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Un reportaje sobre Darwin y la teora de las especies

Actividad 1. Exploracin de conocimientos previos
1. Observa la siguiente ilustracin1. En un primer plano vemos a un cientfico elaborando una teora, detrs unos simios de diferentes especies y, en la pared del fondo, se proyecta la sombra de un hombre: De qu cientfico puede tratarse?

Qu teora est elaborando?

Qu significado puede tener que detrs de los monos aparezca la sombra de un hombre?

1 Ilustracin

2004.

de Klaus Ensikat. Janssen, U., y U. Steuernagel: Una universidad para los nios. Barcelona: Crtica,

Autora: Pilar Garca Vidal y Carmen Rodrguez Gonzalo

2. La evolucin humana fue uno de los aspectos que ms controversia suscit entre partidarios y opositores de las doctrinas evolucionistas. La siguiente lmina, correspondiente a una obra del bilogo Ernst Haeckel2, lleva un encabezamiento muy provocador: Esqueletos de cinco monos antropoides... incluyendo al hombre3. Comenta las coincidencias que se observan entre los cinco esqueletos y por qu crees que provocaron tantos enfrentamientos entre creacionistas y evolucionistas4.

3. Despus de observar la siguiente ilustracin y de comparar la primera figura con la ltima, qu crees que se pretende parodiar con la postura que adopta el hombre delante del ordenador?

2 Ernst

Haeckel (1834-1919) fue el mximo difusor de las ideas darwinistas en Europa. Josep M., y J. I. Catal, Els nostres naturalistes, Mtode, Monografies, n 2. PUV, 2007. 4 Segn la wikipedia, se denomina evolucin a cualquier proceso de cambio en el tiempo. En el contexto de las Ciencias de la vida, la evolucin es un cambio en el perfil gentico de una poblacin de individuos, que puede llevar a la aparicin de nuevas especies, a la adaptacin a distintos ambientes o a la aparicin de novedades evolutivas. Por otra parte, se denomina creacionismo a la creencia, inspirada en dogmas religiosos, segn la cual la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente proviene de un acto de creacin por un ser divino, habiendo sido creados ellos de acuerdo con un propsito divino.
3 Camarasa,

Autora: Pilar Garca Vidal y Carmen Rodrguez Gonzalo

Actividad 2. Informacin sobre Darwin y su obra

1. Selecciona informacin y fotografas sobre Darwin y su obra: los acontecimientos ms destacados de su vida, la teora de las especies y de la evolucin del hombre. Para ello puedes consultar, entre otras, las siguientes pginas web: Una breve presentacin de la vida de Darwin y su obra se puede consultar en la web bibliotecas virtuales. Tambin se puede complementar con la informacin que aparece en wikipedia.

En la web darwin-online se encuentra un catlogo muy exhaustivo de imgenes sobre Darwin y su obra, por ejemplo:

Charles Darwin en un retrato en acuarela de George Richmond hacia finales de los aos treinta del siglo XIX.

Portada de El origen de las especies.

Autora: Pilar Garca Vidal y Carmen Rodrguez Gonzalo

Lomo del libro El origen de las especies y notas de un cuaderno de Darwin.

Fotografa de Darwin, cerca de 1874.

Dibujos realizados por Leonard Jenyns para la edicin de 1842 del libro de Darwin, The zoology of the voyage of H.M.S. Beagle.

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2. En el siguiente texto, del libro de Isaac Asimov, Grandes ideas de la ciencia, encontrars ms datos sobre las fechas, las obras y los descubrimientos de Darwin y de los cientficos que le influyeron para elaborar la teora de la evolucin de las especies. Lelo con atencin y subraya la informacin indicada. Completa la tabla adjunta con los datos de ms inters para conocer cundo y cmo se lleg a descubrir la teora de la evolucin de las especies.

