COMISINDETRNSITODELECUADOR

ESCUELADEFORMACINDEOFICIALESYTROPA

GUAYBANCODEPREGUNTASDELASMATERIAS:

INFORMTICA
MATEMTICAS
LENGUAJEYCOMUNICACIN
INGLSBSICO
ESTUDIOSSOCIALES(Geografa,HistoriayCvica)

PARAELCURSODEFORMACINDELA
CUADRAGSIMAPRIMERAPROMOCINDE
ASPIRANTESAVIGILANTES

GUAYAQUILECUADOR
20112012

 Tabla de Contenidos

TEMARIOSDEINFORMTICA..............................................................................................................1
BANCODEPREGUNTASDEINFORMTICA..........................................................................................8
TEMARIOSDEMATEMTICAS...........................................................................................................11
BANCODEPREGUNTASDEMATEMTICAS........................................................................................22
TEMARIOSDELENGUAJEYCOMUNICACIN......................................................................................25
BANCODEPREGUNTASDELENGUAJEYCOMUNICACIN..................................................................33
TEMARIOSDEELEMENTARYENGLISH................................................................................................36
BANCODEPREGUNTASDEELEMENTARYENGLISH............................................................................44
ESTUDIOSSOCIALES........................................................................................................................476
BANCODEPREGUNTASDEHISTORIA....................................................................................................47
BANCODEPREGUNTASDEGEOGRAFA.................................................................................................50
BANCODEPREGUNTASDECVICA.........................................................................................................53

TEMARIOSDEINFORMTICA

A.Principiosbsicosdeinformtica

1. Componentesdelcomputador

Hardware
El hardware hace referencia a todos aquellos componentes fsicos tecnolgicos que
trabajanointeractandealgnmodoconlacomputadora.

Los elementos hardware que forman parte de un computador moderno son los
siguientes:

9 Monitor:Eslapantalladelcomputador

9 CPU:EslaUnidadCentraldeprocesamientodelcomputador.Enlseconectan
losdispositivosbsicoscomoelteclado,impresora,escner

9 Teclado:Eseldispositivodeingresodeinformacindedatosalcomputador.
Estcompuestoporcuatroseccionesprincipalmente:Eltecladoalfanumrico,
eltecladonumrico,lasteclasdefuncinylateclasdecontrol.

9 Impresora:Eselperifricoutilizadoparahacerqueeltrabajoquetenemosen
pantallasalgaplasmadoenunahojadepapel.

9 Mouse:Elmouseoratnsirveparaaccederdeunamaneramsgilyrpidaa
loselementosdelosprogramasydelsistemaoperativocomoconosymens.

9 Escner:Eseldispositivoquepermitequelainformacin(textoogrfico)de
una hoja de papel, libro, etc. pueda ser ingresada al computador para su
modificacin digital o simplemente para tenerla almacenada en el
computador.

9 Parlantes:Sonlosquepermiten escucharlosdistintosmensajessonorosque
emiteelcomputadoralrealizaraccionesosimplementealescucharmsicao
videos.

9 Webcam: La webcam o cmara web es el dispositivo que permite que otras

personas con las que me estoy comunicando por intermedio del internet,
puedanvisualizarme.Tambinselasutilizaparasacarfotosocomomediode
vigilancia.

9 Micrfono:Elmicrfonoesunperifricoquemepermiterealizargrabaciones
conciertosprogramasyaseadevozodesonidos.Tambinpermitequelavoz
seescucheporlosparlantesdelacomputadoraoquelapersonaconlacual
estoy realizando una videoconferencia por Internet pueda escuchar lo que
digo.

9 Disquetera: Se encuentra generalmente en la parte frontal del CPU. Ella me

permite insertar disquetes para poder leer la informacin de ellos. Las
computadorasmodernas, ascomolas laptopya no incluyen disqueteraspor
1|P g i n a
Jml2011

cuanto los disquetes han sido reemplazados por otros dispositivos de

almacenamientodedatoscomoporejemplolospendrive(flashmemory).

9 CDROM / Writer: Esta unidad me permite poder leer en la computadora el

contenidodeunCD.SiesunaunidadCDWriter,mepermiteadicionalmente,
podergrabarenCDs.

9 DVDROM/Writer:Estaunidadmepermitepoderleerenlacomputadorael
contenido de un DVD. Si es una unidad DVDWriter, me permite
adicionalmente,podergrabarenDVDs.

9 HDDVDROM/Writer:Estaunidadmepermitepoderleerenlacomputadora
el contenido de un HDDVD. Si es una unidad HDDVDWriter, me permite
adicionalmente,podergrabarenHDDVDs.

9 BluRayROM/Writer:Estaunidadmepermitepoderleerenlacomputadora
el contenido de un BluRay. Si es una unidad BluRayWriter, me permite
adicionalmente,podergrabarenBluRay.

Software
Porsoftwareseentiendetodosaquellosprogramasquesepuedeninstalarenun
sistemaoperativo.

Procesadorymemorias
SucomputadoraestformadaporlaUnidadCentraldeProcesamiento(CPU),queseencarga
de la ejecucin de las tareas de su computadora. Est compuesta por la Unidad
Aritmtico/LgicaylaUnidaddeControl,responsablesdecoordinaryejecutarinstruccionesy
operaciones dentro del microprocesador. Junto al microprocesador se encuentran las
memorias.

LamemoriaRAM:esunalmacenamientotemporalysloestactivacuandolacomputadora
seencuentraencendida.

La capacidad de memoria RAM es fundamental, ya que todo software necesita un espacio

mnimoparatrabajar.CuantamscapacidadtengalamemoriaRAM,mayorserelvolumeny
velocidaddeprocesamientodelacomputadora.

LamemoriaROM:eslamemoriapermanente,ycontieneunaseriedeinstruccionesyrutinas
indispensablesparaelfuncionamientodelacomputadora.
LacantidaddeinformacinqueguardacualquieradelasmemoriassemideenBytes.

Almomentodeadquiriruncomputadorstossonloscomponentesprincipalessobrelos
cualessedebepreguntar:
Elprocesador(MarcayVelocidad)
CapacidaddelaMemoriaRAM
CapacidaddelDiscoDuro

2. SistemaOperativoWindows
Por Sistema Operativo se entiende a la aplicacin madre que se ejecuta al
encenderunacomputadora.Enestaaplicacinmadresepuedeninstalarcualquier
softwarequeseacompatibleconelmismo.Acontinuacinselistanlossistemas
operativosmscomunes:
2|P g i n a
Jml2011

Windows
Linux
Macintosh
Leopard

Nota: El lenguaje en que se encuentre el sistema operativo no gobernar

necesariamente a los programas (software) que se instalen en ese sistema
operativo.
Ejemplo:
Si yo tengo una computadora con el sistema operativo Windows Vista Home
Premium versin en Ingls, puedo tranquilamente instalarle un software como
MicrosoftOffice2007enEspaol.

3. BarradeinicioMenInicio

4. ElEscritorio:Configuracindelescritorio

5. MiPC

3|P g i n a
Jml2011

6.
7.
8.
9.
10.
11.

PaneldeControl
Ayuda
Buscar
ExploradordeWindows(Creacin/Eliminacindecarpetas)
Winzip/Winrar
Antivirus

Internet

12. Operacionesbsicas:bsquedayseleccindeinformacin
13. Utilizacindemens
14. EscribirelURLdelugardeseado
15. Optimizacindebsqueda
16. Avanceporlocalidadesconocidas
17. Almacenamientodelainformacin
18. Descargadearchivosdeterminados
19. Manejodelcorreoelectrnicoyadicindearchivos
20. Criteriosbsicosdeseguridad

B.PresentacionesdigitalesMicrosoftPowerPoint

21. Elreadetrabajo

22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

Cuadrodedilogo
MododeverPowerPoint
Crearpresentaciones
Diseodediapositivas
Fondodediapositivas
Combinacindecoloresdediapositivas
Agregardiapositivas
Eliminardiapositivas
Comograbarlainformacin
4|P g i n a

Jml2011

31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.

Trabajoconunapresentacinexistente
AsistentedePowerPoint
Usodeplantillasdepresentacin
Insertartextoenvistadediapositiva
Lafuncindelospatrones
Impresin
DibujaryeditarobjetosenPowerPoint
Aadirimgenesprediseadas
CopiarinformacindeWordaPowerPoint
Trabajarconelementosvisualesincrustados
Grficos
Organigramas
EditordeEcuaciones
MicrosoftWordArt
EjecutarunapresentacinenPowerPoint
AvanceManualdediapositivas
Transicinypreparacindeefectos
Avanceautomticodediapositivas
Hipervnculos
C.ProcesadordetextoMicrosoftWord

50. EntornodeWord

51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.

Ventanaprincipal
Barrademen,herramientas,estadoydesplazamiento
Regla
readetrabajo

Usodelaayuda
Crearundocumento
Insertartexto
Desplazamientodentrodeldocumento(medianteMouseyteclado)
5|P g i n a

Jml2011

59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.

Seleccionartexto(palabras,oraciones,prrafos,documentocompleto)
Agregar,borrar,mover,copiartexto.
Cambiodemaysculasyminsculas
Darformatoaltexto(negrita,cursiva,tiposdesubrayadosubndice,superndice)
ComoimprimirconWord
Presentacindeldocumento
Formatodeprrafos:sangraeinterlineados
Insertaryeditarimgenesyobjetos
Crearlistasnumeradasyconvietasyesquemadenumerados
Agregarencabezadosypiesdepginas
Agregarbordesysombreados
Trabajarencolumnas
Trabajarcontablas
D.HOJADECLCULOMICROSOFTEXCEL

Identificarelreadetrabajo

72.
73.
74.
75.
76.

Insertarhojas
Copiar,mover,eliminarhojas
Insercindeceldas,columnas,filas,hojasdeclculo,imgenes
Funcionesbsicas:suma,resta,multiplicacinydivisin
Formatosdecelda

BIBLIOGRAFIA:

ManualdeMicrosoftPowerPointXphttp://www.unav.es/cti/manuales/PPXP/
Manual de Microsoft Word Xp http://www.monografias.com/trabajos17/manual
wordxp/manualwordxp.shtml
ManualdeWordXphttp://www.mundomanuales.com/ofimatica/officexp/manual
wordxpavanzado168.html

6|P g i n a
Jml2011

ExcelXp
http://www.gestion.uco.es/gestion/atencion/microinformatica/docs/cursos/ExcelXPI
ntermedio.pdf
ExcelXphttp://www.manualdefuncionesexcel.softonic.com/
Internethttp://www.duiops.net/manuales/ie/ie.htm
Internethttp://www.panchonet.net/downloads/manuales/manejoIE50.pdf
Castells,lvaro.DiccionariodeInternet:todoslostrminosutilizadosenlaWWW.ED:
Deusto,2001.

