Causa Profunda 1: Poca importancia por parte de la universidad para el reciclaje de los desechos slidos Causas profundas Causa

Profunda 2: Falta de contacto por parte de la universidad con entidades y organizaciones ambientales

Falta de tachos diferenciados G-> Pasadizo detrs de este pabelln, Escuela de cocina.

CCC

Causa directa 3 Se generan residuos: cajas de huevo y desperdicios orgnicos. Se generan residuos altamente txicos: - Alcalina, desperdicios de soldadura de aleacin de estao y plomo y, cables de cobre (Coaxiales de PVC).

H-> Pasadizo detrs de este pabelln

Mala organizacin en la administracin de los desperdicios que generan las carreras de Arquitectura y, Hotelera y Turismo Causas profundas Causa Profunda 1: Falta de anlisis de los desperdicios que genera cada carrera. Causa Profunda 2: Falta de tachos especializados para las carreras.

Es notorio en

Causas directa 1

Pabelln F Desperdicios de la facultad de Arquitectura, jardn del pabelln. (Cartn, papel, plstico y otros) C-> 5 piso: Desperdicios los laboratorios de la facultad de Ingeniera Electrnica

Causas
MALA ORGANIZACIN EN EL MANEJO DE RESIDUOS SLIDOS EN EL CAMPUS DE LA UPC

Causa directa 2 El nmero de la cantidad de basura va en aumento pero los contendores no, lo cual, genera un desequilibrio en el normal tratamiento de los desechos slidos.

Falta de tachos diferenciados en toda la en Se muestra universidad

Principales problemas ambientales registrados en la universidad

Falta de tachos en proporcin a los alumnos y mejor uso de los ya existentes

Causas profundas Causa Profunda 1: Mayor nmero de En cuanto a la organizacin ingresantes y de alumnos Causa Profunda 2: Mayor cantidad de basura Causa Profunda 3: Falta de conciencia para el cuidado del campus.

MAL USO: De los tachos y de los espacios en donde se colocan los residuos. (Datos estadsticos siguiente hoja Anexo 1)

Tablas estadsticas muestran que los ingresantes aumentaron en nmero notoriamente desde el 2005 al 2010. (Tabla en la siguiente pgina Anexo 3) Falta de inters por poner mayor cantidad de contenedores de residuos.

FALTA DE INTERS: Por parte de la universidad con entidades ambientales. (Tachos diferenciados)

FALTA DE ELEMNTOS: Falta de contenedores de basura en proporcin a la cantidad de alumnos

PERDIDA DE MATERIA (basura): Falta de conciencia para el reciclaje y para reutilizar aquello que se considera errneamente intil.

A te ns
Ahora afirmaron que Los alumnos no utilizan adecuadamente los contenedores de basura Segn encuestas el personal de limpieza, ha notado que con el paso de los aos hay Igualmente mayor cantidad de basura. (Datos de la encuesta en la siguiente pgina - Anexo 2)