OF 066.2011/CONIF Braslia, 31 de maio de 2011 Ao Excelentssimo Senhor Fernando Haddad Ministro de Estado da Educao.

Braslia DF Assunto: Consideraes sobre a regulamentao da Lei N 11.784 de 22 de setembro de 2008. Excelentssimo Senhor Ministro, A ausncia de regulamentao da Lei N 11.784 de 22 de setembro de 2008, associada s suas vrias interpretaes e orientaes, estabeleceram muitas contradies e geraram, alm de um grande descontentamento na Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica, uma srie de demandas judiciais e procedimentos variados dos gestores das instituies que compem essa Rede. Diante desse panorama, o Conselho Nacional das Instituies Federais de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica CONIF, na expectativa de ver solucionado com celeridade este grande problema, apresenta as suas consideraes e proposio de encaminhamento. O caput do art. 120 da Lei N 11.784/2008 prev a progresso funcional por desempenho acadmico e tambm por titulao. Este mesmo artigo, em seu 5, estabelece a necessidade de regulamentao para a concesso da referida progresso, no permitindo assim, enquanto no se regulamenta, qualquer outra interpretao sobre o assunto que no seja a aplicao das regras estabelecidas nos artigos 13 e 14 da Lei N 11.344/2006. No nosso entendimento, por mais que a concepo da Lei N 11.784/2008 pretendesse, nem mesmo o art. 113 da Lei N 11.784/2008 que prev o ingresso na Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, no Nvel 1 da Classe D I, exclui qualquer possibilidade de progresso prevista no seu art. 120 e portanto, no suficiente para o entendimento de que a progresso no seria devida. Nestes termos, enquanto no se regulamenta a progresso prevista no citado art. 120, resta a nica alternativa prevista nesse mesmo artigo, qual seja, a de remeter aos arts. 13 e 14 da Lei N 11.344/2006 que prev a progresso por titulao, de uma classe para outra, independentemente de qualquer interstcio. Desta forma, quando a Lei N 11.784/2008 remete aos arts. 13 e 14 da Lei N 11.344/2006, a nosso ver, faz referncia sua implcita e explicita interpretao. E, neste caso, no restam dvidas que, para os efeitos do 2 do citado art. 13, a progresso por titulao faz clara referncia ao art.12 que estabelece para o professor com curso de

Especializao o ingresso na Classe D e o grau de Mestre e ttulo de Doutor, para ingresso na Classe E da referida carreira. Com essas consideraes e na perspectiva de dar celeridade regulamentao, eliminando qualquer outra possibilidade de interpretao e, ao mesmo tempo, fazendo justia, acomodando as insatisfaes, freando futuras aes judiciais e ainda salvaguardando a concepo da Lei N 11.784/2008, apresentamos a seguir, sugesto de texto para a composio da redao do decreto que regulamentar o art. 120 da referida Lei. Art.... Os servidores que ingressaram na Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico at a data de publicao deste decreto de regulamentao e que possuam o ttulo de especialista sero transpostos para a Classe D II, Nvel 1 e os servidores que possuam ttulo de mestre ou doutor sero transpostos para a Classe D III, Nvel 1. 1 Os servidores integrantes da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico de que trata a Lei N 11.784, de 22 de setembro de 2008 e que at a data de publicao deste decreto estiverem matriculados em programas de mestrado ou doutorado podero ser transpostos na Carreira mediante a obteno dos respectivos ttulos para a Classe D III, Nvel 1. 2 A partir da publicao da presente regulamentao, os servidores integrantes da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico de que trata a Lei N 11.784, de 22 de setembro de 2008 ingressaro na Classe D I, Nvel I e a progresso na referida carreira observar os termos da Lei 11.784/2008 e a presente regulamentao, no cabendo qualquer transposio. Renovando os nossos protestos de estima e considerao, colocamo-nos disposio para quaisquer esclarecimentos.

Respeitosamente,

Cludio Ricardo Gomes de Lima Presidente