7|P g i n a
Jml2011

BANCODEPREGUNTASDEINFORMTICA

QueselHardware?
Expliqueparaqusirveel(especificarperifrico)
QueselSoftware?
Culessonlaspartesdelteclado?
Cmoaccedoaloscaracteressuperioresdelasteclasyloscaracteresespeciales?
Qusedebeconsideraralmomentodecomprarunacomputadora?
Paraqusirvelabarradeinicio?
QueselMiPC?
Culessonlospasosparalaconfiguracindelescritorio?
Paraqusirveelpaneldecontrol?
ParaquutilizamoselexploradordeWindows?
Creelasiguienteestructuraenelescritorio

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

13.
14.
15.
16.
17.

18.
19.

ParaqusirveelprogramaWinzip/Winrar?
Comprimaunarchivocualquieraygrbeloenlacarpetacreada(examen)
Enqunosbeneficialatenerprotegidalacomputadoraconunantivirus?
Culesladiferenciaentrelosvirusinformticosyelmalware?
Nombre5sistemasdeantivirusqueconozca

POWERPOINT
RealiceunapresentacinenPowerPoint,comoelmodelo.
Guardeelarchivocomoexamenenlacarpetacreadaconelmismonombre
Apliqueplantilladediseo.Apliquepatrndediapositivas:nombre,
fecha,nmerodediapositivas.Inserteimagen,organigramas,autoformas.Asigne
atodalapresentacinefectosdetransicin,animacin,personalizaranimacin.

8|P g i n a
Jml2011

MICROSOFTWORD

20. RealiceelsiguientedocumentoenWord,comoelmodelo.Guardeelarchivocomo
examenenelescritorio.
Apliqueencabezadoypiedepgina.DeestilosdefuenteySubrayadocomoelmodelo.
Columnas,wordart,imagenconajustes.Tabla(deautoformatoasugustoalatabla).
Apliquebordealttulo.

Qu tanto entienden su negocio las personas que

proporcionan este servicio?
Servicios
Publicidad
Promocin de
Ventas
Propaganda de
Producto

Poca
Comprensin
19
29

Comprensin
Moderada
50
20

Gran
Comprensin
31
44

36

28

36

Siendo lo ms importante mantener la calidad en

todo lo que hacemos.

MICROSOFTEXCEL
9|P g i n a

Jml2011

21. Realice el siguiente documento en Excel, como el modelo. Guarde el archivo como
examenenlacarpetacreadaconelmismonombre.

Nota:digitedesdelaceldaa2.
1) Centrareltituloconrelacinalreporte
2) Deformatoalttulo:negrita,tamao14,colorazul
3) Deformatoceldas:moneda,signodlarcon2decimales
4) Totaliceaplicandolafuncinrespectiva
5) Alttuloapliqueformatocomoelmodelo
6) Alreporteapliqueautoformato:lista2

10|P g i n a
Jml2011

TEMARIOSDEMATEMTICAS

INTRODUCCIONDELLIBRO

Este libro incorpora los contenidos curriculares de la Reforma y aplica de manera

permanentelasnormasdelSistemaInternacionalSI

ORIGENETIMOLGICODEMATEMTICAS

MATEMTICAS = El trmino de matemticas pas al espaol a travs del latino

mathematica, que poda significar las matemticas o la astrologa y esta
palabra procede del griego mathematiks, derivado de mathmata, que
originalmente signific materias de enseanza y que, a su vez, proviene del
verbomanthneinaprender.

CONCEPTO.LaMatemticaenlaenseanzaporcompetenciaeselinstrumento
para el desarrollo de las habilidades bsicas y las destrezas de pensamiento que
todo ser humano necesita ejercitar. Toda persona requiere desarrollar destrezas
bsicas como la expresin oral y escrita del lenguaje matemtico y, a la vez,
realizar clculos y razonamientos lgicos. Es por ello que la enseanza por
competencias involucra el desarrollo de habilidades bsicas y de destrezas de
pensamientocomo:plantear,formular,resolver,interpretar,analizar,entreotras.
COMPETENCIASEN ELREADEMATEMTICAS:Sontreslascompetenciasenel
readematemticas:CompetenciaInterpretativa,CompetenciaArgumentativay
CompetenciaPropositiva.
.

TEORIADELOSNMEROS

Lateoradenmeroseslaramadematemticaspurasqueestudialaspropiedadesde
los nmeros en general y de los enteros en particular, as como diversos problemas
derivados de su estudio. Contiene una cantidad considerable de problemas que
podransercomprendidospor"nomatemticos".Deformamsgeneral,estecampo
estudialosproblemasquesurgenconelestudiodelosenteros.TalcomocitaJrgen
Neukirch:

Lateoradenmerosocupaentrelasdisciplinasmatemticasunaposicinidealizada
anlogaaaquellaqueocupanlasmatemticasmismasentrelasotrasciencias.

Campos
Segnlosmtodosempleadosylaspreguntasqueseintentancontestar,lateorade
nmeros se subdivide en diversas ramas: Teora elemental de nmeros, teora
analtica de los nmeros, teora algebraica, teora geomtrica de nmeros, teora
combinatoriadenmeros,teoracomputacionaldenmeros.

11|P g i n a

CLASIFICACIONDELOSNMEROS

Los nmeros se clasifican en: naturales, enteros, reales, racionales, irracionales,

quebradosofraccionarios,decimales,pares,impares,primosycomplejos.

TEORIADELOSCONJUNTOS

CONCEPTO. Un conjunto es una agrupacin, clase o coleccin de objetos

denominados elementos del conjunto: utilizando smbolos a S representa que el
elementoaperteneceoestcontenidoenelconjuntoS,oloqueeslomismo,el
conjuntoScontienealelementoa.UnconjuntoSestdefinidosidadounobjeto
a,sesabeconcertezaqueoaSoa/S(estoes,anoperteneceaS).
Un conjunto se representa frecuentemente mediante llaves que contienen sus
elementos, ya sea de forma explcita, escribiendo todos y cada uno de los
elementos, o dando una frmula, regla o proposicin que los describa. Por
ejemplo,S1={2;4};S2={2,4,6,...,2n,...}=2N{todoslosenterospares};S3={x|
x26x+113};S4={todoslosvaronesvivosllamadosJuan}.S3sedescribecomo
elconjuntodetodaslasxtalesquex26x+113.

Operacionesdeconjuntos

o
o
o
o

Unin
Interseccin
Diferencia
Complemento

OPERACIONESFUNDAMENTALESDELASMATEMTICAS

SUMA.Lasumaoadicineslaoperacinmatemticadecombinaroaadirdos
nmeros para obtener una cantidad final o total. La suma tambin ilustra el
proceso de juntar dos colecciones de objetos con el fin de obtener una sola
coleccin.Porotrolado,laaccinrepetitivadesumaruno,eslaformamsbsica
decontar.

RESTA. La resta o sustraccin es una de las cuatro operaciones bsicas de la

aritmtica,ysetratabsicamentedelaoperacininversaalasuma.Porejemplo,
sia+b=c,entoncescb=a.
LadefinicinEnlaresta,elprimernmerosedenominaminuendoyelsegundoesel
sustraendo.Elresultadodelarestasedenominadiferencia.
MULTIPLICACIN.Lamultiplicacinesunaoperacinaritmtica.Multiplicardos
cantidadesconsisteensumarreiteradamentelaprimera,tantasvecescomoindica
la segunda. As, 43 = 4 + 4 + 4. La multiplicacin est asociada al concepto de
reageomtrica.
12|P g i n a

DIVISION. La divisin es una operacin aritmtica que consiste en averiguar

cuntas veces un nmero (el divisor) est contenido en otro nmero (el
dividendo). La divisin es una operacin matemtica, especficamente, de
aritmtica elemental, inversa de la multiplicacin y puede considerarse tambin
comounarestarepetida.
Alresultadoenterodeladivisinsedenominacocienteysiladivisinnoesexacta,
esdecir,eldivisornoestcontenidounnmeroexactodeveceseneldividendo,la
operacintendrunrestooresiduo,donde:

Quetambinpuedeexpresarse:

dividendo=cocientedivisor+resto

LeyDeLosSignos

RegladeTres

Laregladetresesuninstrumentomuysencilloytilalmismotiempo.Consisteen
una sencilla operacin que nos va a permitir encontrar el cuarto trmino de una
proporcin,delaquesloconocemostrestrminos.As,porejemplo,nospermite
sabercuntocuestandoskilosdepatatassielcarteldelmercadomarcaelpreciode
un kilo, o calcular el precio de 150 bolgrafos si la caja de cinco unidades vale 60
cntimosdeeuro.Adems,laregladetresnosvaapermitiroperaralmismotiempo
con elementos tan distintos como horas, kilmetros, nmero de trabajadores o
dineroinvertido.

Lasproporciones
Unaproporcineslaigualdadentredoscocientes(a/b=c/d).Cuandodos
cocientessoniguales,elproductodelosextremos(ayd)esigualalproductodelos
medios(byc);portanto,enlaproporcinsecumpleque:ad=bc.
Sedicequedosmagnitudessonproporcionalescuandosucocientesemantiene
constante,esdecir,siunadelasdosmagnitudesaumentaodisminuye,laotra
magnitudtambinaumentarodisminuirenlamismamedida.Porejemplo,
13|P g i n a

cuantosmskilmetroshagauncoche,mscombustiblegastay,portanto,sedice
queambasmagnitudessonproporcionales(cocienteconstante).
Laregladetresseutilizaparacalcularvaloresdesconocidosdemagnitudes
proporcionales.Lasoperacionesconlasqueseresuelvesonmuysencillas:la
multiplicacinyladivisin.Lorealmenteimportanteessaberplantearlareglade
tres.
Eneldibujoobservarsquelosrbolessonproporcionalesencuantoaltamao,
pueslosmspequeossonlamitaddelosmsgrandes.

