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Ao: _____________
Puntaje
Aspectos
a) Asistencia
Puntos mximo
04 puntos
Puntaje Final
04 03 00 01 01 01 01 01 01
Ilo,
de Julio 2010
Director(a) de la I.E.
CONEI I.E./APAFA
CONEI I.E./APAFA
CONEI I.E./APAFA
CONEI I.E./APAFA
CONEI I.E./APAFA
Aspectos
a) Asistencia
Puntos mximo
04 puntos
INDICADORES
Si acredita el 100% el ao lectivo 2009(04 puntos ) Si acredita el 95% de asistencia el ao lectivo 2009 (03 puntos) Si acredita una asistencia menor al 95 %durante el ao lectivo no le corresponde puntaje alguno. 2009
Puntaje
Puntaje Final
04 03 00 01 01 01 01 01 01
b) Desempeo laboral
06 puntos
padres de
Maneja el diseo curricular nacional de su modalidad ,forma nivel o ciclo . Supervisa la actividad pedaggica de la IE. Trabaja en equipo con los profesores . Es innovador. Contribuye a un clima institucional positivo y armonioso en la IE.
. Para el caso del director de la IE. lo acredita el especialista en personal de la DRE/UGEL o Municipalidad ,segn corresponda con la conformidad de CONEI( en caso de no estar conformado lo asume APAFA) . .
Ilo,
de Julio 2010
CONEI I.E./APAFA
CONEI I.E./APAFA
CONEI I.E./APAFA
CONEI I.E./APAFA
CONEI I.E./APAFA
. Para el caso del director de la IE. lo acredita el especialista en personal de la DRE/UGEL o Municipalidad ,segn corresponda con la conformidad de CONEI( en caso de no de no estar conformado lo asume APAFA . .
Aspectos
a) Asistencia
Puntos mximo
04 puntos
observaciones
. si acredita el 100% el ao electivo 2009(04 puntos ) . Si acredita el 95% de asistencia el ao electivo 2009 (03 puntos) . si acredita una asistencia menor al 95 %durante el ao electivo 2009 no le corresponde puntaje alguno. . Para el caso de los profesores .jerrquicos y subdirectores de las II.EE lo acredita por escrito el director de la IE. Con la conformidad de CONEI (en caso de no estar conformado lo asume a APAFA). . Para el caso del director de la IE. lo acredita el especialista en personal de la DRE/UGEL o Municipalidad ,segn corresponda con la conformidad de CONEI( en caso de no de no estar conformado lo asume APAFA . . para el caso de los especialistas en educacin u otros cargos del rea de administracin de la educacin, lo acredita el especialista en personal de la DRE/UGEL o Municipalidad segn corresponda . . para los profesores coordinadores del programa de atencin no escolarizada de educacin inicial de I y II ciclo lo acredita el director o jefe de gestin pedaggica de la DRE o UGEL SEGN CORRESPONDA ,CON LA CONFORMIDAD DE UNA ESPECIALISTA en educacin inicial ,una autoridad de la comunidad y do s padres del modulo 13 a su cargo . para lo profesores coordinadores a cargo de los centros de recursos para el aprendizaje . CRAEI lo acredita el director o jefe de gestin pedaggica de la DRE o UGEL segn corresponda , con la conformidad de un especialista en educacin inicial y un director de una institucin educativa usuaria . para el caso de los profesores jerrquicos y subdirectores de las II.EE .lo acredita por escrito el director de la I.E con la conformidad de CONEI ( en caso de no estar conformado lo asume la APAFA ) . para el caso del director de la I.E . lo acredita el especialista en personal de la DRE/ UGEL o Municipalidad .segn corresponda , con la conformidad de CONEI ( en caso de no estar conformado lo asume la APAFA ). .para el caso de los especialistas en educacin u otros cargos del rea de la administracin de la educacin ,lo acredita el especialista en personal de la DRE/UGEL o Municipalidad ,segn corresponda . . para los profesores coordinadores del programa de atencin no escolarizada de educacin inicial lo acredita el director o jefe de gestin pedaggica de la DRE/UGEL segn corresponda , con la conformidad de un especialista en educacin inicial , una autoridad de la comunidad y dos padres del modulo 15 a su cargo . . para los profesores coordinadores del programa para practicas de crianza lo acredita el director o jefe de gestin pedaggica de la DRE/ UGEL segn corresponda , con la conformidad de un especialista en educacin inicial y un director de una institucin educativa usuaria
Puntaje
b)
Desempleo laboral
01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos
. Profesores y jerrquicos - trata con amabilidad y respeto a sus alumnos - maneja el diseo curricular nacional de su modalidad, forma nivel o ciclo. - utiliza material educativo en clase . -participa en las actividades extracurriculares de su I.E. - es respetado por sus alumnos y colegas . - contribuye a un clima institucional positivo y armonioso.
. Directores
- Trata con amabilidad y respeto a los alumnos profesores y padres de familia. - maneja el diseo curricular nacional de su modalidad ,forma nivel o ciclo . - supervisa la actividad pedaggica de la IE. - trabaja en equipo con los profesores . - es innovador. - contribuye a un clima institucional positivo y armonioso en la IE. . Especialistas en educacin y otros de las sedes administrativas - Maneja el diseo curricular nacional de su modalidad, forma nivel o ciclo. - Trata con amabilidad y respeto a los profesores y padres de familia. - contribuye a un clima institucional positivo y armonioso en la DRE/ UGEL. - Es respetado por los profesores y padres de familia - participa en las actividades educativas de la DRE /UGEL . - Monitorea y supervisa a las I.E de su jurisdiccin y atiende y asesora a los usuarios en la DRE o UGEL. 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos 01 puntos
- Brinda por lo menos tres(03) de los servicios del programa tales como ;sala de informacin y acompaamiento pedaggico .biblioteca ,actualizacin educativa ,taller de produccin de materiales, sala comunitaria de juegos entre otros . - visita las comunidades ,institucionales educativas y programas ofreciendo los servicios del programa - Realiza actividades adicionales para los diferentes usuarios de los servicios como campaas talleres entre otros . - cuenta con el respaldo de las autoridades de la localidad . - cuenta por lo menos tres (03)aliados para desarrollar sus servicios . - promueve un clima de respeto y convivencia armoniosa con los diferentes agentes educativos.