Plan Provincial de Campamentos J.M.V.

Juventudes Marianas Vicencianas - P. C. Pamplona

UN POCO DE HISTORIA
LosCampamentosdeveranohanido evolucionandoensuplanteamiento dandorespuestaalasnecesidadesqueibansurgiendo. Ensuscomienzosseatendialosniosdeedadescomprendidasentrelos doce y catorce aos que asistan a los colegios de Hijas de la Caridad y que no tenan posibilidades de organizar sus propios campamentos. Se denomin TRBOLSILOypretendaserunplanformativoentrescursos:6,7y8de EGB,conelsiguienteplanteamiento: Unaeducacinenvaloresdesdeunaperspectivacristianayvicenciana. Descubrimientodelanaturalezacomolugardeencuentro: conunomismo conlosdems conelDiosdeJess. Untiempodeocioquebrindabalaoportunidaddecrecercomoperso nas. Larealidaddeloscentrosfuecambiando: Fueronmuchosloscolegiosquedejaronderealizarcampamentosdecen tro y se fueron uniendo a la propuesta provincial que se fue enriqueciendo de monitores y diversidad de nin@s asistentes. Los campamentos fueron ganando enladimensinprovincialylosni@squeparticipabanseabrieronaotrasreali dades.Laofertadecampamentosseamplia: 4EP 5EP 6EP 1ESO 2ESO 3y4ESO

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Desdelademandadelosmismoschic@senel2.003seiniciaunanueva modalidad: Un campamento de formacin para 1 y 2 de Bachillerato con el fin de prepararlesparasermonitoresycatequistas.Sepretendequeseaunaprepara cinpreviaalaqueofrecelaescueladeJUMAVIy/olasdiocesanasdecatequis tas.

Enelveranodel2.004lapropuestadeBachillerseunifica4delaE.S.O conlosmismosobjetivosdeformacinpero5dasencampamentoy5dasenel EncuentroNacionaldeBenagalbn.

Enelveranode2.005losdasdecampamentoseaumentana8yseman tienelaunidadconBenagalbn.

Enelveranode2.006elcampamentode1y2ESOseunificanenuno solo,elde4ESOseuneconelde3ESOyeldeBachillernoserealiza.

EL PRESENTE
EnlaactualidadlosCampamentosdeJMVabarcandesde4EPhasta3ESO 4EPconunaduracinde6das 5EPconunaduracinde7das 6EPconunaduracinde11das 1y2ESOconduracinde11das 3ESOconunaduracinaproximadade8dasitinerante Alosjvenesde4deESOhasta2deBachilleratoselesofertaelEncuentro NacionaldeBenagalbn.

Todoesteprocesonoestcerrado,secompleta,mejorayenriquececonlas distintasopcionesdeservicioyprofundizacinqueJMVofrecealosjvenesque unaveziniciadoelprocesocontinanenJMV.

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QU SON Y QU OFRECEN LOS CAMPAMENTOS DE J.M.V.?

Sonunapropuestadeeducacinenvalorescristianosdesdeeltiempolibre.

Estapropuestaespara:

Ni@syjvenesdelmovimientodeJ.M.V.,enloscentrosyparroquias dondesteexiste,yquehanasistidoduranteelcursoalasreuniones.

Ni@syjvenesensituacinderiesgo.

Nio@syjvenesqueestnllevandounprocesodefe,encentrosopa rroquiasdondenoexisteJ.M.V.

PRETENDEN

Evangelizardesdeeltiempolibre.

Animarlasilusionesyesperanzasdelosgruposqueduranteelaohanido respondiendoaJ.M.V.

Serunespaciodeintegracinparani@sensituacinderiesgo.

Ofrecerunaeducacinsistemticaenvalores,desdeladiversin,loldico yeljuego.

Fomentarelrespetoycuidadodelanaturaleza.

Favorecerelencuentroconunomismoysuautoconocimiento.

Promoverelencuentroconlosdemsdesdeunasrelacionesbasadasenla aceptacindelotro.

Fomentarlavivenciadevalorescristianostalescomolaresponsabilidad,la austeridad, la sencillez, la gratuidad, el servicio, las relaciones humanas desinteresadas

Serunaposibilidaddesuperacinyrealizacindeesfuerzopersonalyfsi co.