Laregladetressimple
La relacin entre ellas puede ser: directamente proporcional, si cuando una de
ellas aumenta la otra tambin (a ms tiempo trabajado, ms dinero ganado); o
inversamenteproporcional,sicuandounaaumentalaotradisminuye(mstiempo
trabajado,menostiempodeocio).
Unadelasformasdeplantearlaregladetresesmedianteelmtodotradicional.
Sideatenemosb,entoncesdectendremosd:

Silarelacinentrelasdosmagnitudesesdirectamenteproporcional,pararesolver
laregladetresmultiplicamos"encruz",esdecir:

ad=cb
Silarelacinesinversamenteproporcional,multiplicamos"porfilas",esdecir:

ab=cd
Por ejemplo, si Jon compr 15 cromos por 60 cntimos, cunto le costarn a
Miren25cromos?
Sipor15cromospagamos60cntimospor25cromospagaremosxcntimos.La
relacindeproporcinqueseplanteaserentonces:

Pararesolvermultiplicamos"encruz"ytenemosque15x=2560.Porloquex=
2560/15=100cntimos=1euro.Esdecir,25cromoscuestan1euro.

Laregladetrescompuesta
Cuandoaparecenmsdedostiposdemagnitudesdistintas,nosenfrentamosaun
problemaquesepuederesolvermedianteunaregladetrescompuesta.
14|P g i n a

Como casi todo en la regla de tres, la solucin es en la prctica muy sencilla:

descomponer en reglas de tres simples, teniendo en cuenta que pueden ser
directaoinversamenteproporcionales.
Veamosunejemplo:
Koldocompraalcarpinterodesubarrio3mesaspor285euros.Sisabemosqueen
hacer una mesa el carpintero tarda 3 horas, cuntas horas habr trabajado el
carpinterosiKoldosegasta950eurosenmesas?
Pararesolverlo,calculamoscuntoseuroscuestacadamesa(285/3=95euros).
Luego,hallamoscuntasmesasnosdarelcarpinteropor950euros(950/95=10
mesas).Yporltimocalcularemoscuntashorastardaelcarpinteroenfabricarlas
mesasporlasqueKoldohapagadolos950euros(10mesas3horasquetardaen
cadauna=30horas).Portanto,pararecibirlos950eurosdeKoldo,elcarpintero
hatenidoquetrabajardurante30horas.
Al utilizar el mtodo tradicional, es ms rpido plantear todas las reglas de tres
simplesalavez.

EJERCICIOSDEREGLADETRESSIMPLE

Si80kgdeazcarcuesta$80Cuntocuesta60kgdeazcardeesa
mismacalidad?

DATOS
Kg$
80
80
60X
Resolviendo:
60x804800
X===$60
8080

Siunadocenadecopascuesta$7.44Cuntodebeabonarpor17
deesascopas?
DATOS

COPAS$
12
7,44
17
X

Resolviendo:

17x7.44126.48
X===$10.54
1212
Sabiendoquelosdeaceitedeuntonelpesan108.57kgCunto
pesanlos4/7delmismo?

15|P g i n a

DATOS

ACEITEPESO
108.57
4/7X
Resolviendo:

4/7x108.57434.28/7434.2841737.12
X===x=
7321
X=82.72kg

EJERCICIOSDEREGLADETRESCOMPUESTA

Si25frascosdeperfumede20clcuestan$375Cuntocostarn18
frascosde15clc/udelmismoperfume?

DATOS
FRASCOS$cl
2537520
18X15
Resolviendo:

18x375x15405
X===$202.5
25x202
Cinco rotativos imprimen 56, minutos 87500 ejemplares En qu
tiempo7rotativosimprimirn350000deesosejemplares?

DATOS
ROTATIVOSMINUTOSEJEMPLARES
55687500
7X350000
Resolviendo:

5x56x35000098000000
X===160mint.
7x87500612500

Con 9 arados de disco se roturan 36.9 hectreas, en 48 horas

cuntasreasseroturarncon15aradosen120horas?

DATOS
ARADOSHECTAREASHORAS
936.948
15X120
Resolviendo:
15x36.9x12066420
X===153.75hect.
9x48432
16|P g i n a

Razonamiento:

1hect.=100reas
153.75x100=15375reas
X=15375reas

VALORABSOLUTO

a. Definicin
b. RepresentacinGrfica
c. Propiedades
d. Ejercicios

FACTORIZACIN:DEFINICIONREGLASYEJERCICIOS

a. FactorComn
b. DiferenciadeCuadrado
c. SumaoDiferenciadeCubosPerfectos
d. CasosdePolinomios
e. TrinomioCuadradoPerfecto
f. TrinomioCuadradodelaformax2+bx+c
g. TrinomioCuadradodelaformaax2+bx+cb

DESIGUALDADESEINTERVALOS

Definicin
PropiedadesdelasDesigualdades
Ejercicios
DefinicindeIntervalos
Graficacindeintervalos
Ejercicios

ECUACIONESLINEALES

o Definicin
o MtodosVarios(Cramer,MatricesySimplificacin)
o Ejercicios

ECUACIONESLINEALES

SISTEMADEECUACIONESAPLICANDOMETODODECRAMER

X+Y+Z=1111111
2XY+Z=52115
3X+2Y+Z=2432124

17|P g i n a

111
211
A=321=(1+3+4)(3+2+2)=5
111
211

1111
511
AX=2421=(11+24+10)(24+22+5)=20
1111
511

1111
251
AY=3241=(5+33+48)(15+24+22)=25
1111
251

1111
215
AZ=3224=(24+15+44)(33+10+48)=10
1111
215

AX20
X===4
A5

AY25
Y===5
A5
AZ10
Z===2
A5

ECUACIONESCUADRTICAS

Definicin
Mtodospararesolverejercicios
FrmulaGeneral
Ejercicios

18|P g i n a

ECUACIONESCUADRTICAS

3X2+4x4=0
DATOS
a=3
b=4
c=4b+/b24ac
X=
2a

4+/(4)24(3)(4)
X=
2(3)

4+/16+48
X=
6

4+/64
X=
6

4+/8
X=
6

4+842
X1===
663

4812
X2===2
66

19|P g i n a

FUNCIONESEXPONENCIALES

Definicin

Representacin

f(x)=bx

ReglasdelosExponentes

1.am.an=am+n
2.(am)n=amn
3.(a/b)n=an/bn
4.a0=1
5.am/an=amn
6.(ab)n=anbn
7.a1=a
8.a1=1/a

Ejerciciosdeaplicacin

1.Lafunciny=2xesunafuncinexponencialdebase2.Algunosdelosvaloresque
setomaestafuncin,fRR

f(3)=23=1/23=1/8

LOGARITMOS

Definicin

Representacin

LogaN=XseleelogaritmoenbaseadeNesigualaX
Porlotanto,logaN=x(notacinlogartmica)equivaleadecirqueax=N

Propiedadesdeloslogaritmos

1.Logaritmodeunproductologa(X.Y)=logaX+logaY
2.LogaritmodeuncocientelogaX/Y=logaXlogaY
3.LogaritmodeunapotencialogaXn=nlogaX
4.LogaritmodeunarazloganX=1/nlogaX

Ejercicios

1. Sabiendo que log10 2 = 0, 301030 y log10 3 = 0,477121; calcular log10 6, log10 8,

log103/2,log1033,6

20|P g i n a

Resolviendo:

Paraobtenerloslogaritmospedidosapartirdellogaritmode2y3,hayqueexpresar
losnmeros6;8;3/2y3,6enfuncinde2y3

log106=log10(2x3)=log102+log103=0,301030+0,477121=0,778151

log108=log1023=3log102=3x0,301030=0,903090

log103/2=log103log102=0,4771210,301030=0,146091

log1033,6=1/3log1036/10=1/3log10(22x32)/10
=(2log102+2log103log1010)/3=
=(2x0,301030+2x0,4771211)/3=0,185434

BIBLIOGRAFIA:ALGEBRADEBALDOR

21|P g i n a

BANCODEPREGUNTASDEMATEMTICAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

CuleselsignificadoetimolgicodeMatemticas?
CuleselconceptodeMatemticas?
CulessonlosobjetivosdeMatemticas?
QuesNmero?
ClasificacindelosNmeros
DefinaqueesunNmeroComplejoyde1Ejemplo
EscribalasPropiedadesdelosNmeroscomplejos
Unirconunalnea,segnloquecorresponda:

NmerosRealesTienenunnumeradoryundenominador

NmerosNaturalesElconjuntoformadoporracionaleseirracionales

NmerosQuebradosEscualquieradelosNmeros

9. Indiqueculeslaclasificacindelosnmerosprimosqueustedconoce
1Ejemploc/u.
10. Qutipodenmeroseutilizaparaexpresarcantidadesmspequeas
quelaunidad?
11. CulesladiferenciaentreNmerosRacionaleseIrracionales?
12. Conceptodenmerosprimosyde2Ejemplos:
13. Qusonnmerosquebradosyescriba1ejemplo.
14. CulesladiferenciaentrenmerosPareseImpares?
15. Marque con una X los nmeros que pertenecen a los ______________
(paresoimpares)

10

11

12

16. Encierreenuncrculoloquecorresponda.

Losnmeros queseregistranenlarectanumrica comopuntosaunmismo espacio

entresdesdemenosinfinitohastamsinfinito.

N.ParesN.RacionalesN.EnterosN.Complejos

17. Grafiquelossiguientespuntosenlarectanumrica:(7,2);(,0);(
5,4)

22|P g i n a


18. Complete:Teoradeconjuntos

a) Un______________ es una agrupacin bien definida de

_________________.

b) __________________ son objetos que pertenecen al conjunto

debiendotenerigualescaractersticas.

19. Clasificacindelosconjuntos:

20. Digacualessonlasoperacionesmatemticasqueustedconoce:

21. OperacionesbsicasSuma(enteras,fraccionariasydecimales)

22. OperacionesbsicasRestas(enteras,fraccionariasydecimales)

23. Operaciones bsicas Multiplicacin ( enteras, fraccionarias y decimales

de1y2cifras)

24. OperacionesbsicasDivisin(enteras,fraccionariasydecimalesde1y2
cifras)

25. EscribaculeslaLeydesignos

26. Representeunaecuacinconunaincgnita

27. Qupasoconunsignopositivoyunsignonegativocuandocambiade
unmiembroaotro?

28. Qu funcin pasa hacer el coeficiente de una incgnita despus del

igual?

