CLASIFICACIN DE LAS CIENCIAS Las ciencias pueden clasificarse de acuerdo a mltiples criterios: a) Por su objeto: El objeto de estudio es el sector

o mbito de la realidad estudiada y la perspectiva o punto de vista que interesa en la investigacin. En esta clasificacin, las ciencias de objetos ideales seran deductivas y las de objetos reales seran inductivas. b) Por su mtodo: Los mtodos se pueden ver de dos maneras: por un lado como un procedimiento para lograr conocimientos, y por otro como la forma de justificacin de la verdad de las proposiciones cientficas. La clasificacin por el mtodo las ordena en: * Ciencias deductivas. S o n l a s c i e n c i a s a b s t r a c t a s o i d e a l e s , y p a r t e n d e d e f i n i c i o n e s elaboradas por la razn y de verdades generales para deducir de ellas propiedades nuevas * Ciencias inductivas. Son las ciencias empricas, de la observacin y parten de la experiencia para llegar a leyes. M o d e r n a m e n t e e l f i l s o f o a l e m n R i c k e r t p r o p u s o u n a n u e v a clasificacin de las ciencias segn sus mtodos. Las dividi en dos grandesgrupos, en las que aplican el mtodo naturalista y las que a p l i c a n e l mtodo histrico, es decir, en las que buscan el conocimiento general(leyes) o el conocimiento de lo singular. c) Por su finalidad:* Tericas http://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://ww w.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtml

Buscan el conocimiento de las leyes, su objeto es averiguar como sonlas cosas.Pueden ser abstractas y concretas. Las abstractas buscan leyesgenerales, prescindiendo de los objetos y las concretas buscan conocer losobjetos y a los seres en sus caracteres propios* NormativasLas normativas buscan establecernormas, su objeto no es investigarcmo son las cosas sino cmo deben ser* PrcticasLas prcticas nos dan reglas para la accind) Por su orden histrico de aparicin:El orden de aparicin histrico de cada ciencia tambin puede sercriterio de clasificacin, porque nos muestran cmo van apareciendo enrelacin con las ya existentes y que toman de stas.e) Ciencias fcticas y formales:La divisin ms aceptada es la de ciencias fcticas y formales.

Ciencias Fcticas: Trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y un tiempo.Se subdividen en: o * Naturales:Se preocupan por la naturaleza, son: la biologa, fsica, qumica,etc. o * Sociales:Se preocupan por el mbito humano, ejemplo: la sociologa,economa, psicologa, etc. * Ciencias Formales: Las formales trabajan con formas, es decir, con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstraccin. Las ciencias formales son la lgica y la matemtica. Les interesan las formas y no los contenidos, no les importa lo que se dice, sino como se dice. La verdad de las ciencias formales es necesaria y formal. http://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtml

6 1.4. LAS CIENCIAS PURAS Y APLICADASLas ciencias autnticas se dividen en puras y aplicadas.a) Ciencias Puras:S u o b j e t o e s conocer las leyes en s mismas y por s m i s m a s , independientemente de las aplicaciones tericas y prcticas.Entre las puras se encuentran las particulares y las generales.A su vez las ciencias generales se deben clasificar en relacin con susobjetos, que son los fenmenos de la naturaleza: laastronoma, la fsica, laqumica, labiologa, la matemtica y lasociologa. b) Ciencias Aplicadas:Las aplicadas consideran a las leyes para hacerlas servir a unaexplicacin o a la prctica.1.5. EL PROBLEMA DE LA INDUCCINEl principio de induccin reza, ms o menos, as: Si en una granvariedad de condiciones se observa una gran cantidad de A y todos los A observados, sin excepcin, poseen la propiedad B , entonces todos los A poseen la propiedad B .El problema de la induccin es el problema de cmo justificar lasproposiciones universales de hecho, y por lo tanto se intenta buscar unarespuesta que lo solucione sin alejarse de su origen y a su vez resultecercana al sentido comn.E l p r o b l e m a d e l a i n d u c c i n e s e l p r o b l e m a filosficod e s i l o s razonamientos inductivosestn justificados, y en qu medida.El razonamiento inductivo consiste en obtener conclusiones generales apartir de premisas que contienen datos particulares. Por ejemplo, de laobservacin repetida de objetos o acontecimientos de la misma ndole se http://www.monografias.com/trabajos16/nicolas-copernico/nicolascopernico.shtmlhttp://www.monografias.com/Biologia/index.shtmlhttp ://www.monografias.com/trabajos10/sociol/sociol.shtml cmarxhttp://es.wikipedia.org/wiki/Filosof? ahttp://es.wikipedia.org/wiki/Razonamiento_inductivo

7 establece una conclusin para todos los objetos o e v e n t o s d e d i c h a naturaleza.1.6 LA RELACIN TEORAOBSERVACINBasada en que de todo fenmeno observable se desprende una teora.Existen muchos ejemplos extrados de la

historia de la ciencia quedemuestran como la teora precede a la observacin.Las observaciones y los experimentos se efectan para comprobar orefutar alguna teora, y slo se registran las observaciones cuando seconsideran relevantes para alcanzar tal fin.Sin embargo, en la medida en que las teoras que constituyen nuestroconocimiento cientfico son falibles e incompletas.L a r e g l a de que las teoras nos guan el modo de realizar l a s observaciones que son relevantes para dar luz acerca de algn fenmenoque se est investigando puede tambin ser engaosa, y acarrear que sep a s e n p o r a l t o a l g u n o s f a c t o r e s i m p o r t a n t e s . A s p u e s , l a s f a l i b l e s e incompletas teoras que constituyen el conocimiento cientfico puedenservir de orientacin para un observador debe tambin entenderse cons u m a p r u d e n c i a . N a d i e n i e g a e s t e p r o b l e m a . P e r o t a l c o n f l i c t o h a d e abordarse mejorando y ampliando nuestras teoras y no registrando unalista infinita de observaciones sin un propsito fijo.