Ofrecerunaexperienciadeconvivenciamulticulturalbasadaenelrespeto ylaaperturaalodiferente.
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EL EQUIPO EDUCADOR

Quinesloforman HijasdelaCaridadyMisionerosPales JvenesdeJMV Personasconsensibilidadvicenciana DIRECTOR/A: EslapersonadesignadaporJMVcomoresponsabledelcampamento. Susfuncionesson: CoordinarelCampamento. Participar en la programacin del Campamento junto al resto delequipo. Animarycrearbuenambienteenelequipo. Evaluaralosmonitoresenprcticas. Velarparaqueelestilovicencianoestpresenteenelcampa mento. INTENDENCIA: Forma parte del equipo, participando en las actividades que se crea conveniente. Esresponsabledelabastecimientodelcampamento,velaparaqueto doestapunto. MONITORESTITULADOS: Sonlaspersonasresponsablesdeungrupodenios,deaquellasactivi dadesquelestocallevaracaboydelastareasorganizativasqueseles encargue.

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Susfuncionesson: Programar, ejecutar y evaluar los objetivos y actividades del campamento,juntoalrestodelequipoeducativo. Vivir y transmitir el estilo de JMV en todo lo que realizan: las palabrasmuevenalaspersonasyelejemploarrastra MONITORESENPRCTICAS: Son responsables de aquellas actividades y de las tareas organizativas que les toca llevar a cabo con la supervisin del Director/a o monitor titulado. Sernevaluadosporel/laDirector/a Susfuncionesson: Programar, ejecutar y evaluar los objetivos y actividades del campamento,juntoalrestodelequipoeducativo. Vivir y transmitir el estilo de JMV en todo lo que realizan: las palabrasmuevenalaspersonasyelejemploarrastra REQUISITOSPARASERMONITOR

Tenermsde18aos. EstarenposesindelttulodeMonitordeTiempoLibreoenvasde poseerlo(monitoresenprcticas). Voluntad de dedicar unos das gratuitamente prestando un servicio a estosni@sdesdeelcarismavicenciano. Excepcionalmentepodrnformarpartedelequipopersonasquenote niendolatitulacinrequerida,quierantenerunaexperiencia,ysupre senciaseavaloradacomopositivaparaelcampamento.

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NORMASGENERALESDELEQUIPOEDUCADOR

Todonuestrotiempoesparalosni@s,noperdamoslospapelesbus cando fundamentalmente pasarlo bien nosotros antes que ellos. Esta mosparaellosyellossonlosprotagonistasdelahistoria.Porencimade misnecesidadesyapetenciasestnlosni@s.

Elcampamentoesunespacioformativo.Nuestrasactitudes,palabrasy gestos son educativas. Hemos de cuidar con especial inters nuestra presenciaymaneradeestar.

Esnecesarioenelequipoeducativo:responsabilidad,generosidad,exi genciapersonal,puntualidad,sinceridad,capacidaddedilogo

Todo el equipo educativo es responsable del buen funcionamiento del campamento.Eslabordetodoselalcanzarlosobjetivosmarcadospara cadada,aunqueseaunmonitorelquelocoordine.

Todoelequipoeducativoparticiparactivamentetantoenlasoraciones conlosni@scomoenlasoracionesdelequipo.

Todoelequipoeducativosepreocupardeteneruntalantesencilloen elvestiryenelactuarpuesestamossiendoreferenteparalosnios.

Habrunapersonaencargadadehacerlascurasyadministrarlamedi cacin.Lamedicacinsloseadministrarbajoprescripcinmdica.No sesuministraranadieningntipodemedicacin,incluidalapersonal.

Ningnmiembrodelequipoeducativopuedellamaraunfamiliardelos ni@sporcuentapropiaysinavisaraldirector/a.

Nosepermitirnvisitasenelcampamento,niparaloschavales,nipara elequipo,anoserqueexistaunmotivojustificado.

Se respetar el descanso de la noche, no alargando las evaluaciones msdelonecesario.