29. Resolverelsiguientedespejedefrmula:

30. Quesunaregladetressimple?

31. Resolverelsiguienteproblemautilizandoreglade3simple

32. Dunconceptodelasreglasdetrescompuestas

33. Resolverelsiguienteproblemautilizandoreglade3compuesta

34. QueselValorAbsoluto?

35. Escriba las propiedades fundamentales del valor absoluto que usted
conoce

36. Representacingrficadelvalorabsoluto

37. Definicindeintervaloycomoselorepresenta
23|P g i n a


38. Propiedadesysimbologadelasdesigualdades

39. ResolverelsiguienteejerciciodeFactorComn

40. ReglasparareconocerunTrinomiocuadradoperfecto

41. ResolverelsiguienteejerciciodeDiferenciadecuadrado

42. CulesladiferenciaentreTrinomiocuadradoperfectodelaformax2
+bx+cyTrinomiodelaformaax2+bx+cb?

43. ResolverelsiguienteejerciciodeCuboperfectodebinomios

44. Enumere los mtodos que usted conoce para resolver una
Ecuacioneslineales

45. Resolverelsiguientesistemadeecuaciones(MtododeCramer)

46. Indique cuales son los mtodos que existen para resolver una
Ecuacionescuadrticas

47. Resolverlasiguienteecuacincuadrtica(FrmulaGeneral)

48. Quesunafuncinexponencialycomoserepresenta?

49. EnumereydigalasReglasdelosExponentes

50. Resolverlasiguientefuncinexponencial

51. Quesunlogaritmo?

52. Cmoserepresentaunlogaritmo?

53. Culessonlaspropiedadesdeloslogaritmosqueexisten?

54. Resolverelsiguientelogaritmo.

24|P g i n a

TEMARIOSDELENGUAJEYCOMUNICACIN

1. EtimologayConceptodelLenguaje

2. ElSustantivo:DefinicinyClasificacin
Lossustantivosseclasificanen:
Propio: Indica la individualidad de un ser o una cosa frente a los de su misma especie.
Siempreseescribenconmaysculas.
EjemplosSustantivosPropios
Juan
Guayaquil
Europa
Mxico

Comn:Nombraseresuobjetosdelamismaclaseoconigualescaractersticas.
EjemplosSustantivosComn
Perro
Gato
Mam

Concreto:Designaaaquellosseresorealidadesconexistenciarealoimaginaria
EjemplosSustantivosConcreto
Bruja
Nio
Reloj

Abstracto:Designaunacualidad,unconceptoo unestadoquenopodemospercibirpor
lossentidossinoesasociadoapersonas,animalesocosas.
EjemplosSustantivosAbstractos
Amor
Contradiccin
Bondad
Virtud

Individual:Indicaunsoloser
EjemplosSustantivosIndividual
rbol
Pez
Estrella

Colectivo:Designaaunconjuntodeanimalesocosasdelamismaespecie
EjemplosSustantivosAbstractos
Bosque
Cardumen
Firmamento

Contable:Nombraaseresocosasquepodemoscontar
EjemplosSustantivosAbstractos
Lpiz
Libro

25|P g i n a

Nocontable:Nombrarealidadesquenosepuedencontar
EjemplosSustantivosAbstractos
Agua
Leche
Mar

3. LosPronombres:DefinicinyClasificacin
4. LosArtculos
5. LaOracin:DefinicinyClasificacin
6. ComponentesdelaOracinGramatical
7. LasProposiciones
8. ElAdjetivos:DefinicinyClasificacin
9. LaSlaba:SlabaTnicaSlabatona

Slaba:Eslaletraogrupodeletrasquesepronunciaenunsologolpedevoz.Puede
serunavocalsolaolacombinacindeunavocalconunaovariasconsonantes.

Slabas Tnicas y tonas: Cuando una palabra est formada por varias slabas, se
destacaunadeellassobrelasdemsmedianteelacentoparaindicarsuimportancia.
La slaba acentuada recibe el nombre de slaba tnica y las no acentuadas se
denominanslabastonas.

10. ElDiptongo
Es la unin de dos vocales que se unen en una sola slaba. El diptongo puede estar
formado por una vocal abierta (A, E, O) y otra cerrada (I, U) o viceversa o 2 vocales
cerradas.

Nota:LaHintercaladanoimpideeldiptongo,peronosiempreformardiptongo

Ejemplo:
Ahjado(Diptongo)
Bho(Hiato)

Nota: Si el diptongo est en una slaba acentuada, el acento recaer siempre en la

vocalabierta
Ejemplo:
Propedutico
Estis

11. ElAcento:AcentoOrtogrficoAcentoProsdico
ElAcento:Eslamayorfuerzaointensidadconlaquepronunciamosunaslabaenuna
palabra.

AcentoProsdico(odeintensidad):Eslamayorintensidadconlaquedestacamosla
slabatnicadelastonasenelhabla.
Ejemplo:Calabaza

En el ejemplo el acento prosdico recae en la slaba ba, debido a que es la que

pronunciamosconeltonomselevadoyconunaduracinmayor.

AcentoOrtogrfico(oTilde):Eslarayitaoblicuaquesecolocaenlaescriturasobrela
vocaltnicacuandoaslorequierenlasreglasdeacentuacin.Encamarn,elacento
26|P g i n a

ortogrfico se pone sobre la vocal de la slaba rn, ya que as lo mandan las reglas
ortogrficas.

12. Clasificacin de las palabras segn el acento (Agudas Graves Esdrjulas

Sobreesdrjulas)
PalabrasAgudas:Sonaquellasquellevanacentoenlaltimaslaba.Setildancuando
terminanenNSVocal
EjemploAgudasconTilde:
Cancin
Satans
Mam

EjemploAgudassinTilde:
Jugador
Papel

PalabrasGraves(oLlanas):Sonaquellasquellevanacentoenlapenltimaslaba.Se
tildancuandoNOterminanenNSVocal
EjemploGravesconTilde:
rbol
Lpiz
Flix

EjemploGravessinTilde:
Examen
Pasto
Papel

Palabras Esdrjulas: Son aquellas que llevan acento en la antepenltima slaba.

SIEMPREsetildan.
EjemploEsdrjulas:
Pgina
Exmenes
Propedutico

Palabras Sobreesdrjulas: Son aquellas que llevan acento en la tras antepenltima

slaba.SIEMPREsetildan.
EjemploSobreesdrjulas:
Estratgicamente
Tretelo
Estticamente

13. ElTriptongo
Launindetresvocalesenunasolaslabaformauntriptongo.Lavoaclqueocupaellugar
central y que se pronuncia con mayor intensidad siempre es abierta, las laterales son
cerradas.
EjemplodeTriptongo
Limpiis
Estudiis

27|P g i n a

14. ElHiato
Dosvocalesencontactoquepertenecenaslabasdiferentesrecibenelnombredehiato.El
hiatoeslocontrariodeldiptongo.

El hiato puede estar formado por una vocal abierta (A, E, O) y otra cerrada (I, U) o
viceversa;pordosvocalesabiertasopordoscerradas
Nota:lacombinacinUI,IUnuncasetilda

EjemplodeHiato
Mara
Alegra
rea
Ral
Paseo
Piano
Construir

15. PalabrasMonoslabas
Existenpalabrasqueconstandeunasolaslaba.Estetipodepalabrasselasconocecomo
palabras monoslabas. Los monoslabos nunca llevan tilde, salvo excepciones que se
exponenenlaseccinMonoslabosquepuedenllevaronotilde.

Ejemplosmonoslabossintilde
Ti
Fue
Fe
Dio
Dios

Monoslabosquepuedenllevaronotilde

Que/Qu
Elnioquevieneporelcaminoesmihijo.
Quhaces?
Qudesgraciatangrande!

Cual/Cul
Elhombre,elcualcomprlacasa,esmuyinteligente.
Culdeestasflorestegustams?
Cullucha,cualhuye.

Te/T
Tevieronayer.
Tragediaseescribeconte.
Dametconleche.

De/D
Tuvimoscartademishermanos.
Dcuentadetodossusactos.

S/S
Semirenelaguadeestanque.
28|P g i n a

Smuchascosasdeella.
Sprudenteencuantoaldinero.

Mas/Ms
Ibaasalir,masellamedisuadi.
Elmsyelmenos.
Quierounpocomsdedulce.

Tu/T
Tucasaesmuyamplia.
Ttieneslaculpadetodo.

El/l
Vinoconelnio.
Saliconl.

Mi/M
MihermanaestenBrasil.
Debestocarunmienvezdeunfa.
Hastamnollegaelruidodelacalle.

Si/S
Sillegatemprano,comerconnosotros.
Nomegustaelconciertoensibemol
Elsdelasnias.
Volviens.

Quien/Quin
Esemarino,aquienreconocimos,fueelhroe.
Quinsupieraescribir!
Quinhabrsidocapazdehaceresto?

16. Campos Semnticos: Palabras Monosmicas y Polismicas. Sinnimo y Antnimo.

HomnimosyParnimos

17. AcentuacinEspecial:AcentuacinDiacrticaEnfticaDiettica
AcentuacinDiacrtica
Esaquellaquesirveparadistinguirodiferenciarlafuncinmorfolgicaquedesempean
algunaspalabrashomnimas(Palabrasquetienenlamisaformaydistintosignificado.
Ejemplopalabrasdiacrticas.
EL,MI,TU,SI,SE,TE,DE,MAS,O,AUN,SOLO,VE,ESTE,ESE,AQUELYPORQUE

An,cuandoequivaleatodava:Anestemprano.
Aun,cuandoequivaleatambin,hasta,inclusive,nisiquiera.

Porqu,cuandoessustantivoopregunta.Elporqudecadaaccin.
Porque,cuandoesconjuncin.Sacbuenanotaporqueestudiparaello
Porqu,cuandoequivaleapregunta.Porqunovinieron?

Los determinantes demostrativos (ste, sta, se, sa, aqul, aqulla y sus plurales)
pueden acentuarse cuando desempean la funcin de pronombres. NO SE ACENTUAN

29|P g i n a

CUANDO ACOMPAAN A SUSTANTIVOS Y CUANDO PUEDEN SER SUSTITUIDOS POR UNA

FORMADELARTICULO.EJEMPLO:Estaniaesrubia.Aquelquesabetrabajarbien,triunfa.

Slo,cuandoequivaleasolamente:Comimosslounfilete.
Solo,cuandoesadjetivooequivaleasolito.Elniosolo.Tefuisteymequedsolo.

AcentuacinEnftica
Esta acentuacin tiene una sla regla, cuyo enunciado es el siguiente: las siete palabras
QUE, CUAL, QUIEN, COMO, CUANDO, CUANTO Y DONDE se tildan cuando son enfticas,
interrogativas,exclamativas,dubitativasyponderativas,casocontrarionosetildan.

