedad, la adecuacin perceptual y motriz... Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a identidad de animales.

2. Que elementos no animales se ven y como (en estas dos primeras es importante evaluar las distorsiones en relacion con el CM. 3. Posibilidad de dar pasado, presente y futuro a la historia

Omisiones, adiciones, distorsiones. Percepciones y elaboraciones poco usuales respecto a contenidos de la realidad.

Ver omisiones o respuestas rgidas en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

4. Secuencia lgica o ilgica de la historia

Ver coherencia del pensamiento, alteraciones en el pensamiento.

5. Lenguaje

Ver tipo de lenguaje en relacin a las pautas evolutivas, riqueza y exactitud.

6. Posibilidad de fantasear, capacidad creativa

Ver si el nio expresa verbalmente fantasas, si estas son originales.

7. Interaccin entre los personajes a nivel descriptivo y problemtica

Como interaccionan los personajes (agresin, fusin,...), que problemtica es abordada (celos...).

8. Relaciones objetales

Ver que ansiedades aparecen con relacin a las relaciones fantaseadas, como se defiende, de que se defiende.

9. Intento de resolver conflicto

De que manera en funcin de deseos, miedos y defensas utilizadas, ver si existen aspectos adaptativos.