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ANO LECTIVO 2011/2012 FICHA INFORMATIVA FRANCS PIEF

Nome: ___________________________________________________________________________ COMPRHENSION ORALE A. Ecoute ton professeur et souligne la rponse correcte : N ______

1. Clmentine se sent mal car :


a) elle est grosse b) elle se trouve grosse 2. Clmentine a) na jamais b) a dj fait un rgime 3. Elle sait quavec la pubert son corps a) se transforme b) ne change pas 4. Elle sait que ses repas doivent tre a) allgs b) quilibrs COMPRHENSION ECRITE B. Lis le texte attentivement, puis rponds aux questions de forme correcte et complte. La consultation Bonjour, Madame, jai une consultation dans dix minutes. Votre nom, sil vous plat ? Dubois, Caroline Dubois. Trs bien, attendez une minute. Quelques minutes plus tard - Le docteur : Bonjour, assieds-toi. Que se passe-t-il ? - Caroline : Bonjour, je crois que je suis enrhume. - Le docteur : Et bien, tu as mal la tte ? - Caroline : Oui, par moments, mais pas toujours. - Le docteur : Tu as de la fivre et tu tousses ? - Caroline : Je ne peux pas dormir cause de la toux et puis, quand je tousse, jai mal au dos. - Le docteur : D accord. Tu as de la fivre ? - Caroline : Un peu mais pas trop leve. - Le docteur : Tu as mal la gorge ? - Caroline : Non, mon problme cest la toux. Jai mal poitrine aussi. - Le docteur : Eh bien, il semble que tu as attrap une grippe. Je vais te passer une ordonnance avec un mdicament que tu dois prendre pendant huit jours. Il est important de faire le traitement complet. Si la fin, tu continues avec les mmes symptmes, je changerai ton traitement. - Caroline : Merci, docteur. - Le docteur : Voici lordonnance. Il y a une pharmacie dans la rue droite. Au revoir et jespre que tu guriras vite. 1. Lis le texte et rponds VRAI ou FAUX. Corrige les phrases qui sont fausses.
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a) b) c) d) e) f)

Cette scne se passe aux urgences dun hpital.__________ La jeune fille arrive en retard._________ Elle nentre pas tout de suite dans le bureau du docteur.________ Caroline a beaucoup de fivre.__________ Le mdecin lui donne des piqres.________ Pour acheter le mdicament, la pharmacie se trouve trs loin.

2. Rponds maintenant de forme correcte et complte. a) Quest-ce que le mdecin demande Caroline ? __________________________________________________________________________ b) Quel est le diagnostique du mdecin ? __________________________________________________________________________ c) Que lui recommande-t-il ? __________________________________________________________________________ d) Que devra faire Caroline si, aprs le traitement, elle continue malade ? __________________________________________________________________________ 3. Relie de faon logique les phrases des trois groupes. A.____ ____ B.____ ____ C.____ ____ D.____ ____ E.____ ____ F .____ ____ Il a mal aux oreilles a) une migraine Il a mal aux dents b) une myopie Il a trs mal la tte c) une arthrite Il narrive plus lire d) un problme cardiaque Il a mal au genou e) une otite Son cur bat trop fort f) une carie dentaire 1) un mdecin gnraliste 2) un ophtalmologue 3) un orthopdiste 4) le dentiste 5) un cardiologue 6) un oto-rhino-laryngologiste

4. Complte les phrases avec le verbe tre ou avoir au prsent.


a) b) c) d) Il _________ malade. Il __________ de la fivre. Tu _________ enrhum et tu ________ le nez qui coule. Je ____________ mal la tte : c________ une migraine Ils _____________ blesss et ils __________ un pansement sur le front.

5. Lis les indices pour trouver le problme de sant de chaque jeune. La grippe / une otite/ un abcs/ une myopie/ une gastroentrite /une fracture/ une dpression a) b) c) d) Chlo a mal au ventre, cest _______________ Henri va chez le dentiste, il a ____________ Thomas a un accident de ski, cest _____________ Laure a de la temprature, cest ______________

6. Pour chaque mal, indique une solution possible. Il doit prendre une aspirine pour faire tomber la fivre/ On laide reprendre connaissance/ Il faut loprer pour enlever les amygdales/ On va lui mettre un pltre/ Un peu de repos et des vitamines et tout ira mieux/ Il doit faire une radiographie

a) Les examens approchent, elle est de plus en plus fatigue._________________________ b) Gaston, huit ans, a toujours des amygdalites.____________________________________ c) Il est tomb, il sest cass la jambe._____________________________________________
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d) Elle sest vanouie._________________________________________________________ e) Il a mal au dos, il narrive pas bouger._________________________________________ f) Il a 38,5 de temprature.______________________________________________________
Grammaire / Conjugaison : 7. Complte les phrases avec les mots souligns au pluriel.

a) On reconnait son travail dans tout le pays.

___________________________________________________ b) Il a vendu la peau de lanimal trs cher. ___________________________________________________ c) A travers le tuyau de salle de bains, on entend la voix du voisin. ___________________________________________________ d) Lil bleu sur ce tableau me plat beaucoup. ___________________________________________________ 8. Donne la forme verbale au pluriel. Il part Elles ________________ (partir) Elle finit Elles ______________ (finir) Je dors Nous _______________ (dormir) Il paie Ils ________________ (payer) Tu confonds Vous ___________ (confondre) Il vieillit Ils ______________ (vieillir) 9. Ecris correctement les verbes entre parenthses

a) b) c) d)

Nous_________________ (payer) et nous ______________ (sortir) rapidement. Elle _________________ (crire) le nom des mdicaments sur lordonnance. Maman ______________ (acheter) les mdicaments la pharmacie du quartier. Ils _______________ (se distraire) facilement et le professeur______________ (rpter) qu ils _____________ (gner) les autres lves. e) Je _________________ (sennuyer) dans cet hpital, je_________________ (ne pas se sentir) bien.

Comprhension Orale : Clmentine, 13 ans, se trouve grosse et cela la complexe normment. Elle a dj ait un rgime mais elle a repris tous les kilos quelle avait perdus. Elle rve dun nouveau corps. Elle qu la pubert, elle grandit et son corps se transforme. De plus, elle doit faire des repas quilibrs et manger lentement. Le plus important son ge, cest dtre bien dans sa tte et dans son corps.

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