AcentuacinDiettica
EsaquellaquesirveparasealarelHiato,puestodavocalcerradatnicajuntoaunavocal
abiertasetildasinexcepcin,aunqueexistaHentreellas.
Nota:lacombinacinUI,IUnuncasetilda

18. ElVerbo
19. ConjugacionesdelVerbo:ModosyTiempos
20. PrefijosySufijos
21. LosSignosdePuntuacinExclamacinAdmiracin
Lossignosdepuntuacinnosayudanacomprenderelvaloryelsentidodelaspalabrasy
las oraciones. Generalmente, los signos de puntuacin se escriben pegados a la ltima
letra de la palabra que los precede; y tras ellos debe dejarse un espacio, salvo que
vayamosacontinuarelescritoenelreglnsiguiente.

ElPunto
Elpunto[.]representaenlaescrituralapausafinalde:
Unaoracin(puntoyseguido);
Unprrafo(puntoyaparte);
Untexto(puntofinal)

Ejemplo:
Amaneca.LalunasehabaocultadoparadejarpasoalSol.Lasestrellassehabanperdido
porelhorizonte.
Elgallosedisponaadespertaratodoslosdemsanimales.Elgranjerohabaabandonado
sucamaysedirigaalestablo.

Seutilizatambinparaindicarabreviatura:Sr.(seor),Ing.(ingeniero)

Nodebemosponerlos:
Entrelasletrasdelassiglasylosacrnimos:EFOT
Al final del ttulo de los libros (o de nuestros trabajos escolares), de los captulos o del
nombredelautor,sisonelnicotextoenunregln

LosDosPuntos
Losdospuntos[:]sealanunapausaconlaquellamamoslaatencinsobreloqueviene
despus.
Losutilizamos:

Antesdeunaenumeracin:Losalumnosdelcursoson:Juan,Pedro,MarayAugusto.
Precediendoaunacitatextual:Elpresidenteexclam:Unsolotoque.

30|P g i n a

Tras el saludo inicial en una carta o el encabezamiento de un documento jurdico o

administrativo:Queridoshijos:Estarprontojuntoaustedesdenuevo

LosPuntosSuspensivos
Lospuntossuspensivos[]indicanquesedejalafrasesinterminar.Sontrespuntosque
seusan:
Paraexpresarduda,temoroincertidumbre:Sefueelproyectoabajo,ynosqupasar
Cuandonoseterminaelenunciado,comocuandosehacereferenciaanrefrn,porqueel
finalesconocidoporelinterlocutor.Elqueconlobosejunta
Paradaraentenderunapalabraoexpresinmalsonante,sinnombrarla:ndateala
Enlugardeetctera(etc.):Estabarodeadodeunavaca,unpato,uncaballo,unburro
Para indicar la supresin de algunas palabras de un texto o fragmento (en este caso,
aparecenentrecorchetes):Elro[]esafluentedelEbro

LaComa
Lacoma[,]sealaunapausabreve.Seempela:
Parasepararloselementosdeunaenumeracinsinovanunidoscony,o,ni:Hetrabajado
decarpintero,albail,pintoryplomero.
Enincisos,explicacionesoaposiciones:Guayaquil,PerladelPacfico,eslaciudaddonde
nac.
Parallamarlaatencindealguien:Pedro,prstameelcorrector.
Cuando se suprime el verbo de una frase, por sobreentenderse, es decir, porque ya
sabemoscules:Mipapasabematemticas;mimam,computacin
Detrsdeinterjeccionesoexclamaciones,cuandocontinalafrase:Bravo!,lohashecho
bien.

Parasepararpalabras,sintagmasuoracionesdelamismacategora:Apagalatele,lvate
losdientes,vetealacama.
Enexpresionescomoesdecir,esoes,portanto,osea,etc.:Havenidomiprimo,portanto,
iremosalcine

ElPuntoyComa
Elpuntoycoma[;]indicaunapausamayorquelacoma,peromenorqueelpunto.Seusa:
En enumeraciones y oraciones en las que ya se ha utilizado la coma: Mi primo puso los
platos,loscubiertosylosvasos;yo,lasservilletas.
Delante de los nexos adversativos, concesivos o consecutivos si las oraciones que
introducensonlargas;osicambiamosdeverbo:Encendieltelevisorparaverlaactuacin
de sus amigos en ese concurso donde ganaron un viaje a Roma; pero ya era tarde: el
concursohabaterminado.
Parasepararloselementosdeunaclasificacinorelacinescritaenminsculasyenlneas
independientes:

Loselementosquecomponenunapalabrason:
Ellexema;
Losmorfemas.

22. LasPreposiciones
23. ReglasparaelUsodeMinsculasyMaysculas
24. ElementosdelaComunicacin
Emisor:Elquecomunicaunmensaje.
Receptor:Elquerecibeeinterpretaelmensajedelemisor.
Mensaje:Lacomunicacintransmitidadelemisoralreceptor.
31|P g i n a

Cdigo: Sistema utilizado por el emisor para construir el mensaje y por el receptor para
entenderlo(lalenguaespaola,elcdigodecirculacin,etc.)
Canal:Medioporelquesetransmiteelmensaje(boca,aire,telfono,carta,etc.)

25. CaractersticasyMediosdeComunicacin
MediosdeComunicacin
Elcorreo
Latelevisin
Laradio
Elcelular
Elcorreoelectrnico
Elcine

32|P g i n a

BancodePreguntasdeLenguajeyComunicacin

EtimologayConceptodelLenguaje
1. Escribaelconceptodelenguaje
2. Escribaelconceptodelenguajeysuetimologa

ElSustantivo:DefinicinyClasificacin
3. Escribaelconceptodesustantivo
4. Escribaunejemplodesustantivoparacadaunadesusclasificaciones
5. Escribalaclasificacindelossustantivos
6. Escribaladefinicindesustantivo(Especificarunodeacuerdoasuclasificacin)y
ponga2ejemplos
7. Delalistasiguienteubiquelossustantivosenlacolumnacorrectadeacuerdoasu
clasificacin

LosPronombres:DefinicinyClasificacin
8. Escribaelconceptodepronombres
9. Escribalaclasificacindelospronombres
10. Escribaunejemplodeunpronombrequecorrespondaalaclasificacin

LosArtculos
11. Escribalaclasificacindelosartculosy2ejemplosdecadaunodesustipos

LaOracin:DefinicinyClasificacin
12. Escribaelconceptodelaoracingramaticalysuclasificacin
13. EscribaunejemplodeoracinUnimembreyBimembre

ComponentesdelaOracinGramatical
14. Escribaloscomponentesdelaoracingramatical
15. EscribaelconceptodeSujetoyPredicado
16. EnlassiguientesoracionessepareelSujetoyelPredicado

LasProposiciones
17. Escribaculesladiferenciaenteunaoracinyunaproposicin
18. Enlasiguienteoracin,subrayelaproposicin

ElAdjetivo:DefinicinyClasificacin
19. Escribaelconceptodeadjetivo
20. Escribalaclasificacindelosadjetivos
21. Escribaunejemplodelossiguientestiposdeadjetivos

LaSlaba:SlabaTnicaSlabatona
22. Escribaelconceptodeslaba
23. Separeenslabaslassiguientespalabras
24. Enlassiguientespalabras,indiquequslabascorrespondenalaltima,penltima,
ante penltima, tras antepenltima, 1era slaba, etc., en funcin del nmero de
slabasquetenga

ElDiptongo
25. Escribaelconceptodediptongo
26. Escribalasdiferentescombinacionesdevocalesqueformandiptongo
33|P g i n a

ElAcento:AcentoOrtogrficoAcentoProsdico
27. Queselacentoortogrfico?
28. Queselacento?
29. Queselacentoprosdico?
30. Queselacentotnico?
31. Escriba5palabrasconacentoortogrfico
32. Escriba5palabrasconacentoprosdico
33. Escriba5palabrasconacentotnico

Clasificacindelaspalabrassegnelacento(AgudasGravesEsdrjulasSobreesdrjulas)
34. Escribaelconceptodepalabrasagudasyescribadosejemplosdeagudascontildey
agudassintilde
35. Escribaelconceptodepalabrasgravesyescribadosejemplosdegravescontildey
gravessintilde
36. Escriba el concepto de palabras esdrjulas y escriba dos ejemplos de palabras
esdrjulas
37. Escribaelconceptodepalabrassobreesdrjulasyescribadosejemplosdepalabras
esdrjulas
38. De la lista que est a continuacin, clasifique las palabras en agudas graves,
esdrjulasysobreesdrjulas

ElTriptongo
39. Escribaelconceptodetriptongo

ElHiato
40. Escribaelconceptodehiato
41. Escriba5palabrasconhiato

PalabrasMonoslabas
42. Escriba5ejemplosdepalabrasmonoslabassintilde
43. Escriba5ejemplosdepalabrasmonoslabasquepuedenonollevartilde

Campos Semnticos: Palabras Monosmicas y Polismicas. Sinnimo y Antnimo.