Darwin y la evolucin
El ser un len o un gato o una rosa lleva consigo algo especial, algo que ningn otro animal o planta comparte con l. Cada uno de ellos es una especie nica de vegetal o animal. Slo los leones pueden parir cachorros de len, solamente los gatos pueden tener gatitos, y nicamente de semillas de rosa, y no de clavel, pueden salir rosas. Aun as, es posible que dos especies diferentes muestren semejanzas. Los leones se parecen mucho a los tigres, y los chacales a los coyotes, a pesar que los leones slo engendran leones y no tigres, y los chacales slo paren chacales y no coyotes. Y es que el reino entero de la vida puede organizarse convenientemente en grupos de criaturas semejantes. Cuando los cientficos se percataron por primera vez de esto, muchos pensaron que no poda ser pura coincidencia. Dos especies parecidas lo eran porque algunos miembros de una de ellas haban pasado a formar parte de la otra? No sera que se parecan porque ambas estaban ntimamente relacionadas? La mayora de la gente crea, a principios de los tiempos modernos, que la Tierra tena solamente unos seis mil aos de edad: un tiempo absolutamente insuficiente para que las especies cambiaran de naturaleza. La idea fue rechazada por absurda. Pero era verdad que la Tierra slo tena seis mil aos de edad? Los cientficos que estudiaban a principios del siglo XVIII la estructura de las capas rocosas de la corteza terrestre empezaron a sospechar que esos estratos slo podran haberse formado al cabo de perodos muy largos de tiempo. Y hacia 1760 el naturalista francs Georges de Buffon os sugerir que la Tierra poda tener hasta setenta y cinco mil aos.

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Algunos aos despus, en 1785, el mdico escocs James Hutton llev las cosas un poco ms lejos. Hutton, que haba adoptado su aficin a los minerales como ocupacin central de su vida, public un libro titulado la Teora de la Tierra, donde reuna abundantes datos y slidos argumentos que demostraban que nuestro planeta poda tener en realidad muchos millones de aos de edad. Hutton afirm sin ambages que no vea signos de ningn origen.

La puerta se abre
Por primera vez pareca posible hablar de la evolucin de la vida. Si la Tierra tena millones de aos, haba habido tiempo de sobra para que animales y plantas se hubiesen transformado lentamente en nuevas especies, tan lentamente que el hombre, en los pocos miles de aos de existencia civilizada, no poda haber notado esa evolucin. Pero por qu iban a cambiar las especies? Y por qu en una direccin y no en otra? La primera persona que intent contestar a esta pregunta fue el naturalista francs Jean Baptiste de Lamarck. En 1809 present Lamarck su teora de la evolucin en un libro titulado Filosofa zoolgica. La teora sugera que las criaturas cambiaban porque intentaban cambiar, sin que necesariamente supiesen lo que hacan. Segn Lamarck, un antlope que se alimentara de hojas de rbol estirara el cuello hacia arriba con todas sus fuerzas para alcanzar la mxima cantidad de pasto; y junto con el cuello estirara tambin la lengua y las patas. Este estiramiento, mantenido a lo largo de toda la vida, hara que las patas, el cuello y la lengua se alargaran ligeramente. Las cras que nacieran de este antlope heredaran este alargamiento de las proporciones corporales. La descendencia alargara an ms el cuerpo por un proceso idntico de estiramiento, de manera que, poco a poco, a lo largo de miles de aos, el proceso llegara a un punto en que el linaje de los antlopes se convirtiese en una nueva especie: la jirafa. La teora de Lamarck se basaba en el concepto de la herencia de caracteres adquiridos: los cambios que se operaban en el cuerpo de una criatura a lo largo de su vida pasaban a la descendencia. Lo malo es que la idea careca por completo de

