O que ?

O ADN (cido desoxirribonucleico) um composto orgnico cujas molculas contm as instrues genticas que coordenam o desenvolvimento
e funcionamento de todos os seres vivos e alguns vrus. O seu principal papel armazenar as informaes necessrias para a construo das protenas e ARNs. Os segmentos de ADN que contm a informao gentica so denominados genes. O restante da sequncia de ADN tem importncia estrutural ou est envolvido na regulao do uso da informao gentica.

Constituio?
Os cidos nucleicos, designao que resulta do facto de terem sido encontrados pela primeira vez no ncleo das clulas, so molculas constitudas por unidades bsicas designadas nucleticos. Cada nucletico (Fig.1) formado por uma base azotada, uma pentose (glcido com cinco carbonos) e um grupo fosfato (cido fosfrico). As bases azotadas presentes nos nucleticos podem dividir-se em dois tipos: -as bases pricas adenina e guanina, que apresentam um anel duplo; -e as bases pirimdicas timina e citosina, que apresentam um anel duplo. O ADN um modelo de dupla hlice (Fig.2) que composto por duas cadeias polinucleotdicas que se dispem em sentidos inversos, designandose antiparalelas. Os nucleticos que formam uma cadeia polinucleotdica ligam-se entre si atravs de ligaes covalentes, que se estabelecem entre o grupo fosfato e os carbonos 3 e 5 das pentoses.

Fig.1

Fig.2

Caractersticas que derivam do ADN

As pessoas tm uma carga gentica herdada dos pais. Existem caractersticas fsicas (cor de olhos, cabelo, estrutura fsica, assim como tambm malformaes ou sndromes), e tambm qualidades e defeitos (bem/mal humorado; humilde/arrogante) que se transmitem de pais para filhos, que se herdam. O factor ambiental tambm provm do ADN, se o homem se encontrar em locais com condies precrias tem maior probabilidade em desenvolver-se doenas, do que o homem que vive nas condies mnimas e considerveis. Um dos factores mais importantes que tambm surge do ADN, o factor psicolgico, este define bastante a maneira de ser do indivduo perante si mesmo e a sociedade. Isto uma pessoa que apresente distrbios psicolgicos este reflecte-se em vida pessoal, sade, profissional, familiar e amizade.

Vivemos numa sociedade de esteretipos onde ser diferente pode ser sinnimo de discriminao.
Infelizmente vivemos numa sociedade cheia de preconceitos, em que ser diferente significa numa grande taxa discriminao. Porqu?!... Porque o homem nos dias de hoje s pensa no seu bemestar, no ser mais e melhor que os outros. O homem hoje s vive da ganncia e egosmo, no por ter uma boa profisso, uma boa casa, um bom carro e at uma boa sade que nos leva algum lado, de modo algum podemos ter isso garantido.

Hoje em dia ser diferente tem o significado de ser descriminado por ter: cor de pele diferente, por ser de religio diferente, por ter problemas fsicos, por ser pobre etc. Mas tudo isto parte da nossa educao, e at mesmo do nosso instituo, mentalidade. Comeando mesmo no governo do pais, que esse o primeiro a fazer descriminao perante a sociedade. Se de facto damos uma segunda oportunidade a tanta coisa, porque no dar e criar oportunidade para quem diferente. Ser diferente, no quer dizer ser insignificante.

Tecnologia e cincia

Com o descobrimento da importante informao contida no ADN, levou com que a cincia e a tecnologia evolui-se de modo a aprofundar o conhecimento do ADN. Com o avano no estudo do ADN foi tambm possvel a descoberta da clonagem, em que foram usados fragmentos do ADN para criar cpias deste mesmo ADN para obteno de um ser vivo geneticamente idntico. Com este desenvolvimento poder ser possvel alterar o cdigo gentico ou mesmo descobrir curas para certas doenas, o que a tecnologia e a cincia nos oferece nos estudos do ADN como por exemplo a recolha das clulas estaminais no qual nos permite uma investigao para determinadas doenas, assim como leucemia e linfomas, em que h 10 anos atrs era impensvel curar tais doenas a partir de clulas geradas do cordo umbilical.

Escola Secundria de Loul Curso EFA NS EFA A2 2011/2012

Sociedade, Tecnologia e Cincia Formador: Teresa Salgadinho Formanda: Ana Frederico, Rute Vieira, Pedro Dias Ano Lectivo: Janeiro 2012