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Evaluemos lo aprendido
en la unidad
Copia los siguientes puntos en tu cuaderno y
seloo:iooa la respuesta oorrccta (las preguntas
1a 6 se basan eo la figura 5.30.)
b.2y4
eL! y6

1
'---6
b .
4. Las estn1cturas que no son comunes a todas
las clulas son:
. 2y3
c.4 y 5
5. Los anmosomas se encuerlIrall en laestructunl:
a. 2. b. 3/ C. 4. d. 5.
6. Cul estructura est presente en las clulas
vegetales pero 00 en las animales?
"'. 1./ b.2. c.3. d.4.
Calca el "cruciciencia" de la Jgm. siguiente y
resulvelo.
Horizontal..
1. Reino al que pertenecen las bacterias. Orgo-
no Iooomotor de las aves.
b. Fabricar su propia
energa.
d. Respirar.
1. Si se remueve la estructura 3, una clula 00
podr:
Reproducir>e.
c. Tntercambiar
materiales con
el medio.
2. Uo organismo que posea la estruclW1l 1en
sus clulas, generalmeote est (o es):
a. Muerto. b. lI'go.
~ c . Iomvil d. Pequeo.
3. Si la estructura 6 es "'!'de, la presencia de
muchas d estas estructuras permite al oro
ganismo:
.
. Respirar. b. Fabricar su propio
alimento.
c. A<umuIar d. Producii enzimas.
sustancias.

2. Organismos hetertrofus, oonstituidos por

el micelio.
3. Estructura cartilagioosa anillada, que hace
parte del aparato rspiratorio.
4. Clula reproductora femenina, producida por
el ovano. Organo de Iooomocin de peces y
mamferos acw\ticos.
S, Unio del vulo oon el espermatozoide para
originar un nuevo ser.
6. Organn de la muiei-, en fonna de pera, en
doode se implanta el feto.
Verticales
1. Nombre general de los genitaleo externos
remeninos. en la especie humana
"
I
3. Reconozco las diforencias entre clula ani-
y procaritica y eucari6ca.
4. Identifico las caracterfsticas de los cinco
reinos de la nalunlleza y puedo clasiflcar
cualquier organismo dentro de estos reinos.
5. Relaciooo las principales estructuras de un 147
ser vivo con su funcin.
6. Eotoy en capacidad de nombrar las principa-
ies estruetunls Yexplicar las """ones que
inIofvieneo ... el .
dad. la nutricin, la respiracin, la cm:u1=O:-- :
cin y la reproduccin de loo seres vivos.
7. Puedo relaciOnar las lJlClooes que realiza
un organismo para mantenene vivo.
3. m-iga en oIro8 b'bros de biologia y ide
Hikan atuP'*"-<'Il .
1. Fljale en aquellos objetivos que no bas aJ.
_Ada a satisfaccio. Busca en los conteni-
dos sus explicaciones y elabora cuadros
sinpticos Ytablas COItIp8r1Iliv;I que le los
aclaren o le den pautas para aplicarlos.
2. Reali!a todas las actividdes de retroali
mentacin que llJlflIecen en los tramadOs de
coIoc. Idea otras que consideres te van a
enriquecer en cada tema.
8. EalahIea:ocIlnmeotelasca adeI1aticaaque
dRreoc:ian a un ser YYO de uno no vivo.
9. Soy conociente de euiOar y respetar a las
pe ...... Ydems ...... w- que hay a mi
alrededor. .
10. Conoa:o y aplico las reglas de hlgiene para
COIIIeIVlII' mi sWd.
12.
__ .
11. Coooa<o las principales 011'818 de accideDo
tes en el bop. la...... el aua y la manera
de
.,
P1CUelUlflO8,.
-
2. Orpno bueco situado debojo de la fJrinae,
que hace porte del _ato re.......io m.
mano.
1. Puedo enllndar las partes de una ,'+lula y
SUB fuociones.
2. Relaciono la forma de las clulas con la
61!lcill que d... n.peilan.

3. Clula fonnada despus de la fecundadn.

4. Orano reproduetllr de las plantas aogios-
permas..
6. ViIvuIa olb!8da en la porte ouporior del esl-

7. del pistilo de la tIor que ooporta el
estima.
8. Coqjunto de IpIlOOque trob i junll:lopn
<>IJnpIir UD8 funci6it.
9. Organo 'de la lIor OIlCII'glIdo de producir el
polen.
,.
5. Organos produClmes de clulas sexuales fe.
meninas.
Qlpia en tu c:uaderDD loo 1iKuleo'" objetivos,
....lCtiados en esta unidod. ReftexIona or bIS
coda unO.llellIltu8 .... lIddsdes. osi
alllIidr-. que todlMa JQedes k.p.1os mejor.