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4. De acordo com o texto, assinala com (V) Verdadeiro ou (F) Falso as seguintes
afirmaes:
1 Estava um dia de sol.
2 Havia 3 crianas debaixo do guarda-chuva.
3 O guarda-chuva era cor de fogo com reflexos roxos.
4 A chuva era muito fria.
5 O guarda-chuva apanhou um grande susto.
6 As crianas estavam protegidas com capinhas de cetim e botas de cabedal.
7 As crianas chegaram escola todas molhadas.
5. J alguma vez apanharam uma carga de chuva?
5.1. Na frase transcrita, identifica:
O predicado: ___________________________________________________
O complemento directo:___________________________________________
6. Eram gotas de gua muito frias, muito pesadas ()
6.1.
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10. () chegaram escola ss e salvas.
10.1. Escreve um antnimo da palavra sublinhada. ______________________
10.2. Indica a funo sintctica da expresso escola. __________________
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11. Classifica, quanto ao tipo e forma, as frases que se seguem:
Frases
No podem ir sem o guarda-chuva!
J alguma vez apanharam uma carga de chuva?
Metam-se debaixo do guarda-chuva!
E no ficaram constipadas.
Tipo
Forma
12. E em tal posio me ps que as duas crianas no apanharam nem uma gota
de chuva ()
13.1.Como se sentiria o guarda-chuva no final da histria? Justifica a tua resposta.
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13.2.Neste texto, o guarda-chuva aparece a falar e a agir como se fosse uma pessoa.
Como se chama este recurso expressivo?
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14 . Nem se via a cor de fogo
14.1. Inventa uma frase em que a palavra sublinhada tenha outro significado.
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14.2. Esta palavras so ___________________________
COMPOSIO ESCRITA
Faz a tua composio. No te esqueas de lhe dar um ttulo.
Os dias de chuva agradam-te?