CIENCIA Y TECNOLOGA

CIENCIA una realidad omnipresente pero desconocida Tecnologa, telecomunicaciones, transporte, medicina, ingeniera Productos de la ciencia moderna No imaginamos nuestro mundo sin esas herramientas La mayora sabemos usarlas (bienes y servicios de consumo) pero no sabemos cmo funcionan ni cmo construirlas

CIENCIA: CONOCIMIENTO E IGNORANCIA

La inmensa mayora de la poblacin no est involucrada ni interesada en la ciencia Deporte, poltica, religin, farndula son temas ms populares Nos entrenan para usar aparatos tecnolgicos pero no para entenderlos Ciencia es cosa de especialistas: dficit social de conocimiento cientfico Ignorancia social

El ncleo fundamental de la ciencia es el conocimiento

Ciencia (scientia) significa conocimiento (scire: conocer) Qu es el conocimiento? Qu clase de conocimiento es la ciencia? Conocimiento Ignorancia Conocimiento es saber dnde estamos, qu necesitamos, y cmo lo obtenemos Conocimiento informacin sobre el entorno condicin necesaria para la vida (sobrevivencia en un ambiente (entorno) de escasez) conocimiento (informacin organizada) nos permite interactuar eficazmente con el entorno (naturaleza y sociedad)

CONOCIMIENTO

TRES ENFOQUES EN HISTORIA DE LA CIENCIA

La ciencia se debe al trabajo de individuos geniales Los cientficos son intelectuales excepcionales La ciencia es pensamiento puro Los cientficos dedican su vida a ideas abstractas La ciencia surge como una bsqueda de respuestas a problemas concretos Los cientficos producen conocimiento en funcin de solucionar problemas El origen del hombre Las cosmogonas

LA CIENCIA EN LA ANTIGEDAD

Aportes de las civilizaciones Empdocles e Hipcrates Atomismo e Hilemorfismo Fsica y biologa en Aristteles La astronoma de Tolomeo

frica, 7 millones de aos: empiezan a separarse lneas evolutivas de primates Evolucin humana: de la naturaleza a la cultura EL ORIGEN DE LA ESPECIE HUMANA: NATURALEZA Y CULTURA Naturaleza = instinto; Cultura = institucin

PROTAGONISTA S

Ciencia: Estado, las Polticas de ciencia y tecnologa, institutos de investigacin, organismos internacionales y LA UNIVERSIDAD. Sociedad: Ciudadana, el ciudadano Comn.

Supremaca del progreso Cientfico La ciencia como incumbencia del gobierno:

Prevencin o cura de las enfermedades, conservacin de los recursos nacionales limitados y asegurarn los medios de defensa contra la agresin. La salud, el bienestar y la seguridad son actividades de incumbencia del gobierno, as tambin debe ser el progreso cientfico

CONTRATO SOCIAL

La importancia de la investigacin bsica

No surgen plenamente desarrollados. Se fundan en principios minuciosamente elaborados por la investigacin en los reinos puros de la ciencia

64 aos despus Que pas? Fuimos a la Luna. Tenemos celulares con Pantalla Touch Televisores LCD Internet (FaceBook, etc) Pero tambin tenemos Degradacin Ambiental Desnutricin Pobreza Extrema (El 0,001% de la poblacin mundial acumula una quinta parte de la riqueza del planeta) Muertes por enfermedades Evitables

MITOS SOBRE EL PAPEL DE LA CIENCIA EN LA SOCIEDAD (MITOS DE I + D, DANIEL SAREWITZ, 1996)

Principales desafos de la ciencia: Modos de aprovechar mejor los resultados cientficos para mejorar la calidad de vida y promover un desarrollo social y ambientalmente sostenible. Promocin de normas ticas en la investigacin y la utilizacin de los resultados cientficos: Especial importancia de los temas ticos planteados por la aplicacin de la investigacin cientfica en diferentes campos. Relaciones entre Ciencia y gobierno democrtico.

