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Universidad de Alicante Licenciatura en Criminologa

Asignatura: Psicologa criminal (10274)

TEMA1.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdico: unaaproximacinhistrica

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1.1.Introduccin
ElsurgimientodelaPsicologaCientficaenEspaaseproduceenun siglocomplejoparaelpas,pocadecambiosqueestuvieron impregnadosdeposicionesantagnicas: Espaaliberal,progresista,interesadaenlainnovacincientfica. Espaaconservadoradelatradicin,confuertesracescatlicasy reaciaalosnuevosavances. EldesarrollodelaPsicologaennuestropastenderamshaciauna psicologaaplicadaquehaciaunapsicologadelaboratorio.Porello, sinapenashabersedesarrolladoyconsolidadounapsicologatericao experimentalparalelamenteseiniciaraunfecundocaminohaciala aplicacin:industria,escuela,transporte,ejrcito,laleyylajusticia.

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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadel hombredelS.XIX:losantecedentesdela psicologaaplicadaalmbitojurdicoydelderecho Reflexinsobreeldelincuenteylaimputabilidaddesusactosen Espaa,empujadaengranmedidaporlaimplantacinenEspaadel primerCdigoPenalen1822. FranciscoFabraySoldevila,influidosporelpensamientodelos idelogosfranceses: Objetivo:fundamentarelderechoenlaantropologayla psicologa.Distinguiendoenelhombrediferentescaractersticas quedebensertomadasencuenta. Influenciafrancesa:ProfesorLacassagne,docentedeMedicinaLegal enlaUniversidaddeLyon(Francia). Teorasocialdelcrimen:consideraqueelcrimennoesuna manifestacinaislada,sinoproductodelacriminalidaddelamasa que,ensusoscilacionesperidicas,aparececomounafuncin matemticarelacionadaconlascondicioneseconmicasysociales delmomento. 3

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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadelhombre delS.XIX:losantecedentesdelapsicologaaplicadaalmbito jurdicoydelderecho GabrielTarde,seguidordelaTeorasocialdelcrimen,destacael delincuenteaparececomounapobrevctimadelordeneconmico capitalistadondelaorganizacindefectuosalehahechocriminal. AprimeramitaddelS.XIX,otramentalidadvafraguando,setratade unatradicindesignonaturalistaypositivista.DestacarenEspaa: MarianoCub(18061822),introductorefectivodela: Frenologa:tratadelaconcepcindeunaslocalizaciones cerebrales,loqueimplicaelestablecimientodeunascapacidades humanasligadasaunaestructuracerebral.Porloquesederivael diagnsticoindividualdeloshumanosmediantelainspeccin craneal. Consiguientusiasmopopular,aunquefueefmeroytuvoque soportardurascrticas. Porloquedespusdeunagranaceptacin,elmovimientocay 4 enelolvido.

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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadelhombre delS.XIX:losantecedentesdelapsicologaaplicadaalmbito jurdicoydelderecho PereMata(18111877),diferenciaentre: Lossujetosindividuosvivosquesoninculpadosdedelitos requieredeunabuenaimputacinderesponsabilidades,yesto requiere,asuvez,deunabuenadefinicindeloqueeslarazn humana. Luchapordefenderelperitajedelosmdicoslegalistasen losjuzgadosantelaenajenacinmental. Interspordejarresueltoelproblemaquellevaalaprisina sujetosqueporsuscondicionesmentalesestaranexentos deresponsabilidadmental. Loquedesprendedelindividuomuerto(autopsia).
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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadel hombredelS.XIX:losantecedentesdela psicologaaplicadaalmbitojurdicoydel derecho


ConlaLeydeSanidadde1885,secreaenEspaaelcuerpode facultativosforensesorganizadoentresseccionesapartirde1891: Seccindemedicinayciruga. Seccindetoxicologaypsicologa. Seccindemedicinamentalyantropologa. Nohayprofesionalespsiclogosquepuedanejercerenestecuerpo forense,sonlosmdicoslegalistas,mstardelospsiquiatras, criminlogosyeducadoresinteresadosenlapsicologalosque continuarntrabajandoenlabsquedadelaetiologadelcrimen.
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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadelhombredel S.XIX:losantecedentesdelapsicologaaplicadaal mbitojurdicoydelderecho


