PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN : TINGKATAN TIGA TINGKATAN MASA TAJUK FOKUS 3 40 minit Adab terhadap ibu bapa

dan keluarga. Pemikiran : Pelajar mengetahui adab terhadap ibu bapa dan keluarga. Penghayatan : Pelajar sentiasa menghormati ibu bapa dan keluarga. Aras 1 1. Dapat menyatakan pengertian ibu bapa dan keluarga. 2. Menjelaskan cara beradab dengan ibu bapa dan keluarga. 3. Menyenaraikan cara berbakti kepada ibu bapa dan keluarga. Aras 2 OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN 1. Menerangkan tanggung jawab anak terhadap ibu bapa dan keluarga/hukumnya.. 2. Menyatakan sebab seseorang anak itu wajib berbakti kepada ibu bapa dan keluarga. 3. Aras 3 1. Menjelaskan kewajipan berbakti kepada ibu bapa walaupun berlainan agama. 2. Menghuraikan kesan berbakti kepada ibu bapa. 3. Menerangkan akibat menderhaka kepada ibu bapa. NILAI ISI Kasih sayang, taat, patuh dan menghormati ibu bapa dan keluarga. Aras 1 1. Pengertian ibu bapa dan keluarga. 2. Adab terhadap ibu bapa dan keluarga. 3. Cara berbakti kepada ibu bapa. Aras 2 1. Tanggong jawab anak terhadap ibu bapa. 2. Hukum berbakti kepada ibu bapa. 3. Sebab-sebab anak wajib berbakti kepada ibu bapa. Aras 3 1. Kewajipan berbakti kepada ibu bapa. 2. Kesan berbakti kepada ibu bapa. 3. Akibat menderhaka kepada ibu bapa.

PENGETAHUAN SEDIAADA Set Induksi

1. Pelajar mengetahui adab menghormati ibu bapa dan keluarga. 1. Guru memperdengarkan lagu Ummi nyanyian Haddad Alwi. Aras 1 1. Guru bercerita kisah anak derhaka. 2. Guru mengaitkan kisah dengan tajuk yang diajar. 3. Gurumeminta pelajar menyatakan hukum berbakti kepada ibu bapa. 4. Guru meminta pelajar memberi takrif ibu/bapa dan keluarga. 5. Guru meminta pelajar menyatakan cara berbakti kepada ibu bapa. 6. Guru meminta pelajar menjawab kertas edaran yang didediakan. Aras 2 1. Guru menerangkan tanggong jawab anak terhadapibu bapa dan keluarga. 2. Guru menerangkan hukum berbakti kepada ibu bapa. 3. Pelajar diminta menyatakan sebab anak wajib berbakti kepada kedua ibu bapa dan keluarga secara individu. Aras 3 1. Guru menjelaskan kewajipan berbakti kepada ibu bapa yang berlainan agama. 2. Pelajar diminta menghuraikan kesan berbakti kepada ibu bapa dalam kumpulan yang ditetapkan. 3. Guru meminta wakil kumpulan membuat pembentangan. 4. Guru menghuraikan akibat kepada menderhakai ibu bapa. 5. Pelajar diminta menyatakan faktor seseorang anak yang menderhaka sebagai rumusan kepada tajuk yang diajar. 1. Guru memastikan pelajar dapat memahami konsep berbakti kepada ibu bapa dan guru. 2. Guru menggalakkan pelajar sentiasa berdoa dan berbakti kepada ibu bapa dan keluarga.

LANGKAH-LANGKAH P&P

Pengayaan

Pendalaman

Rumusan

Perkembangan P & P

1.

Pelajar mengadakan temuramah dangan tokoh Ibu Mithali.

Pelebaran

1. Pelajar membaca dan menghayati tafsir Al-Quran daripada surah Luqman. 2. Pelajar membuat lawatan kerumah orang-orang tua.

LAMPIRAN 1 Kaedah dan ABM 1. 2. 3. Kaset Kertas. Tafsir Al-Quran.. Kaedah 1. Penerangan daripada guru. 2. Perbincangan dalam kumpulan 3. Sumbang saran.

LAMPIRAN II Soalan mengikut aras. Aras 1 1. Berikan pengertian ibu bapa. 2. Nyatakan hukum menghormati ibu bapa. Aras 2 1. Terangkan dua kepentingan menghormati kedua ibu bapa. 2. Jelaskan tiga cara seorang anak berbakti kepada ibu bapa. Aras 3 1. Huraikan tiga hikmat menghormati ibu bapa. 2. Terangkan tiga implikasi menderhakai ibu bapa.

Lampiran 111 Lembaran Kerja. Aras 1

KELUARGA

Aras 2 Nyatakan 6 tanggongjawab anak terhadap ibu bapa. 1.______________________________________________________________________ 2______________________________________________________________________ _ 3.______________________________________________________________________ 4.______________________________________________________________________ 5.______________________________________________________________________ 6.______________________________________________________________________

Aras 3 Mengapa seorang anak perlu berbuat baik kepada ibu bapa. 1. 2. 3. 4. 5.