Vous êtes sur la page 1sur 4

PROYECTO ANUAL ECONOMIA POLITICA Fundamentacin Los aprendizajes de la materia ECONOMA POLTICA constituyen una oportunidad real que

tienen los alumnos para incorporar saberes que sin dudas les facilitar una mejor comprensin del entorno socio econmico en el que se desempearan en su vida adulta como ciudadanos, en cuanto al reconocimiento de algunas de las principales leyes de la economa y sus actores fundamentales elabore un punto de vista por el cual pueda descubrir el entramado social y poltico de poder que subyace y alimenta las relaciones sociales que son la base de la economa en el contexto de una cultura y sociedad. Por otro lado, estos conocimientos tienen una importancia trascendente para los estudiantes en lo referido a las eventuales ocupaciones, empleos o actividades laborales que asumen o que asumirn en el futuro, ya que el buen manejo de los contenidos que se abordan en la materia ECONOMA POLTICA, permitirn que puedan potenciar significativamente las posibilidades de anlisis del funcionamiento econmico de una sociedad, en funcin de los diversos enfoques disciplinarios, que desarrollaron las diferentes corrientes del pensamiento econmico. Por ltimo, el abordaje de la asignatura posibilitar que los alumnos puedan tener un mejor dominio de las materias que se relacionan, tanto en forma horizontal como vertical en el propio nivel secundario o de carreras del nivel superior, principalmente aquellas referidas a las Ciencias Sociales y Econmicas. Expectativas de logro  Comprender el funcionamiento del sistema econmico y sus elementos componentes.  Indagar las categoras y los principios cientficos que permiten adquirir ideas fundamentadas sobre las relaciones entre economa y sociedad.  Reconocer las relaciones existentes entre las diferentes esferas de lo social y el lugar que le corresponde a la economa.  Vincular las realidades locales, regionales y de otras escalas con el funcionamiento de la economa global.  Identificar las caractersticas del capitalismo en sus distintas fases y su relacin con los diferentes momentos histricos y econmicos de la Argentina.  Describir las complejas relaciones entre economa mundial y Estado nacional.  Comprender e identificar las caractersticas del taylorismo, el fordismo, el Estado de bienestar y otros modelos y regmenes de acumulacin.  Analizar diferentes posicionamientos poltico-ideolgicos que encierran las mltiples perspectivas tericas y metodolgicas de la economa. Contenidos UNIDAD 1: TEORAS, IDEAS Y NCLEOS DE DISCUSIN El campo de la economa poltica, objetos de estudio y reas de inters. Los problemas ms usuales con los que trabaja la disciplina. Por qu la economa poltica es una ciencia social. El contexto sociohistrico, cientfico y cultural del pensamiento de Smith, Ricardo y Marx y sus aportes tericos fundamentales. Orgenes del capitalismo. Transformaciones en los sistemas productivos. Las clases sociales emergentes. Mercado, economa y sociedad. El valor de las cosas, y la oferta y la demanda. La acumulacin de capital. La renta diferencial, distintos tipos de renta. El comercio internacional del siglo xix. El imperialismo como etapa superior del capitalismo. Elementos fundamentales del marxismo. Lucha de clases, teora del valor, valor

de cambio y valor de uso. La mercanca y el origen de la plusvala. Fuerzas productivas, relaciones de produccin. Modo de produccin. La sociedad como una formacin econmicosocial. Las contradicciones del capitalismo y las revoluciones sociales. Las ideas fundamentales del liberalismo y el marxismo para entender la sociedad de su poca. El pensamiento de Keynes. La estabilidad de los mercados, las actividades econmicas y los ciclos econmicos. Expansin y recesin econmicas. La teora clsica de la ocupacin y su crtica por parte de Keynes. La revisin del liberalismo econmico y el sistema mixto. Intervencin del Estado e iniciativa individual. Demanda insuficiente y salarios. Dficit pblico, endeudamiento estatal, aumento de la renta. Ahorro y consumo. Poltica fiscal, monetaria, financiera y cambiaria. Qu es el Estado de Bienestar: sus principales caractersticas para Estados Unidos, Europa, Latinoamrica y la Argentina hasta 1970. Los indicadores sociales del bienestar. UNIDAD 2: CONCEPTOS FUNDAMENTALES Necesidades y bienes. Necesidades humanas y medios para satisfacerlas. Los bienes econmicos. Produccin y cooperacin social. Utilidad marginal. La produccin, la distribucin y el consumo frente a los factores de la produccin: trabajo y capital. Consumo ahorro, inversin y capital. Los mecanismos de mercado: la oferta, la demanda, la elasticidad y el equilibrio. Exceso de oferta o escasez de la demanda y escasez de oferta o exceso de demanda. Produccin y costes de produccin. Los mercados de productos: la competencia perfecta e imperfecta. El monopolio, la competencia monopolstica y el oligopolio. El mercado de trabajo y sus relaciones con la desigualdad en la distribucin de la renta. La oferta de trabajo. La retribucin del factor trabajo: anlisis conjunto de la oferta y la demanda de trabajo. Redistribucin de la renta. Medicin de la desigualdad y la pobreza. Anlisis instrumental mediante censos y otras fuentes estadsticas. UNIDAD 3: LOS PROBLEMAS DEL DESARROLLO Y LA CONSOLIDACIN DE UN MUNDO DESIGUAL Caractersticas generales de dos sistemas socioeconmicos diferentes: socialismo y capitalismo. Economas mixtas y socialismos actuales: los casos de China y Cuba. Rol del Estado e intervencin en la economa. El fin del mundo bipolar y la multipolaridad. El comercio internacional como factor de desigualdad entre los pases. Centros y periferias en el actual sistema mundial. La incidencia de la Organizacin Mundial del Comercio en la conformacin de las desigualdades y el deterioro de los trminos de intercambio. Los salarios de los pases del centro y de los pases perifricos. Las teoras latinoamericanas sobre el desarrollo y la dependencia hacia 1970. Los principales aportes latinoamericanos a la comprensin de la pobreza urbana y rural de la regin. Las teoras sobre la marginalidad y la exclusin social. La deuda externa latinoamericana y el caso de la Argentina: la dcada prdida de 1980. Las relaciones entre los modelos sociales de acumulacin y las dictaduras cvico-militares en la regin. Desindustrializacin y apertura econmica. Financierizacin de la economa y destruccin del aparato productivo: la ley de Entidades Financieras actualmente vigente. Reflexiones en torno de las relaciones entre la poltica y la economa. El nuevo poder econmico de la Argentina desde el fin de la dictadura militar. Concentracin y centralizacin del capital. UNIDAD 4: ECONOMA POLTICA DE LA ARGENTINA CONTEMPORNEA La globalizacin neoliberal y la transformacin ideolgica durante los aos 90. El Consenso de Washington las polticas de los pases endeudados. Relaciones entre el sector pblico y privado. La apertura de la economa, la eliminacin y/o la reduccin de tarifas aduaneras y restricciones no arancelarias, reforma fiscal, estabilidad macroeconmica y control de dficit fiscal. Ajuste econmico, inflacin y Plan de Convertibilidad. Trasnacionalizacin de la economa: principales sectores afectados. Crisis social y deterioro del empleo. Cada del salario real y distribucin del ingreso. El fin de las protecciones sociales y crisis global del