Teorascriminolgicas(entreelS.XIXyS.XX),destacaCsare Lombroso(18351909). Sistemticosestudiosenlasprisionesconelfirmepropsito deencontrarcaractersticasanatmicasyantropolgicas propiasaloscriminales. ObraLUomodelinquente,1876;peseacrticas,se consideraestelibroyasuautorcomoelpuntodearranque delacriminologacomocienciaqueestudialosaspectos causalesdeldelitoydeunaescuelacriminolgicaitalianade rasgosmuyespecficos. Elcriminalqueproponetenaunosestigmaspropios. Tambinapareceunacapacidadcranealanormalmente grandeoreducida,asimetradelcuerpoyenvergadurade brazos,manosypies. Lombrosocreyenlaexistenciadelhombrecriminalabocado desdeelnacimientoaldelitoyqueseasemejabafsicay psicolgicamentealsalvaje,enunaregresinatvica.
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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadel hombre del S.XIX:losantecedentes la psicologaaplicadaalmbitojurdicoy delderecho

LasideaslombrosianaspenetranenEspaaafinalesdelosaos80, atravsdedosconferencias:FlixAramburu,en1887yRafael Salillas,en1888. Aunquelamejorexposicindeestasteoraslaencontramosenel libroLaAntropologacriminalitaliana(1889),delcatedrtico salmantinodeDerechoPenalPedroDoradoMontero. RafaelSalillas(18541923),mdicoycriminlogo,susteoras conjuganenelhombredimensionesfsicas,biolgicasysociales;por loque,aunqueestformadoenlamentalidadpositivistay lombrosiana,tienepresentesteorassociolgicasdelacriminalidady concepcionesevolucionistasqueledanunsellopropio.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoyel derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola. PedroDoradoMontero(18611920),coninfluenciaKrauso positivista,convisindelacienciapenalentendidacomo correlacionista.Planteaqueeldelincuenteesincapazporsmismo dellevarunavidalibreyrequieredelatuteladelaautoridad,que intentarsureformapersonal. Enlugardeaplicarlapena,deberaaplicarsetratamiento,esel momentodelaprevencin,enlugarderepresin,ydelahigieneen lugardelaciruga. ElS.XXtraeconsigoelasentamientodelaPsicologacientficaen nuestropas,propulsndose,enelprimerterciodeunaforma extraordinariaatravsdedosescuelas: LaEscueladeMadridhundesusracesenlatradicinkrauso positivistaquesegenerentornoalaInstitucinLibredeEnseanza que,desdeunavisinliberalburguesa,defendiunareformasocial atravsdelaeducacinydelcambiodelamentalidaddominanteen nuestrasociedad.SuimpulsorfueFranciscoGinerdelosRos.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbito jurdicoyelderecho:elS.XXhastalaguerracivil espaola. LusSimarro(18511921),juntoconRafaelSalillas,1889,realizun estudiosobrelasdimensionescranealesenunaclaratentativade reconocercaractersticaspropiasdelosdelincuentes. Fundaren1903Salillas,conayudadeSimarro,laEscuelade Criminologa,enlaPrisinCelulardeMadrid,ytenaporobjetivola enseanzayeducacintcnicadelpersonaldeprisiones.Lameta eraconseguirlareformadelsistemapenitenciariomediantela mejoraypromocindesupersonaltcnico. Involucradoenlaredaccindelproyectodelprimermanicomio penalespaol,ascomoeldelaleydelproyectoacercadelas medidasdeproteccincontraloslocoscriminales. Participacomoperito,juntoaEscuderyVera,enelcasodelcura Galote,acusadodehaberasesinado.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoy elderecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola. FranciscoSantamara,destacaconsuobraPsicologadelTestigo, pioneroenEspaaacercadelainexactitudylasugestibilidaddelos testigosensusdeclaraciones. Objetivo:determinarelgradodecredibilidadquelosjuecese historiadorespuedenconcederalostestigospresenciales. EugenidOrsyLlusTorresUllastres,tambintrataroneltemadela PsicologadelTestigo,afirmandoquelamemoriaenlostestigos produceerroresyquesetiendeafabularreconstruyendolos hechos. LaspropuestasdeSantamaraydOrsyTorresUllastresnotuvieron enEspaalaacogidadebida.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbito jurdicoyelderecho:elS.XXhastalaguerracivil espaola. GonzaloRodrguezLafora,afirmaqueelperitajepsiquitriconecesita unasistematizacinobligatoriaqueelimineautomticamentede ejercerlosalosmdicosnopreparadosyademsnecesitallevar inherenteunaresponsabilidaddelperitocuandolaobraconreconocida impericiaoconinmoralidad, sedictennormascientficasimprescindiblesyuniformes,esdecir,una rutinamnimainformativa,entodoperitajepsiquitricopenalista. LadelincuenciainfantiltambindespertenLaforaunhonda preocupacin,relacionandostaconaldeficienciamental,detectando quelosjvenesdeinteligenciainferiorsonfcilmenteinducidosala delincuenciadadoquesonfcilmentesugestionables.Considerando queelmejorcaminoparalaeliminacindeladelincuenciaessinduda, laprevencin.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoy el derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola. LaEscueladeBarcelona,tienesuorigenenlailustrefigurade RamnTurrDarder,padredelaPsicologaExperimental catalana.Continusudiscpulo,AugustPiiSunyer,continuando influidoporambos: EmilioMiraiLpez,seleconsideraelprimerpsiclogoespaol, pionerodelaPsicologaaplicadaennuestroterritorioyen Iberoamrica,tenaunadoblefaceta:mdicopsiquiatraylade psicotcnico.Enlavertientepsicolgica: LlegaaserdirectordeInstitutdOrientaciProfessional,mstardeenla
IIRepblicaseconvierteenInstitutPsicotcnicdelaGeneralitatde Catalunya. EnelmarcopsicolgicojudicialseresaltasuobraManualde PsicologaJurdicade1932. DefinePsicologajurdicacomolapsicologaaplicadaalmejor ejerciciodelDerecho. Necesidaddecomprenderloparapoderjuzgar,deahqueintente descubrirlacapacidadmoralylamotivacindelictgenadelos acusados. AportacionesalaPsicologadeltestigo.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoy el derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola. J.Fuster,discpulodeMira,suaportacinmsimportantesu tesisdoctoralContribucionesalestudioexperimentaldela psicologadeldelincuente,destacapor:


ImpartirclasesdePsicologacriminolgicaeelInstitutPsicotcnicde laGeneralitatdeCatalunya. 1933,iniciaelqueserelprimercursodePsicologaCriminolgica.

ElusodelaPsicologaenelmundodelderecho,vinotambinpor partedealgunosjuristasqueintrodujeronlosplanteamientos psicolgicosdesdeunavertientepsioanaltica,sobresalen: JimnezdeAsa,,construyunateorapenaldecarcter psicoanaltico,loquelellevaplanteareldelitocomoun fenmenodeinadaptacinsocialcuyaetiologahabraque buscarlaenelcomplejodeinferioridaddelindividuofrenteala sociedadquelerodea.


Creacindeprocedimientospedaggicosysocialesqueposibiliten evitarelfracasodelindividuoenlasociedad.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoyel derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola. CsarCamargo,destacaenlafuncindemediadorointroductordel pensamientodeFreudenEspaa.DestacaporsulibroEl psicoanlisisenladoctrinayenlaprcticajudicial,(1930). Elpsicoanlisiscriminolgicodebedescubrirelcomplejooriginario causantedelcrimen.EstaconcepcindeCartagoconviertealcriminal enunsujetoenfermo,sometidoacausasotrastornosorgnicosoa disfuncionesproducidasporlarepresin. QuintalianoSaldaa,ensuobraNuevaCriminologa,1936,plantea lassiguientestesisrelativasaladelincuencia: Existenormalismo,loqueimplicaquenohaydelincuentes,sino personas,dndoseunprincipiodecontinuidaddelincuenteno delincuente. Sedaelpancriminalismo,todossomosdelincuentesnatos. Consideraaldelincuentecomounenfermocuyascaractersticas sehandeestablecerabasededatosmorfolgicos,endocrinosy psicolgicos,quesealanelfactorconstitucionalcomobsico. 15