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apoyo emprico. Y cuando fue investigada se vio cada vez ms claramente que no poda ser cierta. La doctrina de Lamarck tuvo que ser abandonada. En 1831, un joven naturalista ingls llamado Charles Darwin se enrol en un barco fletado para explorar el mundo. Poco antes de zarpar haba ledo un libro de geologa escrito por otro sbdito ingls, Charles Lyell, donde ste comentaba y explicaba las teoras de Hutton sobre la edad de la Tierra. Darwin qued impresionado. El periplo por costas remotas y las escalas en islas poco menos que inexploradas dieron a Darwin la oportunidad de estudiar especies an desconocidas por los europeos. Especial inters despert en l la vida animal de las Islas Galpagos, situadas en el Pacfico, a unos mil kilmetros de la costa de Ecuador. Darwin observ catorce especies diferentes de pinzones en estas remotas islas. Todas ellas diferan ligeramente de las dems y tambin de los pinzones que vivan en la costa sudamericana. El pico de algunos de los pinzones estaba bien diseado para comer pequeas semillas; el de otros, para partir semillas grandes; una tercera especie estaba armada de un pico idneo para comer insectos; y as sucesivamente. Darwin intuy que todos estos pinzones tenan su origen en un antepasado comn. Qu les haba hecho cambiar? La idea que se le ocurri era la siguiente: poda ser que algunos de ellos hubiesen nacido con ligeras modificaciones en el pico y que hubieran transmitido luego estas caractersticas innatas a la descendencia. Darwin, sin embargo, segua albergando sus dudas, porque esos cambios accidentales seran suficientes para explicar la evolucin de diferentes especies? En 1838 hall una posible solucin en el libro titulado Un ensayo sobre el principio de poblacin, publicado en 1798 por el clrigo ingls Thomas R. Malthus. Malthus mantena all que la poblacin humana aumentaba siempre ms deprisa que sus recursos alimenticios. Por consiguiente, el nmero de habitantes se vera reducido en ltimo trmino por el hambre, si es que no por enfermedades o guerras.

El estilo de la Naturaleza
A Darwin le impresionaron los argumentos de Malthus, porque le hicieron ver la potentsima fuerza que poda ejercer la Naturaleza, no slo sobre la poblacin humana, sino sobre la poblacin de cualquier especie.

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Muchas criaturas se multiplican con gran prodigalidad, pero de la descendencia sobrevive slo una proporcin pequea. A Darwin se le ocurri que, hablando en trminos generales, slo salan adelante aquellos individuos que eran ms eficientes en un aspecto u otro. Entre los pinzones, por poner un caso, slo sobreviviran aquellos que nacieran con picos ligeramente ms robustos, por ser ms capaces de triturar semillas duras. Y aquellos otros que fuesen capaces de digerir de cuando en cuando un insecto tendran probabilidades an mayores de sobrevivir. Generacin tras generacin, los pinzones que fuesen ligeramente ms eficientes en cualquier aspecto sobreviviran a expensas de los menos eficaces. Y como esa eficiencia poda darse en terrenos muy diversos, al final habra toda una serie de especies muy diferentes, cada una de ellas especializada en una funcin distinta. Darwin crey justificado afirmar que este proceso de seleccin natural vala, no slo para los pinzones, sino para todas las criaturas. La seleccin natural determinaba qu individuos deban sobrevivir, a costa de dejar morir de hambre a aquellos otros que no gozaban de ningn rasgo de superioridad. Darwin trabaj en su teora de la seleccin natural durante aos. Finalmente verti en 1859 sus ideas en un libro titulado: Sobre el origen de las especies por medio de la seleccin natural, o la preservacin de las razas favorecidas en la lucha por la vida. Las ideas de Darwin levantaron al principio enconadas polmicas; pero la cantidad de evidencia acumulada a lo largo de los aos ha confirmado el ncleo central de sus teoras: el lento cambio de las especies a travs de la seleccin natural. La idea de la evolucin, que en su origen entrevieron los filsofos griegos y que finalmente dej sentada Charles Darwin, revolucion el pensamiento biolgico en su integridad. Fue, indudablemente, la idea ms importante en la historia de la biologa moderna.
Fragmento de Asimov, I. Grandes ideas de la ciencia. Preparado por Patricio Barros para Libros maravillosos.

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Teora de la evolucin: descubrimientos y cientficos que la elaboraron 1760 1785 ....... 1831 1859 Georges de Buffon sugiri que la Tierra poda tener hasta setenta y cinco mil aos. .......................................................................................... Jean Baptiste de Lamarck .......................................................... ........................ .......................................................................................... ..........................................................................................

3. Explica el itinerario que sigui Darwin en el Beagle, un barco fletado para explorar el mundo, observando el trazado del viaje en el mapa y los lugares en los que el cientfico pudo seguir sus investigaciones:

Completa el siguiente texto para explicar el trayecto del viaje de Darwin: El viaje de Darwin en el Beagle se inici en ........................, desde donde se dirigi hacia ....................................... De all parti hacia Sudamrica, donde recal en los puertos de ......................................................................... ................................. Sigui su viaje hacia el oeste hasta llegar a las costas de ........................... ......y continu en direccin a ...................hasta la ciudad de ............................... Desde all volvi a ................... y, finalmente, complet el viaje alrededor del mundo volviendo a ...........................