HomnimosyParnimos
44. Escribaelconceptodepalabrasmonosmicas.Cite3ejemplos
45. Escribaelconceptodepalabraspolismicas.Cite3ejemplos
46. Escribaculesladiferenciaentrelaspalabrasmonosmicasypolismicas
47. Delalistaqueestacontinuacin,clasifiquelassiguientespalabrasenmonosmicas
ypolismicas
48. Escribaelconceptodepalabrassinnimas,cite2ejemplos
49. Escribaelconceptodepalabrasantnimas,cite2ejemplos
50. Escribaelsinnimodelassiguientespalabras
51. Escribaelantnimodelassiguientespalabras
52. Unaconlneaslapalabraconsusinnimo
53. Unaconlneaslapalabraconsuantnimo
54. Escribaenelparntesiselliteraldelapalabraquecorrespondealsinnimo
55. Escribaenelparntesiselliteraldelapalabraquecorrespondealantnimo
56. Escribaelconceptodepalabrashomnimasycite2ejemplos
57. Escribaelconceptodepalabrasparnimasycite2ejemplos

34|P g i n a

AcentuacinEspecial:AcentuacinDiacrticaEnfticaDiettica
58. Enlassiguientesoraciones,pintelastildessiasloameritan

ElVerbo
59. EscribaelconceptodeVerboyponga2ejemplos

ConjugacionesdelVerbo:ModosyTiempos
60. Conjuguelossiguientesverbosenelmodo(Especificar)
61. Conjuguelossiguienteseneltiempo(Especificar)

PrefijosySufijos
62. Escribaelconceptodeprefijoysufijoy3ejemplosdeprefijosysufijos

LosSignosdePuntuacinExclamacinAdmiracin
63. Escriba los diferentes signos de puntuacin, exclamacin y admiracin con que
cuentaelcastellano
64. Escribalasreglasparaelcorrectousosdelsigno(especificarelsigno)
65. Enelsiguienteprrafo,coloquecorrectamentelossignosdepuntuacin

LasPreposiciones
66. Escribalaclasificacindelaspreposicionesydeunejemplo
67. De la lista que est a continuacin, ubique bajo la columna respectiva el tipo de
preposicindeacuerdoasuclasificacin

ReglasparaelUsodeMinsculasyMaysculas
68. Escriba5reglasparaelusodemaysculas
69. Reescribaelsiguienteprrafoutilizandocorrectamentelasmaysculasyminscula

ElementosdelaComunicacin
70. Dibujeelgrficodeloselementosdelacomunicacin
71. Describabrevementeloselementosdelacomunicacin

CaractersticasyMediosdeComunicacin
72. Escribalascaractersticasdelosdiferentesmediosdecomunicacinqueexisten
73. Escribaculessonlosdiferentesmediosdecomunicacinqueexisten
74. Dunejemplodelosdiferentesmediosdecomunicacinqueexisten

35|P g i n a

TEMARIOSDEELEMENTARYENGLISH

VOCABULARYSECTION

1. TheClassEnvironment

MEANING
ENGLISH
INSPANISH
WORD
Pencil

ENGLISH
WORD
Color
Pencils
Chalk
Book
Notebook
Chair
Table
Desk
Stapler

MEANING
INSPANISH

ENGLISH
WORD
Staples

MEANING
IN
SPANISH

Pen
Whiteboard

Scissors
Student

Eraser
Teacher

Sharpener
TrashBin

LiquidPaper
Bag

Marker

Ruler

2. ThePartsoftheBody

ENGLISH
MEANINGIN
ENGLISH MEANINGIN
ENGLISH
MEANINGIN
WORD
SPANISH
WORD
SPANISH
WORD
SPANISH
Face
Tooth
Wrist

Head
Neck
Stomach

Hair
Throat
Waist

Eye
Shoulder
Hip

Ear
Chest
Buttocks

Nose
Back
Leg

Mouth
Arm
Knee

Tongue
Elbow
Toe

Lip
Hand
Foot

Cheek
Finger
Ankle

3. TheDaysoftheWeek

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY

FRIDAY
SATURDAY SUNDAY
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo

4. TheMonthsoftheYear

JANUARY FEBRUARY
MARCH
APRIL
MAY
JUNE
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
JULY
AUGUST SEPTEMBER OCTOBER NOVEMBER DECEMBER
Julio
Agosto
Septiembre Octubre
Noviembre Diciembre

5. TheSeasons

Spring
Summer
Autumn/Fall
Winter
36|P g i n a

Invierno
6. Transportation

Primavera

Verano

Otoo

ENGLISH
WORD
Car
Taxi
FireEngine
Ambulance
Bus
SchoolBus
Truck

MEANING
INSPANISH

ENGLISHWORD

PoliceCar
Bicycle

MEANING
INSPANISH

ENGLISH
WORD
Helicopter
Train
Tank
Submarine
Rocket

Motorcycle/Bike
Ship

Boat

Airplane

HotAirBalloon

MEANING
INSPANISH

7. Colors

MEANING ENGLISH
INSPANISH WORD
Amarillo
Anaranjado
Azul
Blanco

Yellow
Orange
Blue
White

MEANING
IN
SPANISH
Caf
Celeste
Crema
Dorado

ENGLISH
WORD
Brown
Skyblue
Cream
Golden

MEANING
IN
SPANISH
Gris
Lila
Morado
Negro

ENGLISH
WORD
Grey
Lilac
Purple
Black

MEANING
IN
SPANISH
Rosado
Verde

ENGLISH
WORD

Pink
Green

8. TheMembersoftheFamily

ENGLISHWORD
Grandparents
Grandmother
Grandfather
Parents
Mother
Father
Son

MEANINGIN
SPANISH

ENGLISH
WORD
Daughter
Brother
Sister
Baby
Aunt
Uncle
Cousin

MEANINGIN
SPANISH

ENGLISH
WORD
Niece
Nephew
Grandson
Granddaughter
MotherinLaw
FatherinLaw

MEANINGIN
SPANISH

9. Professions

ENGLISH
WORD
Policeman

MEANING
INSPANISH

TransitAgent
Fireman

Dentist

Doctor

Nurse

Veterinarian
Scientist

Manager

Accountant

ENGLISH
WORD
Clown
Referee
SoccerPlayer
Couch/Trainer
Photographer
Painter
Artist
Plumber
Electrician
Thief

MEANING
INSPANISH

ENGLISH
WORD
Cooker/Chef

Magician
Witch
King
Queen
Singer
Writer
Farmer
Bricklayer
Poet

MEANING
INSPANISH

ENGLISH
WORD
Astronaut
Secretary
Lawyer
Judge
Architect
Engineer
Economist
Licentiate
Priest
Nun

MEANING
IN
SPANISH

37|P g i n a

Janitor
Carpenter
Mechanic

President

Vicepresident
Mayor

Teacher
Cashier
Banker

10. Clothing

ENGLISH
WORD
Shoes
Tennis
Boots
Sandals
TShirt
Shirt
Jacket
Tanktop
Jeans
Pants
ENGLISH
WORD
Cap
Wallet
Belt
Purse
Tie
Scarf
Glove
Glasses

MEANING
INSPANISH

ENGLISH
WORD
Skirt
Short
Suit
Coat
Dress
Brassiere/Top

MEANING
INSPANISH

Boxer
Panty
Sock
Hat
ENGLISH
WORD
Sunglasses
ContactLens
Watch
Ring
Earrings
Chain
Bracelet

MEANING
INSPANISH

MEANING
INSPANISH

11. TheAnimals

ENGLISH
WORD

MEANING
INSPANISH

Cat
Dog
Parrot
Fish
Turtle
Dolphin
Pig
Chicken
Duck
Rooster
Hen
Turkey
Bird
Dove

ENGLISH
WORD
Bat
Shark
Whale
Crab
Snail
Penguin
Seal
Tiger
Lion
Sheep
Frog
Fox
Zebra
Goat

MEANING
INSPANISH

ENGLISH
WORD

Snake
Rat
Mouse
Alligator
Crocodile
Bull
Cow
Wolf
Rabbit
Giraffe
Kangaroo
Worm
Elephant

MEANING
INSPANISH

ENGLISH
WORD
PolarBear
BlackBear
PandaBear
Horse
Donkey
Monkey
Ant
Roach
Spider
Fly
Butterfly
Bee

38|P g i n a

MEANING
IN
SPANISH


12. ThePartsoftheHouse

LivingRoom Bathroom Bedroom

DiningRoom Kitchen
Garage
Yard
Sala
Bao
Dormitorio Comedor
Cocina
Garaje
Patio

13. TheCardinalPoints

North
South
East
West
Norte
Sur
Este
Oeste

14. Fruits

ENGLISHWORD
MEANINGIN
ENGLISHWORD
MEANINGIN
SPANISH
SPANISH
Orange
Pineapple

Tangerine
Apple

Grapefruit
Pear

Lemon
Banana

PassionFruit
Watermelon

Melon
Peach

Grape
Strawberry

Cherry
Blackberry

15. ThePartsoftheComputer

ENGLISHWORD
MEANINGIN
ENGLISHWORD
MEANINGIN
SPANISH
SPANISH
Monitor
Mouse

CPU
PenDrive

Keyboard
Microphone

Printer
Speakers

16. TheTransitSignals

MEANINGIN
ENGLISHWORD
MEANINGINSPANISH
ENGLISHWORD
SPANISH
SchoolZone
ZonaEscolar
NoParking
NoParquear
OneWay
Unava
Stop
Pare
TwoWayStreet
DobleVa
AllowedtoPark
PermitidoParquear
DoNotEnter
Noentrar
Bus/TaxiStop
Paradadetaxis/buses

17. GreetingsExpressions

ENGLISHWORD
MEANINGINSPANISH
Hello

Hi

GoodMorning

GoodAfternoon

39|P g i n a

GoodEvening

18. FarewellExpressions

ENGLISHWORD
GoodNight
(Good)Bye
Solong
Seeyoulater
Seeyoutomorrow
Seeyounexttime

MEANINGINSPANISH

19. CardinalNumbers(From1to20,thenfrom30to100andthenfrom1000to
1000000)

ENGLISH
WORD
Zero
One
Two
Three
Four
Five
Six
Seven
Eight
Nine
Ten

MEANING
IN
SPANISH
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ENGLISH
WORD
Eleven
Twelve
Thirteen
Fourteen
Fifteen
Sixteen
Seventeen
Eighteen
Nineteen
Twenty
Thirty

MEANING
IN
SPANISH
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
30

ENGLISHWORD

Forty
Fifty
Sixty
Seventy
Eighty
Ninety
OneHundred
OneThousand
TenThousand
OneHundredThousand
OneMillion

MEANING
IN
SPANISH
40
50
60
70
80
90
100
1.000
10.000
100.000
1000.000

20. OrdinalNumbers(From1to20)

ENGLISH
WORD
First
Second
Third
Fourth
Fifth
Sixth
Seventh
Eighth
Ninth
Tenth

MEANING
IN
SPANISH
1ero
2do
3ero
4to
5to
6to
7mo
8mo
9no
10mo

ENGLISH
WORD

MEANING
INSPANISH

Eleventh
Twelfth
Thirteenth
Fourteenth
Fifteenth
Sixteenth
Seventeenth
Eighteenth
Nineteenth
Twentieth

11mo
12mo
13
14
15
16
17
18
19
20
40|P g i n a


21. OppositeWord
Examples:
HenRooster
CatDog
SunnyClear
BlackWhite
WinterSpring
ShirtPants
CarBike
GRAMMARSECTION

22. TheArticlesA,AN,THE

ARTICLETHE
ARTICLESA|AN
ARTICLESA|AN
THE
PEN(S)
GroupC
GroupA
THE
APPLE(S)
A
UNICORN
A
PEN
THE
UNICORN(S)
A
UNIVERSE
A
BOOK
THE
HOUR(S)
A
EUROPEAN
A
DESK
GroupD
GroupB
THE is a definite article. It
AN
HOUR
AN
APPLE
can be used with singular and
AN
HEIR
AN
UMBRELLA
plural nouns. It refers to a
AN
HONOUR
particular member of a group
AN
OUTLINE

A|ANareindefinitearticles
Using A or AN depends on the sound that begins
thenextword.Theyareonlyusedwithsingularnouns
ThewordsofthegroupAhaveconsonantsound

ThewordsofthegroupBhavevowelsound

ThewordsofthegroupChaveYsound

ThewordsofthegroupDhavealsovowelsound

23. SubjectPronouns

SINGULAR
I
YO
YOU
T/USTED
HE
L
SHE
ELLA
IT
EL/ELLA(AnimalesoCosas)

24. PluralofNouns

SINGULAR
PLURAL
SINGULAR
PLURAL
SINGULAR PLURAL
NOUN
NOUN
NOUN
NOUN
NOUN
NOUN
GroupA
GroupC
GroupG
PEN
PENS
TOOTH
TEETH
OIL
OIL
BOOK
BOOKS
FOOT
FEET
BEAUTY
BEAUTY
DOG
DOGS
CHILD
CHILDREN PEOPLE
PEOPLE
GroupB
MOUSE
MICE
GOLD
GOLD
WATCH
WATCHES MAN
MEN
SHEEP
SHEEP

41|P g i n a

BUS
GLASS
FISH
FAX
POTATO

BUSES
GLASSES
FISHES
FAXES
POTATOES

WOMAN

WOMEN
GroupD
FLY
FLIES
FAMILY
FAMILIES
CANDY
CANDIES

25. TheVerbTOBE(PresentForm)

SINGULAR
I
You
He
She
It

Am
Are
Is
Is
Is

Im
Youre
Hes
Shes
Its

Yosoyoestoy
Teresoests
lesoest
Ellaesoest
l/ellaesoest(animalesocosas)
PLURAL

We
You
They

Are
Are
Are

Were
Youre
Theyre

Nosotrossomosoestamos
Vosotrossoisoestis
Ellossonoestn

26. TellingtheHour

TIME
4:00
2:15
6:30
2:45
7:50
8:11
11:48
12:00

WAYSTOSAYTHETIME
Fouro'clock
Twofifteen
quarterpasttwo
Sixthirty
halfpastsix
Twofortyfive
quartertothree
Sevenfifty
tentoeight
Eighteleven
elevenminutespasteight
Elevenfortyeight
twelveminutestotwelve
Twelveo'clock
noon(middleoftheday)
midnight(middleofthenight)

27. ConjugationofVerbs(PresentSimple)

S.P.
I
YOU

Group
A
TO
TO
KISS
EAT
EAT
KISS
EAT
KISS

GroupB
TO
WATCH
WATCH
WATCH

TO
FISH
FISH
FISH

TO
GO
GO
GO

TO
BOX
BOX
BOX

GroupC Group Group

D
E
TO
TO
TO
STUDY PLAY
SEE
STUDY PLAY SEE
STUDY PLAY SEE
42|P g i n a

HE
SHE
IT
WE
YOU
THEY

28.

I
YOU
HE
SHE
IT

EATS
EATS
EATS
EAT
EAT
EAT

KISSES
KISSES
KISSES
KISS
KISS
KISS

WATCHES
WATCHES
WATCHES
WATCH
WATCH
WATCH

FISHES
FISHES
FISHES
FISH
FISH
FISH

GOES
GOES
GOES
GO
GO
GO

BOXES
BOXES
BOXES
BOX
BOX
BOX

STUDIES
STUDIES
STUDIES
STUDY
STUDY
STUDY

PLAYS
PLAYS
PLAYS
PLAY
PLAY
PLAY

SEES
SEES
SEES
SEE
SEE
SEE

WritethePossessiveAdjectivenexttoitsSubjectPronoun
SINGULAR
MY
MI/MIS
YOUR TU/TUS
HIS
SU/SUS
HER SU/SUS
ITS
SU/SUS

WE

OUR

PLURAL
NUESTRO/NUESTROS/NUESTRA/NUESTRAS

YOU YOUR VUESTRO/VUESTROS/VUESTRA/VUESTRAS/SU/SUS

THEY THEIR SU/SUS

29. TellingtheAge

VERBTO
SUBJECT
AGE
BE
PRONOUN
I
AM
13
YOU
ARE
15
HE
IS
1
SHE
IS
10
IT
IS
2
WE
ARE
12AND15
YOU
ARE
20AND24
THEY
ARE
17AND16

30. Introducingamemberofyourfamily
Examples:

Thisismyfather
HisnameisRobert
Heisamechanic
Heis20yearsold

Thisismybrother
HisnameisPaul
Heisastudent
Heis15yearsold

Thisismypet
Itisacat
ItsnameisGarfield
Itis3weeksold

COMPLEMENT
YEARS
YEARS
DAY
WEEKS
MONTHS
YEARS
YEARS
YEARS

OLD
OLD
OLD
OLD
OLD
OLD
OLD
OLD

43|P g i n a

BancodePreguntasdeElementaryEnglish

TheClassEnvironment
1. Unaconlneaslapalabraconsuequivalenteeningles

ThePartsoftheBody
2. Reordenelasletrasparaformarunapartedelcuerpo
3. Escribalapartedelcuerpoqueindicalaflechadelgrfico.Escojadelalistadeabajo

TheDaysoftheWeek
4. Escribalosdasdelasemanaenelordencorrecto
5. Unaconlneaseldadelasemanaconsuequivalenciaeningls

TheMonthsoftheYear
6. Escribalos6primerosmesesdelaoenelordencorrecto
7. Escribalos6ltimosmesesdelaoenelordencorrecto
8. Unaconlneaselmesdelaoconsuequivalenciaeningles

TheSeasons
9. Reordenelasletrasparaobtenerunadelascuatroestaciones
10. Unaconlneaslasestacionesenespaolconsuequivalenciaeningles

Transportation
11. Escribaeninglselmediodetransportequeindicalafecha

TheColors
12. Unaconlneaselcolorconsuequivalenciaeningls
13. Reordenelasletrasparaobteneruncolor
14. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelcoloreningls

TheMembersoftheFamily
15. Reordenelasletrasparaobtenerunmiembrodelafamilia
16. Unaconlneaselmiembrodelafamiliaconsuequivalenciaeningls
17. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelmiembrodelafamiliaeningls

Professions
18. Reordenelasletrasparaobtenerunaprofesin
19. Unaconlneaslaprofesinconsuequivalenciaeningls
20. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelaprofesineningls
21. De acuerdo al grfico, escriba en ingls la profesin. Aydese escogiendo la opcin
correctadeentrelasopciones

Clothing
22. Reordenelasletrasparaobtenerunavestimenta
23. Unaconlneaslavestimentaconsuequivalenciaeningls
24. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelavestimentaeningls
25. Deacuerdoalgrfico,escribaeninglslavestimenta.Aydeseescogiendolaopcin
correctadeentrelasopciones

44|P g i n a


TheAnimals
26. Reordenelasletrasparaobtenerunanimal
27. Unaconlneaselanimalconsuequivalenciaeningls
28. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelanimaleningls
29. De acuerdo al grfico, escriba en ingls el animal. Aydese escogiendo la opcin
correctadeentrelasopciones

ThePartsoftheHouse
30. Unaconlneaslapartedelacasaconsuequivalenciaeningls
31. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelanimaleningls
32. De acuerdo al grfico, escriba en ingls el animal. Aydese escogiendo la opcin
correctadeentrelasopciones

TheCardinalPoints
33. EscribaenlaRosadelosVientoslospuntoscardinales(8)

Fruits
34. Reordenelasletrasparaobtenerunafruta
35. Unaconlneaslafrutaconsuequivalenciaeningls
36. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelafrutaeningls
37. De acuerdo al grfico, escriba en ingls la fruta. Aydese escogiendo la opcin
correctadeentrelasopciones

ThePartsoftheComputer
38. De acuerdo al grfico, escriba en ingls la parte de la computadora. Aydese
escogiendolaopcincorrectadeentrelasopciones

TheTransitSignals
39. De acuerdo algrfico, escribaeningleslaseal detrnsito.Aydeseescogiendola
opcincorrectadeentrelasopciones
40. Unaconlneaslasealdetrnsitoconsuequivalenciaeningls

GreetingExpressions
41. Unaconlneaslaexpresindesaludosconsuequivalenciaeningls
42. Alladoderechodelaexpresindesaludo,escribasuequivalenciaeningls

FarewellExpressions
43. Unaconlneaslaexpresindedespedidaconsuequivalenciaeningls
44. Alladoderechodelaexpresindedespedida,escribasuequivalenciaeningls

CardinalNumbers
45. Reordenelasletrasparaformarunnmerocardinal
46. Alladoderechodelnmerocardinal,escribasuequivalenciaeningls
47. Unaconlneaselnmeroconsuequivalenciaeningls
48. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelnmerocardinaleningls

OrdinalNumbers
49. Reordenelasletrasparaformarunnmeroordinal
50. Alladoderechodelnmeroordinal,escribasuequivalenciaeningls
51. Unaconlneaselnmeroordinalconsuequivalenciaeningls
52. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelnmeroordinaleningls
45|P g i n a


ThearticlesA,AN,THE
53. Escribaalladoizquierdodecadasustantivoelartculocorrespondiente(A,AN)

SubjectPronouns
54. EscribaelSubjectPronounquecorrespondaalapersona
55. EscribaeningleselSubjectPronounquecorrespondaasuequivalenciaenespaol

PluralofNouns
56. Escribaelpluraldelossiguientessustantivos

Verbtobe
57. EscribaelSujetoPronombreyluegoconjugueelverboTOBEconcadaunodeellos

TellingtheHour
58. Escribalahoradeacuerdoalafiguradelreloj
59. Encierredeentrelasopcioneslaequivalenciadelahoraeningls

ConjugationofVerbs(PresentSimple)
60. ConjugueenelPresentSimpleel/losverbo(s)siguiente(s)

PossessiveAdjectives
61. EscribaelPossessiveAdjectivequecorrespondaalSubjectPronoun

TellingtheAge
62. Escribacuntosaostieneusted,sumamaysupapa

IntroducingaMemberofYourFamily
63. Presenteaunmiembrodesufamilia

46|P g i n a

ESTUDIOSSOCIALES
BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA

temsdeseleccinsimple

1) Historia
Esladescripcindelatierrayeltiempo
Eslaciencianaturalysocialqueestudialosfenmenosqueserealizanenlatierra
Eslaciencianaturalqueestudialaactividadyelpensamientohumanoenel
tiempo,enelespacioysuencadenamientocausal.

