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Carlos Jess rivera Aguilar Margarita ortega cid Jonathan Javier Camacho Fernndez Diana serrano bautista Rebeca Hernndez Senz
INDICE TEMATICO:
1) Introduccin
2) Desarrollo
3) Argumentacin
4) conclusiones
1) INTRODUCCION:
Nosotros elaboraremos un proyecto de investigacin estadstica acorde a nuestra pregunta pregunta que es: Cules consideras las enfermedades mas frecuentes en la preparatoria oficial No. 84?. En base a la pregunta necesitamos una serie de elementos para poder resolver de una manera eficiente en el menor tiempo posible. Los elementos que vamos a utilizar son; Poblacin, muestra, variables, intervalos, rango, recoleccin de datos, clasificacin. El anlisis correspondiente a ellos y la respuesta al problema planteado en un inicio, mas la duda seria como utilizar estos elementos e identificarlos para obtener un resultado en concreto de acuerdo a lo que se quiere llegar. Eso es lo que se va a presentar en la siguiente investigacin para la cual se va a utilizar la estadstica descriptiva para la solucin a la pregunta generadora que se nos fue otorgada en la primera unidad de la materia de estadstica y probabilidad. Por que utilizar la estadstica descriptiva utilizaremos este tipo ya que se dedica a los mtodos de recoleccin, descripcin visualizacin, resumen de datos originados a partir de los fenmenos de estudio que en este caso seria la pregunta generadora.
2) DESARROLLO: Comenzamos a sacar una cuenta de los alumnos que asisten actualmente a la escuela para saber un aproximado de la poblacin y saber a cuantas personas bamos a aplicar nuestra encuesta. As que decidimos sacar el 10% de personas de cada saln es decir a cuatro personas de cada saln para realizar la encuesta e as tener una idea aproximada de la enfermedad mas frecuente en la escuela. Y as planteamos nuestra muestra de poblacin para sacar un total de todas las personas de la escuela. Las preguntas que planteamos fueron las siguientes: Cules son las enfermedades mas frecuentes en tu saln? En los ltimos meses te has enfermado? Si o no y de que? Si respondiste si Cules eran los sntomas?
Con estas preguntas comenzamos a llenar unas hojas donde nos indican el grado, grupo, sexo y nombre del sujeto al cual entrevistamos, para as tener la informacin tabulada y sacar cual es la enfermedad mas recurrente en la escuela, tambin tener una idea quienes son mas susceptibles a enfermarse, si los hombres o mujeres o si son los alumnos de primero o tercero, as de esta manera tener en cuenta que grupo de poblacin es mas susceptible a enfermarse.