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Actividad 3. Elaboracin de un reportaje sobre Darwin con motivo de la celebracin de su bicentenario

1. Prepara un reportaje sobre Darwin con motivo de la celebracin de su bicentenario. Para la redaccin de los diferentes apartados del reportaje, se pueden ver las caractersticas de este gnero periodstico en el Libro de estilo de El Pas: La apertura. El reportaje gnero que combina la informacin con las descripciones e interpretaciones de estilo literario debe abrirse con un prrafo muy atractivo, que apasione al lector. Por tratarse de un gnero desligado de la estricta actualidad diaria, no puede ofrecer como arranque, generalmente, un hecho noticioso. Ha de sustituirse tal arma, por tanto, con imaginacin y originalidad. A la vez, el arranque debe centrar el tema para que el lector sepa desde un primer momento de qu se le va a informar. El relato. Tras la entradilla, el relato ha de encadenarse con estructura y lgica internas. El periodista debe emplear citas, ancdotas, ejemplos y datos de inters humano para dar vivacidad a su trabajo. El final. El ltimo prrafo de un reportaje debe ser escrito muy cuidadosamente. Tiene que servir como remate, pero sin establecer conclusiones aventuradas o absurdamente chistosas. Fuentes. La atribucin de fuentes en un reportaje no sigue los mismos criterios que en una informacin, puesto que no es preciso reiterarla. Esto hara perder viveza al relato. 2. Un ejemplo del estilo que exige el reportaje se puede ver en el siguiente artculo aparecido en El Pas. Subraya las caractersticas de la apertura, las citas, las ancdotas y los datos de inters humano que aparecen sobre Darwin y selecciona los que consideres importantes para redactar tu reportaje:

Recordar a Darwin
Deba haber sido mdico, pero no le agradaba esa profesin. Para evitar que se volviera un seorito ocioso, su padre le propuso entonces que se hiciera clrigo, una idea que no le desagrad. Para prepararse, se matricul en la Universidad de Cambridge, donde mostr que le gustaba ms buscar escarabajos que estudiar. Gracias a aquella aficin le surgi en 1831 la oportunidad de embarcarse como

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naturalista, sin retribucin, en un barco, el famoso Beagle. Aquel viaje, que dur cinco aos, le cambiara la vida. Me estoy refiriendo a Charles Darwin (1809-1882). La informacin que acumul en aquel periplo se convirti en semillas que exigieron de una lenta germinacin y del abono de todo tipo de detalles, as como de un marco terico que les diese sentido (lo encontr leyendo a Malthus). En cuanto a la idea de hacerse clrigo, muri de muerte natural, segn su autobiografa. De aquellos sus esfuerzos naci El origen de las especies (1859), una de las joyas del pensamiento humano. Victoriano prudente, adems de esposo fiel de una mujer muy religiosa, Darwin no hizo mencin explcita de que tambin se aplicaba a nuestra especie lo que se esforzaba en demostrar a lo largo de todo el libro: que las especies que han poblado la Tierra han ido cambiando a lo largo del tiempo, emparentadas unas con otras, como si la vida fuera un rbol con muchas, entretejidas, ramas. Llegara el da, 1871, en que s se atrevi: public El origen del hombre. No hizo falta tanto para que sus ideas fuesen combatidas, una situacin que se mantiene. Ahora los creacionistas utilizan la idea de un Diseo Inteligente -alguien, un dios, debi disear la vida, tan maravillosamente compleja, en especial la humana-, y argumentan que, en defensa de la libertad de pensamiento, el creacionismo debe ser enseado en las escuelas junto al evolucionismo (deberamos hacer lo mismo con la democracia y la tirana?). Tambin dicen que la de Darwin es slo una teora. Curiosa idea de lo que es una teora cientfica. Cierto, la teora de la evolucin darwiniana nos desprovee de clidas promesas que ayudan a encarar un futuro en ltima instancia descorazonador, el de la muerte; pero defiende algo que hemos aprendido a valorar: la bsqueda de la verdad utilizando el razonamiento lgico y la prueba experimental. De todo esto hay toneladas en la obra de Darwin, cuya lectura se ve ahora facilitada con nuevas traducciones y reediciones, aprovechando que se van a celebrar los 200 aos de su nacimiento y 150 de la publicacin de El origen de las especies. Y no olvidemos que junto a la racionalidad iluminada por los hechos, tambin se puede encontrar en sus libros una profunda humanidad. Dos ejemplos: las lneas que dedicaba en el Diario de un naturalista (1839) a mostrar su repulsa al encontrarse en Brasil con la esclavitud (jams olvidar la sorpresa, disgusto y vergenza...), y las que cierran El origen del hombre, empapadas de compasin y de amor por la vida, por toda la vida: prefera, deca, descender del monito o del cinocfalo, que se comportan con herosmo para salvar a sus congneres, que de un salvaje que se complace en torturar a sus enemigos..., trata a sus mujeres como esclavas, desconoce la decencia y es juguete de las ms groseras supersticiones.
Artculo de Jos Manuel Snchez Ron en El Pas, 22 de noviembre de 2008.