2) Amricasedescubriel:
12deOctubrede1492
9deOctubrede1530
12deOctubrede1512

3) ElnombredelautormaterialdelasesinatodeGabrielGarcaMorenofue:
FaustinoLemusRayo
JuanMontalvo
JuanLenMera

4) ElprimerPresidentedelEcuadorfue:
GabrielGarcaMoreno
JuanJosFlores
JosMaraUrbina

5) LaprimeraConstitucinserealizenlaciudadde:
Quito
Guayaquil
Riobamba

6) EnelgobiernodeCarlosJulioArosemenaTolasecre:
LaPolicaNacional
LaComisindeTrnsitodelaProvinciadelGuayas
ElTribunalSupremoElectoral

7) LaguerradelCenepaserealizenelao:
1987
1995
1998

8) EnelgobiernodequpresidentesefirmlapazdefinitivaentreelEcuadoryPer?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

47|P g i n a
Jml/2011

9) QuinfundlaciudaddeSanFranciscodeQuito?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

10) EnqufechaseindependizGuayaquil?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

11) EnqufechasediolaBatalladelPichincha?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

12) Enelgobiernodequpresidentesedioladolarizacin?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

13) EscribalosperodosenquesedividelaprehistoriadelEcuador:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

14) Escribatrescaractersticasdelperododedesarrolloregional:

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

15) EscribaelnombredelosdoshijosdeHuaynaCpacqueheredaronelTahuantisuyo:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

16) EscribaelnombredelascinconacionesqueliberSimnBolvar:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

17) EscribatresobrasliterariasescritasporJuanMontalvo

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

48|P g i n a
Jml/2011

18) EscribaelnombredeloscincoltimospresidentesconstitucionalesdelEcuador

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

19) El Presidente de la Repblica que era conocido como el viejo luchador se

llam________________________________

20) Escribaalladodelnmerocorrespondienteelordenjerrquicodelasrazasexistentesen
lapocacolonialdenuestropas.

MESTIZA1.____________________________
BLANCA2.____________________________
NEGRA3.____________________________
MULATA4.____________________________
ZAMBOS5.____________________________
INDGENAS6.____________________________

49|P g i n a
Jml/2011

BANCO DE PREGUNTAS DE GEOGRAFA

1. ElEcuadorseencuentra

a. AlsuroestedeAmricaDelnorte
b. AlnoroestedeAmricaDelSur
c. AlsuroestedeAmricaDelSur

2. ElarchipilagodeGalpagosestaunadistanciadelEcuadorcontinentalde

a. 500km
b. 100m
c. 100km

3. Elparaleloquepasaporelnortedelecuadorcontinentaleinsularsellama

a. LneaOccidental
b. LneaOriental
c. LneaEquinoccial

4. EltiempodediferenciaqueexisteentreelEcuadorcontinentalyEcuadorinsulares
de

a. 8das
b. 1hora
c. 30minutos

5. LasuperficiedelaProvinciadelGuayasesde

a. 21.211kmcuadrados
b. 19.730kmcuadrados
c. 197.300kmcuadrados

6. Elmarterritorialtiene

a. 200millas
b. 1000millas
c. 2000millas

7. Elprincipalcentropetrolerodelacostaseencuentraubicadoen

a. Salitre
b. Milagro
c. SantaElena

50|P g i n a
Jml/2011

temsdeenumeracinlibre

Orden:escribaencualquierorden

8. Culessonlasprovinciasdelaregin1?

9. Enumerelasprovinciasdelaregin7

10. EncuantasregionesestadivididoahoraelEcuador

11. DosprovinciasqueseencuentrenalsurdelaprovinciadelGuayas.

12. DosprovinciasqueseencuentrenalnortedelaprovinciadeManab.

13. UnaprovinciaqueseencuentrealestedelaprovinciadePastaza.

14. UnaprovinciaqueseencuentrealoestedelaprovinciadelGuayas.

15. CincoCantonesdelaProvinciadelGuayas

16. CapitaldelaprovinciadeSantaElena

17. Nombretodosloscontinentesdelmundo

18. CuatropasesdeAmricadelSur

temsdeseleccinmltiple

19. Nombre3monumentosqueseencuentranenelEcuador

CastillodeIngapircaMonumentoaBolvarySanMartn(Rotonda)
MachuPichuEstatuadelaLibertad
MonumentoMitaddelMundoTajMahal

20. LasislasqueformanelArchipilagodeColnson

BaltraMargarita
SanCristbalBahamas
PunIsabela
SantaCruzSantay

21. Importanteslugarestursticosdelacostason

SaBahadeCarquez
GrutadeLaPazBalneariodelosEdenes
CrucitaBalneariodeLaVirgendeAguaSanta

51|P g i n a
Jml/2011


22. PrincipalesrosquepertenecenalOrienteson

Babahoyo
Coca
Guayas

Putumayo
Aguarico
Daule

temsderespuestacorta

Contestecorrectamentelassiguientespreguntas:

23. CulessonlosdosprincipalesafluentesdelroGuayas?

24. Culeselprincipalsistemamontaosodelaregincosta?

25. CmosellamaelaeropuertodeGuayaquil?

26. Cmo se llama el sistema montaoso que atraviesa por el centro del Ecuador
continentalensentidonortesur?

27. EnquprovinciaseencuentraelaeropuertoMariscalSucre?

28. CuntasprovinciastieneelEcuador?

29. CuleslasituacingeogrficadelEcuador?

52|P g i n a
Jml/2011

BANCO DE PREGUNTAS DE CVICA

Orden:relacionelostrminosdelacolumnaaconsucorrespondientedelacolumnaby
escribadentrodelparntesiselnumeralquecorresponda:

1. ColumnaA:FechascvicasColumnaB:Acontecimiento

27deFebrero()IndependenciadeCuenca
24deMayo()DadelHimnoNacional
24deJulio()CreacindelaRepblicadelEcuador
10deAgosto()BatalladeTarqui
13deMayo()BatalladePichincha
26deSeptiembre()DadelEscudoNacional
31deOctubre()PrimergritodeIndependencia
9deOctubre()IndependenciadeGuayaquil
3deNoviembre()DadelaBanderaNacional
26deNoviembre()NataliciodeSimnBolvar

2. ColumnaA:HistoriadelaBanderaColumnaB:Ao

Banderadel10deAgosto()1822
Banderade9deOctubre()1820
Banderatricolor()Fechadesconocida
BanderaMarxista()1809
Banderadefinitiva()1860
BanderaMonrquica()1845

Orden:subrayelarespuestacorrecta

3. Patriotismoes

Logrande,lopequeo,loquepasayloqueperdura
VnculoquenosuneconlaPatria
Grupohumanodelamismaprocedencia

4. Nacines

Eselsuelonativo
Conjuntodevalorescvicos,tnicosysociales
Grupohumanodelamismaprocedenciatnica,orientadaeneldeterminado
lugar

5. Lafuncinlegislativaesejercidapor

ElPresidentedelaRepblica
ElCongresoNacional
ElJuezdelaCorteSupremadeJusticia

53|P g i n a
Jml/2011

6. LaciudadsededelaAsambleaNacionalactualmentees

Guayaquil
Cuenca
Quito

7. Lafuncinejecutivalaejerceel

ElPresidentedelCongresoNacional
PresidentedelaRepblica
Pueblo

8. Lamximaautoridadpolticaadministrativadeuncantnes

ElAlcalde
ElGobernador
ElJefePoltico

9. Ladeclaracinuniversaldelosderechoshumanosseproclamoel

12deOctubrede1820
8deMarzode1935
10deDiciembrede1948

10. Elsucrefuesustituidoporeldlar

En1998
Enel2000
Enel2001

11. Seacogealhabeascorpus

Todapersonaquequieraaccederaunaeducacindecalidad
Todapersonaquequieraaccederadocumentosprivados
Todapersonaquecreaestarilegalmenteprivadodesulibertad

12. Lasoberanaradicaenel

Pueblo
Ecuador
PresidentedelaRepblica

13. Elcompositordelamsicadelhimnonacionalfue

JuanLenMera
JuanMontalvo
AntonioNumane

14. Eldesarrollodelvotoesunderecho

Poltico
Civil
Familiar
54|P g i n a
Jml/2011


Orden:escribaencualquierorden

15. Trescaractersticasdelgobiernoecuatoriano

______________________
______________________
______________________

16. Tresfuncionesdelestadoecuatoriano
______________________
______________________
______________________

17. Lostressmbolospatriosdenuestropasson

______________________
______________________
______________________

Orden:subrayelarespuestacorrecta

18. Subraye3elementosdelestadoecuatoriano

Constitucin
Poblacin

ALCA
Territorio

Ley

PoderPoltico
Economa

Gobierno

Independencia
Libertad

ReconocimientointernacionalSoberana

19. EncasodefaltatemporalodefinitivadelPresidentedelaRepblicalasautoridades
quelesubroganenordendeprioridadson

MinistrodeGobierno
VicepresidentedelaRepblica
VicepresidentedelCongresoNacional
PresidentedelCongresoNacional
PresidentedelaCorteSupremadeJusticia
MinistrodeDefensa
ComandantedelasFuerzasArmadas

20. Los3Juanesilustresdenuestrahistoriarepublicanason

JuanMontalvo
JuanMarcet
JuanLenMera
JuanAntonioNumane
JuanJosFlores
JuanBenignoVela

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Jml/2011

Escribadentrodelparntesislaletravsielenunciadoesverdaderoylafsielenunciado
esfalso

21. Ningnextranjeropuedesermagistradodelacortesupremadejusticia()

22. A la constitucin tambin se la conoce con los nombres de: estatuto jurdico, carta
magnaoleysupremadelestado()

23. Elprefectoprovincialeselmximopersonerodelconsejoprovincial()

24. Elalcaldeeselmximopersonerodelconsejoprovincial()

25. El presidente de la corte suprema de justicia puede ser candidato a miembro del
congresonacional()

Orden:contesteoescriba

26. Escribalasegundaestrofadelhimnonacional
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27. Cuntasclasesdenacionalidadecuatorianaexisten,escribacadaunadeellas?

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28. QuesConstitucin?
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29. Quespatria?
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Fuente:
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuador

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