Nosepermitefumarniusarelmvildelantedelosni@s.Sloenlos momentosylugaresindicados.
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PLAN DE CAMPAMENTOS:

Objetivosgenerales: Educarenlavivenciadelosvaloresevanglicos,favoreciendosuma duracinhumanaycristiana. Ayudaradescubriryavivirdesdeelcarismavicenciano. Aprenderarelacionarnosconlosotros,lanaturalezayconDios. Integraratod@sl@schaval@s. Disfrutaryparticipardetodaslasactividadesprogramadas. Celebrar de forma festiva los sacramentos de la Reconciliacin y la Eucarista.

CAMPAMENTO 1 DE INFANTILES (4 E.P.)

Objetivos: Afianzarlaamistadenelgrupoyfacilitarlaaperturadeunosa losotros. Descubrir a Dios como Padre y a Jess como amigo que nos quiere. UtilizarelPadreNuestroenlasoraciones,comooracinbsica paraloscristianos. Valoresadesarrollar: Alegra,paz,dilogoescuchayperdn. Sugerencias: Paratrabajaresosvaloressepuedenutilizardiversasparbo las.

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CAMPAMENTO 2 DE INFANTILES (5 E.P.)

Objetivos: ProfundizarenlafiguradeJesscomoamigoquenuncafalla. Potenciar las actividades grupales facilitando al ni@ expe rienciasdecolaboracin,compromisoysolidaridad. AhondarenelsentidodelasnotasdeJMV(carnetJMV).

Valoresadesarrollar: Creatividad,compromiso,colaboracin,solidaridad,saberop tar,perdn.

Sugerencias: Unposibleesquemaaseguirenelcampamentoenelquetrabajaresos valoresenmarcadosdentrodelasnotasdeJMVseraelsiguiente: Jerarquizacindevalores:valorycontravalor. Eclesial,llamadosavivirenfamilia:soyiglesia(celebrarlaEu carista). Misionera:yotambinsoymisionerocompromiso. Mariana:Mara,unregaloparaticolaboracin. Vicenciana:Dioscuentaconnosotrossolidaridadyservicio.

CAMPAMENTO 1 DE JUVENILES (6 E.P.)

Objetivos: DescubrirpersonalmenteyengrupolosvaloresdelEvangelio. Descubrir personalmente y como grupo el proyecto de Jess comoamigo. Profundizar en la amistad con Jess como compaero de ca mino.

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Valoresadesarrollar: Amistad,respeto,aceptacin,confianza,justicia,generosidad ypertenenciaaJMV.

Sugerencias: Paraconseguirestosobjetivosnospodemosvalerdelencuen trode Jess condiferentespersonajescomoMateo,eljoven rico, la samaritana, Zaqueo, Pedro cuando se hunde en las aguas

CAMPAMENTO 2 - 3 DE juveniles (1 - 2 e.s.o.)

Objetivos: DescubriraJesscomoelhombrequepashaciendoelbien. Ayudar a los jvenes a descubrirse a s mismos, conociendo sus cualidades y su personalidad, teniendo como referente a JessdeNazaret. Potenciar las relaciones positivas con las personas para fo mentarlaconvivencia. Valoresadesarrollar: Solidaridad,sinceridad,dilogo,constancia,coherencia,espe ranza,libertad,paz,toleranciayservicio. Sugerencias: Qupuedohaceryoporlosdems?

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CAMPAMENTO 1 DE CONVOCATORIA (3 e.s.o.)

Objetivos: DescubriraJesscomoelhombrequerompibarreras. Encontrarensuestilodevidaunaalternativafrentealoquela sociedadnosmuestra. Motivar la autoestima y reconocer la vala y dignidad de los dems. Caminarjuntosyencolaboracin Valoresadesarrollar: Elconocimientopersonalyaceptacindesmismo,respetoy aceptacin de los dems, reconociendo su vala y dignidad, esfuerzo y superacin, afectividad, justicia, solidaridad, rela ciones interpersonales, ser cristiano hoy, oracin servicio responsabilidad. Sugerencias: Lavidacomocamino,encuentrosenelcamino

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SEDE PROVINCIA L JMV C/ SA LDUB 8 A 50.003 - ZARAGOZA Telfono: 976.397.000 e-mail: sede@jmvp.es Web: http://www.jmvp.es

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