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3. Revisa las informaciones de que dispones para hacer el reportaje y decide cmo vas a organizarlas. Para ello, te ofrecemos un posible ndice y la maqueta de una pgina de un peridico que puede servir de modelo para que distribuyas la informacin. Documentacin para el reportaje Darwin y su obra Informaciones sobre: La teora de la evolucin de las especies Viaje de Darwin en el Beagle Bicentenario de Darwin Retrato de Darwin Portada de El origen de las especies Notas del cuaderno de Darwin Imgenes: Dibujos sobre diferentes especies de animales realizados por Darwin en su viaje alrededor del mundo Mapa del viaje en el Beagle Ejemplo de una posible maqueta para un reportaje de una pgina, compuesta por diferentes artculos e imgenes sobre un mismo tema. El tema debe aparecer enunciado en el titular:

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 Observa que en la parte superior de la maqueta se sita la informacin principal, con un lugar destacado para el titular y la apertura. En el resto de la pgina se distribuyen los textos en columnas y las imgenes que los ilustran que pueden variar en funcin de la extensin de los artculos redactados y del tamao de las fotos seleccionadas. La redaccin del pie de foto ha de describir lo que muestra la imagen y se ha de indicar la fuente de donde se ha tomado. El titular ha de estar en consonancia con el prrafo de apertura y, en general, con el tono en que se haya redactado la informacin. Se dice que en prensa debe de ser: breve ingenioso informativo Recursos que se pueden utilizar en la redaccin de titulares de reportajes: reproducir total o parcialmente ttulos de pelculas o de frases famosas como En busca de la audiencia perdida, Fumar o no fumar, esta es la cuestin, utilizar diferentes recursos retricos como jugar con el doble sentido de determinadas palabras o expresiones, usar comparaciones y metforas, usar anttesis, etc.: Muchos destinos para poco dinero. 5 Redacta el texto teniendo en cuenta que los reportajes divulgativos de carcter cientfico tienen como finalidad difundir informacin de la manera ms clara posible, ya que estn dirigidos a un pblico muy amplio. Puedes consultar un ejemplo de reportaje sobre Darwin titulado Darwin, siempre Darwin en la web ciencia digital. Incluimos, por ltimo, un ejemplo de reportaje divulgativo, preparado por estudiantes de Secundaria para el peridico de su centro, con motivo de la celebracin del 80 aniversario de la muerte del escritor Vicente Blasco Ibez:

5 Indicaciones tomadas del libro de Ferrer, M., G. Lluch y A. Beltrn; Notces.

Tndem: Valncia,1999.

Redacci i disseny de premsa.

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80 aniversario de la muerte de Vicente Blasco Ibez

En memoria de Vicente Blasco Ibez

Mara Cabeza

Este ao se est celebrando el 80 aniversario de la muerte de Vicente Blasco Ibez. En Valencia se ha conmemorado con una ofrenda floral, como cada dcada. Al acto acudieron numerosos polticos y se celebr en el Cementerio General. Se ofreci un discurso en agradecimiento a Blasco Ibez por su trabajo como novelista y cineasta. Se le ha asignado su nombre a un premio literario, tambin se han editado biografas y obras de Blasco Ibez y se ha rehabilitado el chal del escritor en la playa de la Malvarrosa como Casa-Museo. Blasco Ibez muri en el exilio, como consecuencia de su oposicin a la dictadura de Primo de Rivera. Entonces era candidato al Premio Nobel de Literatura. Sin embargo, durante la dictadura franquista se llegaron a prohibir sus novelas. En septiembre de este ao, se ha previsto organizar un viaje a la casa Fontana Rosa, donde muri, cerca de Niza.

