que anima a una colectividad en el perodo de su formacin nacional.

En la Edad Meda, Europa era un continente especialmente apto para la formacin y el desarrollo de ese espritu heroico: luchas, cruzadas... proliferaban constantemente. El espritu combativo se hallaba fuertemente arraigado en la sociedad medieval, una sociedad que se encontraba especialmente sensibilizada por ello ante los hechos notables realizados por una serie de personajes determinados que se llegaban a convertir en hroes legendarios. La colectividad se mostraba ansiosa de tener noticias de esos personajes, de conocer las hazaas de sus hroes. La pica vena en gran parte a cubrir e

La pica nace como consecuencia del espritu heroico sa curiosidad popular, proporcionaba a una colectividad las noticias sobre los hechos trascendentales para su futuro, y personajes que los realizaban, por ella demandadas. La pica -tal y como afirma Menndez Pidal- se converta, pues, en un principio en eepopeya cultal sustituto de una historiografa que an no haba comenzado a existir en lengua romance -los textos de esta clase escritos en la poca medieval y en esos momentos concretos se hallaban redactados en latn, por lo que se encontraban fuera del alcance de una persona no culta de aquel perodo de la historia-. El poema pico burlesco, epopeya burlesca o poema cmico-burlesco es un gnero literario narrativo cmico de la , cuyo estilo, temas y personajes parodia, es decir, imita burlescamente; debe distinguirse de la parodia de la fbula mitolgica culta y del retrico elogio paradjico bernesco (por Francesco Berni, su creador), que tiene en realidad origen en el Culex ("Mosquito") de Virgilio. El gnero nace con la Batracomiomaquia, poema hexmetros de griego clsico pseudohomrico (atribuido a Homero) en que se parodian sus famosas epopeyas mayores, la Ilada y la Odisea, esta vez sustituyendo a griegos Los cantares de gesta fueron especialmente numerosos en Francia, donde probablemente eran compuestos en su mayora por clrigos instruidos. Se conservan muchos manuscritos de cantares de gesta franceses. De ellos, la obra maestra es la Chanson de Roland, en castellano Cantar de Roldn por su hroe central, llamado tambin Orlando en italiano. Narra, en trminos apocalpticos, la derrota de la retaguardia del ejrcito de Carlomagno hostigada en el valle de Roncesvalles por el rey moro de Zaragoza Marsilio, aliado con el traidor a Carlomagno Ganeln. En esta batalla perece el hroe del cantar, Roldn, y su deuteragonista Oliveros, por confiar demasiado en sus propias fuerzas para repeler la agresin. Cuando Roldn toca el olifante para pedir ayuda ya es demasiado tarde. La venganza del emperador Carlomagno, del obispo Turpin y de los Doce Pares de Francia ocupa el apocalptico final de la historia. Roldn recibe la espada Durandarte de manos de Carlomagno. Algo posteriores al Cantar de Roldn son los cantares relacionados con el personaje de Guillermo de Orange, el Cantar de los Aliscanos, el Charroi de Nimes y La coronacin de Luis. Ello sita el siglo XII como el momento lgido de este tipo de literatura Los cantares de gesta fueron especialmente numerosos en Francia, donde probablemente eran compuestos en su mayora por clrigos instruidos. Se conservan muchos manuscritos de cantares de gesta franceses. De ellos, la obra maestra es la Chanson de Roland, en castellano Cantar de Roldn por su hroe central, llamado tambin Orlando en italiano. Narra, en trminos apocalpticos, la derrota de la retaguardia del ejrcito de Carlomagno hostigada en el valle de Roncesvalles por el rey moro de Zaragoza Marsilio, aliado con el traidor a Carlomagno Ganeln. En esta batalla perece el hroe del cantar, Roldn, y su deuteragonista Oliveros, por confiar demasiado en sus propias fuerzas

para repeler la agresin. Cuando Roldn toca el olifante para pedir ayuda ya es demasiado tarde. La venganza del emperador Carlomagno, del obispo Turpin y de los Doce Pares de Francia ocupa el apocalptico final de la historia. Roldn recibe la espada Durandarte de manos de Carlomagno. Algo posteriores al Cantar de Roldn son los cantares relacionados con el personaje de Guillermo de Orange, el Cantar de los Aliscanos, el Charroi de Nimes y La coronacin de Luis. Ello sita el siglo XII como el momento lgido de este tipo de literatura Una leyenda es una narracin tradicional que incluye elementos ficticios, a menudo sobrenaturales, y se transmite de generacin en generacin. Se ubica en un tiempo y lugar que resultan familiares a los miembros de una comunidad, lo que aporta al relato cierta verosimilitud. En las leyendas que presentan elementos sobrenaturales, como milagros, presencia de criaturas fericas o de ultratumba, etc., estos se presentan como reales, pues forman parte de la visin del mundo propia de la comunidad en la que se origina la leyenda. En su proceso de transmisin a travs de la tradicin oral las leyendas experimentan a menudo supresiones, aadidos o modificaciones, surgiendo as todo un abanico de variantes. Los hermanos Grimm definen la leyenda como un relato folclrico con bases histricas.[1] Una definicin profesional moderna ha sido propuesta por el folclorista Timothy R. Tangherlini en 1990: [2] La poesa didctica es un subgnero de la pica ( como la epopeya), cuya definicin no se concibe por su forma, sino por su finalidad: su misin especfica es instruir. Su objeto no es el mito o las hazaas heroicas, sino la "verdad" ("Philosophia, Astrologia, Georgica et his similia"). Por otra parte, al igual que la pica, tambin se escriba en hexmetros, verso de ritmo sencillo, que permita memorizar fcilmente (an ms que la prosa) las diferentes enseanzas. La controversia sobre esta meta comn no ha dejado de producirse a lo largo de los siglos desde Platn hasta Goethe. No obstante, lo que s se ha venido observando en diferentes pocas es una preocupacin continua, ms que por incluir ala poesa didctica en un lugar determinado en el conjunto de los gneros literarios, por encontrar unas caractersticas permanentes y comunes a las obras ms representativas: La fbula es un relato breve escrito en prosa o verso, donde los protagonistas son aniamles que hablan. Las fbulas se hacen con la finalidad de educar, lo cual es la moraleja, esta normalmente aparece al final, al principio o no aparece porque se encuentra en el mismo contenido del escrito. Algunso famosos escritores de fbulas son : Esopo, La Fontaine y Samaniego.