Principales recomendaciones CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE LA CIENCIA UNESCO LA CIENCIA PARA EL SIGLO XXI: UN NUEVO COMPROMISO Responsabilidad social de la ciencia: Promover un dilogo entre la comunidad cientfica y la sociedad en general. Socializar la ciencia a travs de: la divulgacin cientfica, la popularizacin de la ciencia y la comunicacin cientfica. Integracin de la tica con la Ciencia: El hacer cientfico en consonancia con el respeto y el resguardo de los DD HH.

Democratizacin de la ciencia: Inclusin y participacin de la ciudadana en el debate pblico sobre la utilizacin del saber cientfico. La ciencia al servicio del conocimiento; el conocimiento al servicio del progreso: los gobiernos deben reconocer la funcin esencial que desempea la investigacin cientfica en la adquisicin del saber, la formacin de cientficos y la educacin de los ciudadanos

La ciencia al servicio de la paz: promover la "solidaridad intelectual y moral de la humanidad", base de una cultura de paz

DEMOCRATIZACI N DE LA CIENCIA

Reorientar las polticas pblicas en ciencia y tecnologa hacia las demandas sociales: la Ciencia como bien pblico que debe compartirse solidariamente. Apertura de las polticas en ciencia y tecnologa a la opinin y la participacin ciudadana. Estimula el inters por el conocimiento cientfico y la apropiacin social del mismo = conciencia cientfica de la ciudadana.

METODOLOGAS PARTICIPATIVAS DE INVESTIGACIN ACCIN ETICA DE LA INNOVACIN TECNOLGICA

Consiste en la definicin y ejecucin participativa de proyectos de investigacin que involucren a las comunidades y a las organizaciones sociales de modo tal que stos se puedan beneficiar de los resultados de la investigacin.

La idea que se tiene de Extensin Universitaria cambia hacia un movimiento desde afuera hacia adentro de la Universidad.

Herramientas conceptuales para evaluar tecnologas : analoga, precedente, diseos experimentales y observacionales

Expectativas normativas en la evaluacin: legos y expertos Etapas: Ideacin Movilizacin Especificacin clnica Aplicacin concreta (invisibilidad) La nocin de prctica exitosa (tecnologas apropiadas, reestructuracin de rutinas, cambio cultural) Deseos, necesidades, demandas Confianza social en instituciones se basa en su capacidad de evolucin, renovacin e innovacin.

LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA SON TICAMENTE NEUTRALES

Existen 2 visiones al respecto no neutralidad (son susceptibles a una evaluacin tica o moral). neutralidad valorativa En general toda la sociedad intuye o sabe en algn grado que los conocimientos cientficos y tecnolgicos pueden usarse para bien o para mal

DESAFOS TICOS PLANTEADOS POR LA CIENCIA, LA TCNICA Y LA INNOVACIN UNA MIRADA DESDE LA CIENCIA Enfermedades : Tipo I (iguales en pases D y pases No-D) Enfermedades Tipo II (mayor carga en No-D) Enfermedades Tipo III (propias de NO-D) Conflictos por proteccin, patentes y magnitud de mercados No es posible evaluar moralmente la ciencia en general. Sin embargo la tecnologa funciona con hechos concretos, se persiguen determinados fines que se logran con ciertos medios. Por tanto, los sistemas tcnicos concretos s pueden ser evaluados moralmente y entonces no seran ticamente neutros. Pasa a ser un imperativo tico para las comunidades de cientficos y tecnlogos el ser transparentes en sus metodologas y procedimientos y tambin en lo relativo a las implicancias o consecuencias de la aplicacin de ellas. As, el hecho de tener un conocimiento objetivo o de tener bases razonables para sospechar algn acontecimiento importante, implica una responsabilidad moral y el deber de elegir entre varios cursos de accin posibles Eleccin racional de los medios: los medios que se eligen para alcanzar un fin determinado son los adecuados Fines deben sen moralmente aceptables para los involucrados. Evaluacin tica de los medios y los fines inherentes a la ciencia y la tecnologa Eleccin racional de los medios: Los medios que se eligen para alcanzar un fin determinado son los adecuados fines deben sen moralmente aceptables para los involucrados.

INNOVACIN EN SALUD

EVALUACIN TICA DE LOS MEDIOS Y LOS FINES INHERENTES A LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA