1. Redaccin: 1.

1- Redacte un texto compuesto por, no ms de tres prrafos, donde aplique: y Requisitos esenciales para una buena redaccin. y Cualidades de estilo. La Redaccin: Es la manera de extender una idea con palabras explicativas y en orden, que lleven un sentido para facilitar el entendimiento. Se utilizan los recursos como los prrafos, sinnimos, frases, signos de puntuacin, y muchos otros, para que el vocabulario y esquema utilizado sea captado y ledo las veces que sean necesarias para formalizar la idea que se desea transmitir. Los Requisitos esenciales para una buena redaccin y y y y y Estar claro sobre el tema que se desea transmitir Exponer la idea con evidente naturalidad Expresar de la mejor manera el mensaje que se desea difundir, gracias a la Gramtica que lleve una concordancia Dar vocablos precisos que permitan claridad del mensaje. Alimentar nuestro vocabulario con nuevos trminos que nos permitan ampliar la facilidad de expresin y nos brinde dominio de cualquier tema que queramos conocer.

Cualidades de Estilo.

A) Claridad: Es la redaccin consistente en expresarse sin enredos, de suerte que cualquier lector comprenda sin confusiones, el sentido de nuestras frases B) Concisin: Se obtiene al expresar el mayor nmero de ideas con la cantidad adecuada de palabras. Para escribir de modo conciso, debe evitarse la palabrera ociosa, til solo para dificultar la comprensin del mensaje. C) Propiedad: Es la calidad del estilo que consiste en escribir voces, frases y oraciones de manera correcta y pertinente, tanto por su apego a las normas gramaticales como por sus implicaciones de matiz. Las principales faltas de propiedad con el solecismo, que es una violacin de la sintaxis; el barbarismo, que es la falta ortogrfica o una confusin de un trmino por otro, y el defectuoso empleo de los sinnimos. E) Elegancia: Se caracteriza por otorgar colorido a la obra. Abunda en adornos literarios, en figuras poticas, en la armona, etc., pero cuidando el equilibrio de los adornos poticos. F) Sencillez: Es la que produce en sus lectores

2. Defina qu son los medios de conexin. 3.1- Definicin e importancia en la redaccin. 3.2- Principales Conectivos y Relacionantes Definicin e importancia en la redaccin Los medios de conexin permiten enriquecer y embellecer lo expresado, vienen a ser palabras que ayudan, porque permiten movimientos de una oracin a otra, contribuyendo a una transicin. Cuando se lee un texto se lleva a cabo un acto complejo de descodificacin de las palabras para buscar significados y entender lo que quieren transmitir, inconscientemente. El cerebro humano produce una cantidad de enunciados diferentes, comprendiendo los infinitos mensajes presentes en lo que se escucha y lee. Aunque este hecho resulta sencillo, se complica a la hora de tener que expresarlo en la escritura, interviniendo una serie de elementos bsicos como la ortografa, gramtica. Entre ellos se cuentan las palabras: tal vez, tampoco, sin embargo, etc. Los hay concesivos, consecutivos, de oposicin y de adicin.

Principales Conectivos y Relacionantes

CONECTIVOS Y RELACIONANTES

FUNCIN

CONECTORES       Primero, (segundo, etc.) En primer lugar Antes que nada Ante todo Mientras Despus                               A continuacin Finalmente Sobre todo Lo mas importante En ltimo trmino Por ltimo Por fin Algo semejante ocurre con Al mismo tiempo Tambin A diferencia Mientras que No obstante En cambio Tal como Un ejemplo de En otras palabras Esto es Debido a lo que Ya que Por lo tanto De ah que A condicin de que Supongamos Con objeto de Con la intencin de Del mismo modo De modo similar En conclusin Para concluir

Para indicar el orden cronolgico y el orden de importancia

Para introducir una idea adicional

                      

Y Adems Asimismo Pero Sin embargo Ahora bien Aunque Por ejemplo As Es decir O sea que Porque Puesto que En consecuencia Por consiguiente Si Siempre que Para que A fin de que Como Al igual que En resumen En sntesis

