Trabajos ofensivos no lineales.

Mariano Paulo Galeano

Asociacin de tcnicos del ftbol Argentino (ATFA) 2008 Simposio de Ciencias aplicadas al ftbol 2008 Curso de entrenamiento fsico y pliometra 2007

Las teoras conductistas y mecanicistas son vlidas para las individuos y sistemas lineales. Sin embargo, para el ftbol no es til, ya que ste deporte plantea diferentes variabilidades de resolucin y ejecucin. Los futbolistas de talento, a travs de su desequilibrio en el campo de juego, representan el sistema no lineal, abierto. Para ellos, los entrenadores que mecanizan las jugadas y repeticiones de juego, son aburridas e inaceptables, ya que su juego se basa en la inspiracin y creatividad.

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Dentro de mi visin e ideologa, los entrenadores tenemos que brindar simulaciones de juego que luego se van a presentar en la competicin. La resolucin de stas situaciones quedan en mano de los jugadores, ya que son situaciones no lineales, y actuarn de acuerdo a su percepcin, observacin, habilidad tcnica y percepcin. Cada individuo es capaz de resolver la misma situacin de diferentes formas, por esto el ftbol es el deporte de interaccin de mayor riqueza de no-linealidad. La variedad de las situaciones es lo que da la posibilidad de continuar creando situaciones aleatorias y diversas, que es como sucede en la realidad y como es necesario en los deportes de equipo. Veamos el siguiente ejercicio:

Objetivo Este ejercicio se basa en el repliegue intensivo de la lnea defensiva y desmarques por nada o hacia el centro de la defensa. Descripcin Como primer paso, los defensores realizan un adelantamiento hacia la lnea punteada (sealada por conos o bandas elsticas delimitadoras), achicando espacios hacia el rival (Presin intermedia). Al mismo tiempo, el mediocentro (MC) inicia una conduccin con baln, buscando pase entre lneas hacia los delanteros centrales (DL). Estos realizarn desmarques verticales u horizontales combinados, buscando entrar por el centro de la defensa. Cundo el baln supere la lnea defensiva, los defensores realizarn un repliegue intensivo, para evitar el gol del equipo contrario.

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Bloques: Con el fin de evitar la mecanizacin del ejercicio, dos repeticiones por variante, sera lo adecuado. Variantes Sistema no lineal: Las rotaciones podran ser: delantero por mediocentro (intercambio posicional), delantero en ambos sectores del ataque; desmarques hacia el perfil del jugador u horizontales, buscando romper la lnea defensiva. A pesar de los roles de cada jugador en el equipo, es importante que cada individuo participe en todas las posiciones de ataque. Nota: Este ejercicio fue extrado de una situacin de juego, en la final de la Champions league del ao 2005, entre Miln de Italia y Liverpool de Inglaterra. El jugador que iniciaba el ataque era el brasileo Kak, el Liverpool realiz un pressing intermedio, generando espacios entre el arquero y la lnea defensiva. Crespo y Shevchenko exprimieron stas ventajas, ya que quedaban 1 vs 1 con mucha facilidad, realizando desmarques verticales u horizontales.

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La dificultad que se presenta, visiblemente, es que tendramos que tener un repertorio de muchsimas simulaciones para practicarlas semanalmente, y que luego sean expiradas, para evitar la repeticin. El lector no debe estar contento en tener que crear situaciones todos los das. Pero reljese, no es para tanto. Solamente con realizar dos o tres variantes por ejercicio evitamos la mecanizacin y seguimos un sistema no-lineal. Adems, se pueden agregar ms jugadores en ataque y defensa. No lo olvide: Puede practicar cada ejercicio intercambiando con Rondos, que son muy variables y tienen dinmica de juego. Veamos ahora una situacin estndar de juego por banda:

Objetivo: El equipo busca profundizar el ataque por banda derecha, buscando pase en corto con el extremo, o juego en largo hacia el delantero central. Descripcin: El mediocentro busca jugar en corto con el extremo derecho. Hay persecucin de los defensan en marca hombre a hombre. Al acortar espacios entre el mediocentro y el extremo, surge la posibilidad de jugar en largo hacia el vaco, dnde el delantero centro deber desmarcarse, saliendo de la zona central, para interceptar el baln. La resolucin del ejercicio puede ser de apoyo al extremo, o de centro hacia el delantero restante.

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Bloques: Con el fin de evitar la mecanizacin del ejercicio, dos repeticiones por variante, sera lo adecuado. Variantes Sistema no lineal: El mediocentro puede arrancar desde la zona de extremo, intercambiando posicin con el delantero. Puede buscar alternativas de juego en largo, como tambin buscar pase y recepcin del extremo y realizar un sprint en diagonal hacia el arco rival. Intercambio posicional entre MC y DL, para sentir e interpretar el juego desde otra posicin y perspectiva. Es verdad que ste ejercicio es sencillo. Lo puede ver cualquier persona que mire el Barcelona de Espaa o cualquier equipo de la Premier league. Pero mi inquietud es como agregarles alternativas de juego a lo previsto. Que tenga un movimiento nuevo, creativo y sorprendente para el rival. Que cada jugador interprete cada rol en el campo y lo sienta, que pueda darle una nueva perspectiva e informacin para hacer lo esperado en imprevisible e imperfecto. La siguiente situacin es la siguiente:

Objetivo: Inicio de jugada en banda. Opciones de pase en corto o sprint final y centro. Descripcin Como primer paso, los defensores realizan un adelantamiento hacia la lnea punteada (sealada por conos o bandas elsticas delimitadoras), achicando espacios hacia el rival (Presin intermedia).

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Los jugadores ofensivos inician la jugada desde la banda izquierda. Como primer opcin, el extremo (EI) puede desbordar al rival y central. Sino, puede jugar en corto hacia el delantero centro, buscando devolucin realizando un desmarque ofensivo horizontal. Ambos delanteros (DL) debern desmarcarse buscando opcin de pase entre lneas. Cundo el baln supere la lnea defensiva, los defensores realizarn un repliegue intensivo, para evitar el gol del equipo contrario. Bloques: Con el fin de evitar la mecanizacin del ejercicio, dos repeticiones por variante, sera lo adecuado. Variantes Sistema no lineal: Se pueden utilizar extremos zurdos o derechos por la banda izquierda. La utilizacin de un diestro, brinda ms posibilidades de jugar en corto con los delanteros. Intercambio posicional entre el extremo y el delantero centro. Posibilidades de verticalizacin por banda o juego asociado, buscando ruptura entre lneas. Como apreciacin final, se intenta mejorar la interpretacin del futbolista, lograr los esquemas motores, su evolucin de aprendizaje est centrada en la capacidad para analizar las seales, interpretarlas y tomar variadas soluciones motrices cada vez ms ajustadas a sus intereses particulares, este es realmente el objetivo de las teoras cognitivas (estn ms prximas a los elementos que necesitamos para los deportes de equipo).

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