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ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NMERO 243

RUBRICA PARA EVALUAR EL 50 % CORRESPONDIENTE AL PRIMER PERIODO DE REGULARIZACIN DE LA MATERIA DE TRIGONOMETRA, CORRESPONDIENTE AL CICLO 2011 -2012.
Profa. Delia Lpez Cerqueda Materia: TRIGONOMETRA DESCRIPCIN: Elaborar una maqueta de un puente elevadizo, que incluya los valores para el clculo de sus catetos basados en la longitud del puente y los ngulos de /6, /4, /3 radianes, adems de la explicacin de porque no es conveniente elevarlo a /2 radianes. PROCEDIMIENTO: LINEAMIENTOS:  El estudiante desarrollar su investigacin tanto bibliogrfica, Se entregar en un folder beige con un broche como ciberntica, obteniendo como mnimo 3 fuentes baco. bibliogrficas y 3 fuentes cibernticas. y Caratula (Escudo, Escuela, Nombre,  Elaborar un mapa conceptual sobre los ngulos Materia, Tema: Funciones  Elaborar un mapa conceptual sobre los tringulos trigonomtricas)  Construir el puente elevadizo de dos hojas, la longitud de su y Mapas de: ngulos y tringulos. puente ser igual a su edad ms su nmero de lista en y Dibujos de los tringulos formados centmetros. y Clculos  Obtener las medidas de los catetos del tringulo rectngulo y Cuestionario formado por una hoja en los ngulos de /6, /4, /3 y Bibliografa (2 libros, 2 internet) radianes, dibujar a escala el tringulo formado y agregar sus mnimo. clculos.  Resolver los ejercicios del problemario anexado. RECURSOS: y y y y y y y y Baldor, Aurelio, Trigonometra Sowkowski, Algebra y Trigonometra Apuntes del cuaderno Orozco Edgar, Trigonometra http://es.wikipedia.org/wiki/Trigonometr%C3%ADa www.juntadeandalucia.es/averroes/.../apuntes/trigo nometria.pdf www.amolasmates.es/cuarto_eso/apuntes/trigono metria.pdf http://es.scribd.com/doc/20325525/ApuntesTrigonometria FECHAS DE REVISIONES: 31 de enero 4 de febrero 7 de febrero

y y y

RBRICA:
Alto (10) C O N O C I M I E N T O S Mapa ngulos Lo realiza en un programa de computacin, posee varios niveles, donde se muestran la definicin, sistemas de medidas, clasificacin, propiedades y caractersticas generales. El mapa esta realizado en varias secciones, muestra la definicin, medida de los ngulos interiores, clasificacin de acuerdo a sus lados, ngulos, principales teoremas, formas de calcular el rea. Funciones trigonomtricas del tringulo rectngulo. Realiza todos los clculos solicitados de manera correcta y estos concuerdan con la maqueta de su puente elevadizo. El puente es de dos hojas, la longitud de las hojas suma su nmero de lista ms su edad, el puente es construido en materiales resistentes y es esttico, adems de poseer un dispositivo que permite elevar las hojas en los ngulos sealados para comprobar fsicamente sus clculos. Dibuja los tringulos formados a escala, sealando la escala utilizada, adems de mostrar de manera grfica y analtica el clculo de los catetos. Entrega dos das antes del examen su gua completa y maqueta. Asiste a las revisiones. Cumple con ellas al 100 % Se dirige con respeto en las revisiones, pregunta dudas a la profesora. Medio (7) Lo realiza en un programa de computacin, posee varios niveles, donde se muestran el 70 % de la informacin solicitada: la definicin, sistemas de medidas, clasificacin, propiedades y caractersticas generales. El mapa esta realizado en varias secciones, muestra un 70 % de: la definicin, medida de los ngulos interiores, clasificacin de acuerdo a sus lados, ngulos, principales teoremas, formas de calcular el rea. Funciones trigonomtricas del tringulo rectngulo. Realiza un 70 % los clculos solicitados de manera correcta y estos concuerdan con la maqueta de su puente elevadizo. El puente es de dos hojas, la longitud de las hojas suma su nmero de lista ms su edad, el puente es construido en materiales resistentes y es esttico, adems de poseer un dispositivo que permite elevar las hojas, carece de una escala donde observar el ngulo de elevacin. Dibuja los tringulos formados a escala, no seala la escala utilizada, adems de mostrar de manera grfica y analtica el clculo de los catetos. Entrega un da antes del examen su gua completa y maqueta. Asiste a las revisiones. Cumple con ellas al 100 % Se dirige con respeto durante las revisiones. Bajo (5) Realiza el mapa de manera presentable a mano pero solo pose definiciones y clasificacin de los ngulos. Deficiente (2 0) El mapa solo posee dos niveles, carece de informacin til o no entrega. El mapa solo posee dos niveles, carece de informacin til o no entrega.

Mapa Tringulos

El mapa solo muestra dos niveles, solo muestra la clasificacin de ngulos, seala los teoremas utilizados, pero carece de explicaciones profundas, esquemas o ejemplos.