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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoyel derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola. Enelao1932,setradujoyprologellibrodelprofesor N.Pende,Trabajosrecientessobreendocrinologaypsicologa criminal,enelquesedisertasobrelasrelacionesentrelas anomalasendocrinasdelosdelincuentesylacriminalidad,yse presentanlosresultadosdelexamenendocrinolgicode criminales. EnEspaa,destacan: LostrabajosendocrinolgicosdeGregorioMaran. EldepartamentodeobservacinpsicolgicadeMosn PedregosatenaensuCasadeFamiliadeBarcelona, desde1905. LaboratoriodeExperimentacinPsicolgicadelGrupo Benfico,dirigidoporLlusFolchiTorres,desde1914, participandomstardeconelTribunaldeMenoresde Barcelona. LaPsicologadeldelincuentemenorseprestaungran intersenEspaa,centrandolaatencinenlaatencinde proteccinalainfanciaabandonadaydelincuente.

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1.4.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoydel derecho:lasdosprimerasdcadasdelaposguerra Losaos30fueronparalaPsicologaespaolaaosde potenciacinydeflorecimiento. Lasgrandesfigurassufrenlasconsecuenciasdelaruptura cientficaquesupusolaguerracivilespaola,algunosdeellos sevieronforzadosaexiliarse. Enelperiododeposguerra,dcadade40ylos50se encuentradenuevounconatodeinters,destacando: RevistadePsicologaGeneralyAplicada. Comentariosynoticiasacercadecongresosycursos. Recensionesdeartculosylibros. Sinembargo,nosedaunaproduccinpsicojudicialpropia, hastamediadosdelosaos60,queseempiezaanotar algunaactividaddereactivacin.
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1.5.Elprocesodereactivacindela psicologa: aplicadaalmbitojudicialydelderecho:delos esfuerzosdelaescueladeBarcelonadepsicologajurdica alaactualidad NecesidaddeaplicarlaPsicologaalmbitopenitenciario,dara lugara: Creacinen1965delprimergabinetepsicolgicodela prisindeMadrid,acargodeJessAlarcn. En1968,Centraldeobservacinpenitenciaria:centro estataldeclasificacinpenitenciarioenelquetrabajaronen grupopsiclogos,educadoresyjuristas. EscueladeBarcelonadePsicologaJurdica,bajoiniciativade LuisMuozSabatyconlaparticipacindeFedericoMun: Objetivo:tomareltestigodelostrabajosyreflexionesde MirayLpez.
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psicologa: aplicadaalmbitojudicialydelderecho:delos esfuerzosdelaescueladeBarcelonadepsicologajurdica alaactualidad Enladcadadelos70estegruporealizunaimportante tareaderealzamientodelapsicologajurdica.Algunasde susfunciones: Curso19721973elprimercursodePsicologajurdica enelColegiodeAbogadosdeBarcelona. Desarrollen19721973unciclodeconferencias. Editaen1974larevistaespecficaAnuariodeSociologa ypsicologaJurdica. Generen1974unseminariosobremetodologa psicojurdica. OrganizlasIjornadasinternacionalesdepsicologa jurdica,en1976enBarcelona. Publicelprimerlibrodepsicologajurdica,conelttulo Introduccinalapsicologajurdica(Muoz,Baysy Munn,1980).
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1.5.Elprocesodereactivacindela

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1.5.Elprocesodereactivacindela psicologa: aplicadaalmbitojudicialydelderecho:delos esfuerzosdelaescueladeBarcelonadepsicologajurdica alaactualidad Desde1968losespaolespodanformarseenPsicologaenlas universidades,dentrodelafacultaddefilosofayletras. Afinalesdelos70llegaraelsurgimientodelosColegios Profesionales. Propialicenciaturaapartirdelos80. LaEscueladeBarcelonadefinilaPsicologaJurdicacomouna ramadelapsicologaquebuscaaplicarlosmtodosylos resultadosdelapsicologapura,yespecialmentedela experimental,alaprcticadelderecho. Apartirdelos80lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoencontr suncleodedesarrolloenlasuniversidadesycolegios profesionalesdepsiclogos.
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