Estado de bienestar. Las concepciones neoliberales sobre el Estado, la ciencia, la cultura y la educacin en el actual contexto socio-histrico. Poltica fiscal, monetaria, financiera y cambiaria del Estado neoliberal en la Argentina. La redefinicin del rol del Estado con posterioridad a la crisis del 2001. Comportamiento de las principales variables socioeconmicas. Privatizaciones y re-estatizaciones: su impacto en el sector privado y pblico. La pobreza actual en el contexto argentino y latinoamericano. Estrategias didcticas de enseanza Tcnicas de enseanza (Procedimientos Descripciones. Demostraciones. Presentacin de situaciones problemticas. Interrogaciones, (Pregunta Respuesta Pregunta) Ejemplificaciones. Comparaciones, Asociaciones, Relaciones, Vinculaciones. Generacin de debates, dilogos y/o discusiones. Lectura de textos en general (por parte del profesor). Torbellinos de ideas. Medios o recursos que acompaan a las tcnicas de enseanza Pizarrn. Material Bibliogrfico manual y/o digital especfico de la materia: Libros de Texto, peridicos, diccionarios. Trabajos de investigacin. Cuestionarios o guas de estudio Estrategias didcticas de aprendizaje Individuales y/o Grupales Resolvern casos a travs de la ejercitacin en clase, en la escuela y/o en sus hogares Resolvern casos a travs de la bsqueda de informacin en clase, en la escuela y/o en sus hogares Prepararn informes de investigacin en clase, en la escuela, en la comunidad y/o en sus hogares Participarn de las clases a travs de intervenciones sugeridas o espontaneas. Elaborarn trabajos prcticos en clase, en la escuela y/o en sus hogares. Producirn materiales especficos de la materia Descubrirn, hechos de la realidad que vinculen los contenidos con eventuales aplicaciones significativas. Utilizaran los instrumentos y materiales especficos de la materia. Analizarn noticias periodsticas e imgenes. Evaluacin Que se va a evaluar? Resultados Disposicin para aprender Comportamiento en clase Participacin en clase Predisposicin a participar en actividades institucionales Carpeta de la materia: Presentacin en tiempo y forma Trabajos Prcticos: Presentacin en tiempo y forma Ortografa, oralidad, capacidad de sntesis. Uso del vocabulario especifico de la materia Cmo se va a evaluar? Pruebas escritas. Preguntas en clase (se debe avisar de antemano) Exposicin oral individual (se debe avisar de antemano) Exposicin oral Grupal (se debe avisar de antemano) Observacin analtica de aspectos actitudinales Entrega en tiempo y forma de la carpeta, de trabajos prcticos, guas de estudio, etc Las pruebas escritas, las exposiciones orales (individuales y grupales) y la entrega de trabajos en general tendrn notas numricas, en tanto que las preguntas en clase, la observacin analtica de aspectos actitudinales y la entrega en tiempo y forma de trabajos prcticos, guas de estudio, tendrn notas conceptuales que se cuantificarn al momento de hacer la ponderacin final de cada trimestre

Bibliografa Mass Pablo, Castillo Jos E. Economa , 2006, Ed. Aique. Mochn Francisco, Beker Victor Alberto Economa. Elementos de Micro y Macroeconoma , Ed. Mc Graw Hill. Rofman Alejandro, Aronskind Ricardo Economa , 2000, Ed. Santillana.

Vous aimerez peut-être aussi