Para introducir un contraste

Para introducir un ejemplo

Para introducir una explicacin

Para introducir causa

Para introducir un efecto

Para introducir una condicin

Para introducir la finalidad

Para introducir una comparacin

Para introducir una conclusin

CONECTORES NOTA: DEBEN SER UTILIZADOS EN 3ERA PERSONA DEL SINGULAR O EN FORMA IMPERSONAL En todo caso los resultados anteriores No obstante En todo caso En virtud de Visto desde la perspectiva Al comparar Estas evidencias Como complemento Cabria preguntarse Un cierto nmero Las evidencias anteriores De estas evidencias Otra forma de contribuir Los temas tratados Con el objeto Pero es necesario Las conclusiones derivadas Para lograr Hemos tratado a lo largo Expreso por otra parte En efecto Con referencia Mientras que En torno Para tal efecto Esta situacin Tal es el caso A pesar de esfuerzo Sobre el asunto Sin embargo Si bien es cierto Como resultado Tambin admiti Igualmente Con esta finalidad Al mismo tiempo

                                 

Por otra parte Identificaron elementos Hasta el presente La afirmacin anterior Sin duda De igual manera En relacin con las implicaciones En cuanto Unas ideas y reflexiones Este esfuerzo debe Tampoco se trata Otra tarea prioritaria Manifiesto Refiere el mencionado a travs de los cuales Por ltimo Por su parte De acuerdo con Mientras tanto Llama la atencin Segn el estudio Estas razones A este respecto Explicar adems Se sugiere Por ello se hace necesario Entre los integrantes Indic as mismo De acuerdo a los requerimientos Con el objeto Luego de una serie de reflexiones. Sobre la base de las ideas expuestas. Con respecto. De acuerdo Tampoco

                                   

CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR PARRAFOS Si bien es cierto. En otras palabras. Sucede pues que, Tenemos pues, que. Es por eso, que. Por consiguiente. Siendo las cosas as, resulta claro. Por ltimo, es conveniente anotar. Al titulo ilustrativo, indicaremos. Algunas de sus manifestaciones. Se trata. En este sentido se comprende. Se trata de. Visto de esta forma. Dentro de este marco. Visto de esta forma, este trabajo orientar. Queremos con ello significar. El reordenamiento. En esta perspectiva. Hay sin embargo. Dentro de esta perspectiva. Demos pues. Precisemos, antes que nada. Toda reflexin se inscribe. Por supuesto que este fenmeno. Resulta claro En atencin a la problemtica expuesta. De hecho. En todo caso. En lo esencial. Retomando la expresin de. Este anlisis. En nuestra opinin. En las generalizaciones anteriores.

                                     

Por otra parte. Identificaron elementos. Hasta el presente. Dentro de este orden de ideas. Podramos resumir a continuacin As se ha verificado. Pero es segundo lugar. Cabe considerar, por otra parte. Creo que es evidente. Debe sealarse. Los caracteres enumerados. En la medida que el. Uno de los componentes ms importantes. De este modo. En resumidas cuentas. Desde la perspectiva ms general. Dentro de este marco. Importa, y por muchas razones. Habida cuenta. De esta manera. Es por ello. De all pues, que. Para. Dicho de otro modo. Por consiguiente. Se plantea entonces el problema. Finalmente. En efecto. Sin duda. Ahora bien. Por esto. Por lo dems. Se explica. Es cierto. Evidentemente. El anlisis precedente. En la perspectiva que aqu adoptamos. Observamos que.

                                 

busca

MEDIOS DE CONEXIN A Continuacin se le ofrecen los medios de conexin mas usados. Para su mejor orientacin, se han organizado en grupos sobre la base del significado esencial de cada uno de ellos. MEDIOS DE CONEXIN QUE EXPRESAN UNA SECUENCIA DERIVADA DE LA ORACION ANTERIOR

De ah que As que Y bien

Pues bien As pues En ese caso

De ah que Y as En conclusin

En consecuencia

Por eso

Por consiguiente

Al fin

De forma que

En definitiva

De manera que

De modo que

En una palabra

En resumen

Por ende

En suma

Por lo tanto

A fin de cuentas

En total

MEDIOS DE CONEXIN QUE INTRODUCEN UNA ORACION PARA ACLARACIN O CONEXIN DE OTRA.

Es decir A saber

Esto es Es decir

O lo que es lo mismo Si he de decir que Ms bien

A decir verdad

La verdad es que

MEDIOS DE CONEXIN QUE EXPRESAN QUE EL HECHO, O CIRCUNSTANCIA A QUE SE APLICAN, CONSTITUYEN UNA CULMINACION INTOLERABLE

Ni siquiera Por si era poco

Para remate Para acabar de arreglarlo

Para colmo

Por si faltaba

MEDIOS DE CONEXIN QUE INTRODUCEN UNA ORACION QUE CONFIRMA ALGO YA DICHO

En efecto

Tanto es as que

Ms an

Es ms

CONECTORES NOTA: DEBEN SER UTILIZADOS EN 3ERA PERSONA DEL SINGULAR O EN FORMA IMPERSONAL En todo caso los resultados anteriores No obstante En todo caso En virtud de Visto desde la perspectiva Al comparar Estas evidencias Como complemento Cabria preguntarse Un cierto nmero Las evidencias anteriores De estas evidencias Otra forma de contribuir Los temas tratados Con el objeto Pero es necesario Las conclusiones derivadas Para lograr Hemos tratado a lo largo Expreso por otra parte En efecto Con referencia Mientras que En torno Para tal efecto Esta situacin Tal es el caso A pesar de esfuerzo Sobre el asunto Sin embargo Si bien es cierto Como resultado Tambin admiti Igualmente Con esta finalidad Al mismo tiempo Las reflexiones anteriores para ello En cuanto En nfasis El conjunto de evidencias Si nos ubicamos Lo ms significativo Adems de describir A todos ellos Fue tambin relevante Por su parte Otras de las dimensiones En aquellos

                                                        

Por otra parte Identificaron elementos Hasta el presente La afirmacin anterior Sin duda Volviendo la mirada hacia De igual manera En relacin con las implicaciones En cuanto Unas ideas y reflexiones Este esfuerzo debe Tampoco se trata Otra tarea prioritaria Manifiesto Refiere el mencionado a travs de los cuales Por ltimo Por su parte De acuerdo con Mientras tanto Llama la atencin Segn el estudio Estas razones A este respecto Explicar adems Se sugiere Por ello se hace necesario Entre los integrantes Indic as mismo De acuerdo a los requerimientos Con el objeto Luego de una serie de reflexiones. Sobre la base de las ideas expuestas. Con respecto. De acuerdo Tampoco Para la realizacin Tal como lo ilustra En sntesis Sin embargo En efecto Por otra parte De las evidencias anteriores La presente investigacin Llama la atencin En lneas generales Observamos tambin\ Existen, sin embargo Result as mismo interesante Estos resultados revelan Como sealamos Esta tendencia Dentro del conjunto Los otros elementos Alrededor del promedio Tratando de profundizar La situacin descrita Ya hemos abordado

                                               

CONECTIVOS PARA REDACTAR 1.        2.       4.     6.        8.          Expresiones para introducir un prrafo u oracin para luego llegar a un asunto. Ahora bien En principio Cabe sealar Conviene destacar Por otra parte Es importante subrayar Nos permitimos poner de relieve. Para agregar algo a lo anterior Adems de Incluso Inclusive Tambin Nuevamente Asimismo Para comparar semejanzas De igual manera A diferencia de En comparacin As como Para la induccin Con consecuencia Lo cual indica que As que Por lo tanto Luego Entonces As Para establecer contraste Mientras que En vez de que De por otra parte * Sin embargo No obstante En tanto que En contraste Pero Aunque 3.       5.     7.        9.              Para deducir (conclusiones) Lo cual indica que Razn por cual Motivo por el cual Por lo tanto En consecuencia Consecuentemente Para ejemplificar (cuando se cita un hecho) Tal como Como se puede apreciar Por ejemplo Como se puede observar Para explicar En otras palabras Es decir Esto es O sea As De hecho De tal manera Para explicar El razonamiento inductivo Generalmente En conclusin Por lo tanto Finalmente En consecuencia Consecuentemente De ah que As que Debido a Luego Entonces Porqu

PRINCIPALES CONECTORES DEL ESPAOL ADICIN DISYUNCION CAUSA Y (e), ADEMS, TAMBIN, TAMPOCO, NI O (u) POR ESTO, POR ESTA RAZON, DEBIDO A, POR ESE MOTIVO, PORQUE, PUES, YA QUE. POR CONSIGUIENTE, EN CONSECUENCIA, POR LO CONSECUENCIA TANTO.

PERO, SIN EMBARGO, NO OBSTANTE, A PESAR DE, OPOSICION AUNQUE.

POR EJEMPLO, ESTO ES, ES DECIR, EN OTRAS ACLARACIN PALABRAS. SI, EN CASO DE, EN ESTAS CIRCUNSTANCIAS, CONDICIN BAJO ESTAS CONDICIONES, DESDE ESE PUNTO DE VISTA. DESPUES DE, ENTONCES, UNA VEZ HECHO ESO, TEMPORALIDAD CUANDO, ANTES DE, A CONTINUACION, LUEGO. PARA CONCLUIR, PARA FINALIZAR, FINALMENTE, EN SINTESIS RESUMEN, EN SINTESIS. AS MISMO, DE IGUAL MODO, SIMILARMENTE, A COMPARACION DIFERENCIA DE, EN COMPARACION CON. SIGUIENDO ESTE ORDEN DE IDEAS, MAS ADELANTE, ESPACIO (REAL O FIGURADO) FINALIDAD O PROPSITO EN ESTE PUNTO, EN PRIMER LUGAR, EN SEGUNDO LUGAR.

A FIN DE, CON EL OBJETO DE , PARA QUE..

CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR PARRAFOS Dentro de este orden de ideas Se puede resumir a continuacin As se ha verificado Cabe considerar por otra parte Debe sealar Los caracteres enumerados En la medida que el Uno de los componentes mas importantes De este modo En resumidas cuentas Desde la perspectiva mas general Dentro de este marco Importa y por muchas razones Habida cuenta Es por ello De all, pues que Para Dicho de otro modo Por consiguiente Se plantea entonces el problema Finalmente En efecto Sin duda Ahora bien Por lo dems Se explica Es cierto Evidentemente El anlisis precedente En la perspectiva que aqu se adopta Se observa que En la opinin del autor En las generalizaciones anteriores Si bien es cierto En otras palabras Sucede pues, que Se tiene pues, que Es por eso Por consiguiente Siendo las cosas as En este marco de argumentacin legal A partir de esta configuracin conceptual. Algunas de sus manifestaciones Se trata En este sentido se comprende Se trata de Visto de esta forma Busca orientar Se quiere con ello significar El reordenamiento En esta perspectiva Hay sin embargo Dentro de esta perspectiva Se da pues Se precisa antes que nada Toda reflexin se inscribe Por supuesto que este fenmeno Resultado claro En atencin a la problemtica expuesta De hecho En todo caso En lo esencial Retomando la expresin de De este anlisis De acuerdo a Se admite Desde luego Esta situacin real Frente a esta formulacin De tal forma Dentro de esta configuracin Desde esta visin del proceso En este cuadro de fondo En este marco de discusiones En esa lnea argumental De acuerdo con esta ptica En este marco general A partir de estas percepciones sobre En este cuadro de conjunto Como se apunta Como resultado de las consideraciones sealadas anteriormente Frente a esta situacin real Ante esta formulacin Resulta claro Por ltimo, es conveniente anotar Bajo esta perspectiva

                                          

                                           

LAS FUNCIONES DE LOS NEXOS Nexos de Avance: Los nexos de avance son palabras ubicadas al principio de una frase para indicar que sta constituye un paso hacia delante en el desarrollo de la idea principal.

Funcin: NEXOS Y TAMBIN ASIMISMO

En el que sigue se explica su funcin especfica: FUNCION UNE IDEAS DE IGUAL IMPORTANCIA UNEN IDEAS SEMEJANTES Y SUGIEREN QUE LA NUEVA FRASE AADE ALGO NUEVO

NO SOLO SINO TAMBIN ADEMS INCLUSO ASI POR CONSIGUIENTE DE ESTA MANERA POR TANTO, ETC. INTRODUCEN FRASES QUE PUEDEN TENER GRAN IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO GENERALMENTE SER UNA IDEA QUE NO SOLO ES CONSECEUNCIA DE TODO LO ANTERIOR, SINO, ADEMAS, UN RESUMEN DE TODO LO DICHO. DADO QUE PUESTO QUE ENTONCES DE AH QUE POR ESO FINALMENTE EN CONCLUSIN EN DEFINITIVA EN RESUMEN Nexos Pausa: Las palabras o grupos de palabras, que funcionan como nexos-pausa nos indican que con relacin a la idea principal, las frases que ella introducen podran suprimirse sin que el texto sufra ninguna modificacin sustancial en su significado. La finalidad de este tipo de frases que van despus del nexo-pausa es simplemente aclaratoria ESTAS PALABRAS NOS SEALA QUE EL AUTOR NOS VA A DAR LA CONCLUSION FINAL O RESUMEN GENERAL NOS ANUNCIAN Y PREPARAN PARA SEGUIR EL DESARROLLO DE UNA FRASE QUE IMPLICAR UNA CONSECUENCIA RACIONAL O LGICA DEL PENSAMIENTO.