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La Biblioteca Valenciana digitalizar toda la obra de Blasco Ibez, a la cual se podr acceder por Internet. Los derechos de autor acaban en el 2009, puesto que la legislacin prev que estn vigentes durante 80 aos despus de su muerte. Tambin se podrn encontrar en la web sus discursos polticos, artculos de los peridicos que dirigi y documentacin personal y fotogrfica hasta ahora indita.

Una fundacin y una web recuerdan a Blasco Ibez

Enrique Montaana, Mateo Bennetto

Tras su regreso del exilio en Mjico, D Libertad Blasco-Ibez Blasco, hija del novelista, intent en repetidas ocasiones conseguir un espacio donde ubicar el legado familiar del que era depositaria, dedicado a promocionar la figura y la obra de Blasco Ibez, sin que consiguiera ver cumplido su objetivo en vida. Descontenta con el tratamiento que se le daba a dicho legado por parte del Ayuntamiento de Valencia, la nieta del novelista impuls la creacin de una Fundacin privada que administrase el legado familiar del que era depositaria e impulsase la recuperacin de la memoria de figura de Vicente Blasco Ibez. La FUNDACIN CENTRO DE ESTUDIOS VICENTE BLASCO IBEZ de la Comunitat Valenciana qued inscrita en el Registro de Fundaciones de la Generalitat Valenciana el 8 de enero de 2002. La finalidad que persigue esta Fundacin es promocionar la figura y la obra del que es considerado como el ms universal de los escritores valencianos, Vicente Blasco Ibez. Fue un hombre polifactico, poltico, periodista, escritor, editor, cineasta, pero su proclamada ideologa republicana (antimonrquica y anticlerical), que mantuvo inalterable hasta el final de sus das, le conden al ostracismo. Si nos damos un paseo por la web creada por la Fundacin (web de Blasco Ibez) podremos conocer la obra del escritor, sus artculos, filmografa e incluso objetos personales. Tambin nos informa de las actividades y exposiciones que se realizan en memoria del escritor.

El retrato de Blasco Ibez, una imagen emblemtica del Instituto

Miquel Monerris es el autor del dibujo de Blasco Ibez que se puede ver en la Sala de Juntas del Instituto Blasco Ibez. Tambin pint los murales que quedan en algunas paredes del Instituto, cuando estudiaba Bellas Artes y daba clases en este centro. Uno de los murales ya apareci en el nmero 22 de Parntesi y es el que est situado en la pared donde est la puerta del gimnasio. El otro se encuentra en

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el final del corredor de la planta baja del edificio, que da acceso a un taller de Madera y al departamento de Matemticas. All era donde estaban antes los despachos de direccin y la secretara, segn nos ha explicado Monerris. El resto de las dependencias de la planta baja eran aulas de ingeniera en la poca en que el Blasco Ibez era el Instituto Politcnico, conocido como el poli. Todava realiz un tercer mural que ya no se encuentra, tras las reformas del taller de Mecanizado, donde estaba situado. Monerris lleg al Instituto despus de dos aos de dar clases en el Cabaal. Ahora ya ha cumplido 32 aos de docencia, de las cuales pas 24 en este centro. Su formacin es tcnica pero tambin estudi Bellas Artes. Nos cuenta que cuando el Instituto Politcnico se convirti en Blasco Ibez, puesto que la Escuela de Ingeniera se traslad a la Universidad Politcnica, tambin se trasladaron los cuadros de los directores de la Escuela que ocupaban la Sala de Juntas. Entonces, Monerris se decidi a pintar el retrato de Blasco Ibez, que sustituira los anteriores y hara referencia al nuevo nombre del centro. La tcnica del cuadro es acrlico pintado sobre un fondo de cartn. Slo tiene dos tintas planas, aunque parecen tres por el color gris del fondo del cartn. La imagen del escritor la tom de un sello que era una serigrafa que se haba hecho en aquel momento con motivo de algn homenaje al escritor. La fecha exacta no la recuerda pero seguro que fue antes del ao 92.

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