H A B I L I D A D E S

Clculos

Realiza menos del 50 % de los clculos solicitados de manera correcta. El puente fue construido con materiales poco resistentes, por lo que carece de estabilidad,. Se dificulta la comprobacin fsica de los clculos.

Puente elevadizo

Sus clculos no se entienden, pues son desordenados El puente no es construido con las medidas solicitadas y no es estable, ni esttico.

Esquema

Dibuja sus tringulos carentes de escala. Muestra de manera grfica o analtica el clculo de los catetos. Entrega el da del examen su gua y maqueta. Cumple un 30 % Utiliza un lenguaje poco apropiado durante las revisiones.

Los tringulos no son semejantes en nada. No entrega

A C T I T U D E S

Responsabilid ad

Revisiones

Respeto

Cumple con menos del 20% Se dirige de manera irrespetuosa.

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 243 CUESTIONARIO Y PROBLEMARIO DE TRIGONOMETRA.


I. CUESTIONARIO 1. Cundo es tu fecha de nacimiento? 2. Cul es la longitud de una de las hojas elevadizas del puente en metros? 3. Cmo se clasifican los tringulos de acuerdo a la medida de sus ngulos? 4. Cmo se clasifican los tringulos de acuerdo a la medida de sus lados? 5. Si el puente tiene una longitud de 2 metros por arriba del nivel del agua o piso Cul ser la altura mxima que tendr una paloma que se coloca en la punta del puente cuando se encuentra elevado? 6. Cul es el ngulo que nos generara la altura mxima? 7. Por qu no se recomendara utilizar un ngulo de /2 radianes como elevacin? Problemario a) Completa la siguiente tabla ngulo en grados Tipo Complementario Suplementario 35 25 90 55 b) Se tiene una circunferencia de 20 cm de dimetro, dentro de ella se traza un ngulo central con las medidas sealadas, completa la siguiente tabla: Grados 15.25 ngulo radianes Longitud de arco rea

II.

60

270 30

c) Grafica lo que se te pide 1) 3 tringulos equilteros, 3 tringulos escalenos y 3 tringulos issceles 2) 2 tringulos acutngulos, 2 tringulos obtusngulos, 2 tringulos rectngulos 3) 1 pentgono regular, un cuadriltero irregular. d) Mide los ngulos interiores de cada figura que dibujaste y calcula su rea e) Obtener cada uno de los ngulos de las siguientes figuras:

f)

De los siguientes tringulos rectngulos obtener la medida de sus lados y sus funciones trigonomtricas del ngulo E

g) Resuelve los siguientes problemas 1 ) U n r b o l d e 5 0 m d e a l to p r o y e cta u n a s o m b r a d e 6 0 m d e l a r g a. En co n tr a r e l n g u l o d e e l e v a ci n d e l s o l e n e s e m om e n to . 2 ) U n d i r i gi b l e q u e e s t v o l a n d o a 8 0 0 m d e a l tu r a , d i s ti n g u e u n p u e b l o co n u n n g u l o d e d e p r e s i n d e 1 2 . A q u d i s ta n c i a d e l p u e b l o s e h a l l a ? 3 ) H a l la r e l r a di o d e u n a ci r cu n f e r e n ci a s a b ien d o q u e u n a cu e r d a d e 2 4 . 6 m ti e n e co m o a r co co r r e s p o n d i e n te u n o d e 7 0 . 4 ) C a l cu l a r e l r e a d e u n a p a r ce l a tr i a n g u l a r , s a b i e n d o q u e d o s d e s u s l a d o s m i d e n 8 0 m y 1 3 0 m , y f o r m a n e n tr e e l l o s u n n g u l o d e 7 0 . 5 ) C a l cu l a l a a l tu r a d e u n r b o l , s a b i e n d o q u e d e s d e u n p u n to d e l te r r e n o s e o b s e r v a s u co p a b a j o u n n g u l o d e 3 0 y s i n o s a ce r ca m o s 1 0 m , b a j o u n n g u l o de 60.


6)

L a l o n g i tu d d e l l a d o d e u n o ct g o n o r e g u l a r e s 1 2 m . H a l l a r l o s r a d i o s d e l a ci r cu n f e r e n ci a i n s cr i ta y ci r cu n s cr i ta .

h) Qu son los tringulos semejantes? i) Cules son los casos de semejanza? j) Resuelve los siguientes ejercicios

k) Calcular la altura de un edificio que proyecta una sombra de 6.5 m a la misma hora que un poste de 4.5 m de altura da una sombra de 1.1 m l) Qu dice la ley coseno? m) Cundo se aplica la ley coseno? n) Qu dice la ley seno? o) Cundo se aplica la ley seno? p) Elabora un formulario de las identidades y funciones trigonomtricas q) Resuelve los ejercicios propuestos en el libro de Baldor para ecuaciones trigonomtricas. (El libro se encuentra en la biblioteca escolar saca copias)

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