Funcin:

En el cuadro siguiente se indican algunos de los nexos-pausa y su funcin especifica:

NEXOS PORQUE DEBIDO A QUE A CAUSA DE SI CON TAL QUE

FUNCION INTRODUCEN UNA EXPLICACION A MODO DE CAUSA O JUSTIFICACIN. LA FRASE QUE ENCABEZAN EXPRESA LA CONDICION PARA QUE LO EXPUESTO EN LA FRASE PRINCIPALMENTE SEA VERDADERAMENTE REALIZABLE

POR EJEMPLO O SEA ES DECIR EN OTRAS PALABRAS COMO TAL COMO

ESTAS PALABRAS INTRODUCEN FRASES QUE SIRVEN PARA ACLARAR LO QUE LES PRECEDE.

LAS FRASES QUE INTRODUCEN TAMBIN FUNCIONAN COMO EJEMPLO O ACLARATORIA, PERO, ADEMAS SUPONEN CIERTA COMPARACION CON OTROS DATOS.

ESPECIALMENTE

TAMBIN ESTA PALABRA NOS SUGIERE LA INTRODUCCION DE UN EJEMPLO, PERO AQU LA FINALIDAD ES HACER RESALTAR EL CONTENIDO DE LA IDEA PRINCIPAL.

Nexos-retroceso:

Los nexos retroceso son expresiones que introducen frases que se oponen al curso normal del pensamiento que se viene desarrollando en el texto. Cuando nos encontramos con ellos quieren decir que se va a producir un cambio inmediato de direccin.

Funcin:

En el cuadro siguiente se indican los nexos-retroceso mas usados en castellano y su funcin en el texto:

NEXOS PERO SIN EMBARGO NO OBSTANTE AUNQUE MIENTRAS QUE POR EL CONTRARIO AUNQUE NO OBSTANTE QUE A PESAR DE INCLUSO

FUNCION INTRODUCEN UNA FRASE QUE EXPRESA UNA OBJECION A LO INDICADO EN LA FRASE O PRRAFO ANTERIOR.

INTRODUCEN UNA FRASE QUE EXPRESA UNA DIFICULTAD SUPERABLE PARA LA REALIZACION DE LOS QUE SE DICE EN OTRA FRASE O PARRAFO.

CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR PARRAFOS Dentro de este orden de ideas Podramos resumir a continuacin As se ha verificado Pero en segundo lugar Cabe considerar, por otra parte Creo que es evidente Debe sealarse, Los caracteres enumerados En la medida que el, Uno de los componentes mas importantes, De este modo, En resumidas cuentas, Desde la perspectiva mas general, Dentro de este marco, Importa y por muchas razones, Habida cuenta, De esta manera, Es por ello, De all, pues que, Para, Dicho de otro modo, Por consiguiente, Se plantea entonces el problema, Finalmente, En efecto, Sin duda, Ahora bien, Por esto, Por lo dems, Se explica, Es cierto, Evidentemente, El anlisis precedente, En la perspectiva que aqu adoptamos, Observamos que Si bien es cierto, En otras palabras, Sucede pues, que, Tenemos pues, que Es por eso, que, Es por eso, que, Por consiguiente, Siendo las cosas asi, resulta claro, Por ltimo, es conveniente anotar, A titulo ilustrativo, indicaremos, Algunas de sus manifestaciones, Se trata, En este sentido se comprende, Se trata de, Visto de esta forma, Dentro de este marco, Visto de esta forma, este trabajo Busca orientar, Queremos con ello significar, El reordenamiento, En esta perspectiva, Hay sin embargo, Dentro de esta perspectiva, Demos pues, Precisemos, antes que nada, Toda reflexin se inscribe, Por supuesto que este fenmeno, Resulta claro, En atencin a la problemtica expuesta, De hecho, En todo caso, En lo esencial, Retomando la expresin de, Este anlisis En nuestra opinin, En las generalizaciones anteriores.