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Mthodologie du mmoire I. Le sujet.

Le mmoire constitue un travail de recherche approfondi destin explorer une question, non encore traite ou systmatiser ltude dun problme qui na t jusqu prsent que partielle. Il ne peut se contenter de dcrire, il doit imprativement comporter une analyse rigoureuse du sujet trait mais galement saccompagner dune rflexion et dune apprciation critique de la question aborde. Choix du sujet. Le choix du sujet est une tape capitale, un bon mmoire ne peut porter que sur un bon sujet. Celui-ci doit tre dtermin partir des centres dintrt personnels et doit recevoir, quant son thme et quant son tendue, laval du directeur de mmoire pressenti qui apprciera le caractre pertinent de ces choix. Dlimitation. Lorsque le sujet est arrt, il faut oprer une premire dlimitation du sujet dans le temps, dans lespace et du point de vue matriel (grandes questions, grands thmes auxquels le sujet se rattache). Une telle dlimitation a pour objet de fixer le cadre de la recherche et de ltude. Il faut ensuite arrter, en accord avec le directeur de mmoire une mthodologie portant sur les techniques et les supports de la recherche entreprise. II. La recherche. A. Le recensement des sources. La premire tape dans le traitement du sujet consiste rassembler la documentation, les matriaux ncessaires au traitement du sujet. Celle-ci pourra tre trouve dans : - les textes officiels (conventions internationales, lois, rglements) - les ouvrages gnraux ou les manuels - les encyclopdies, - les ouvrages spcifiques ou les monographies, - les articles de presse ou de doctrine publis dans des revues spcialises (juridiques, conomiques, politiques ou encore littraires) - Les dcisions de justice et notes de jurisprudence qui les accompagnent, - La recherche documentaire pourra tre complte ou accompagne dune recherche informatique utilisant internet ou des banques de donnes - Enfin, en fonction du sujet trait, une documentation de terrain consistant en entretiens, documents internes une administration ou une entreprise. IL FAUT DANS CETTE ETAPE ALLER DU GENERAL (ouvrages gnraux, manuels, encyclopdies) AU PARTICULIER (thses, mmoires, articles de doctrine). Lors des lectures, il faut utiliser les techniques permettant de gagner du temps soit : Dans les ouvrages : rechercher la prsence dun index, plucher la table des matires en fin douvrage pour trouver la partie intressante.. ), Sur internet ou les banques de donnes : rechercher les mots cls pertinents.

Les documents trouvs doivent donner lieu un recensement priodique et une rpertoris sur des fiches sur lesquelles doivent figurer : Pour les ouvrages : lAuteur (nom et prnom), le titre de louvrage, lditeur , anne ddition, et le nombre de pages. Ex : CHAPUS Ren, Droit administratif gnral, tome I, Montchrestien 2001, 1423 p. Pour les articles : lauteur, le titre, la revue, anne et ventuellement le numro, les pages de dbut et de fin. Pour les dcisions de justice : le nom de la juridiction, la date de la dcision, le nom du requrant, la revue de publication, anne, page. NB Si la dcision nest pas publie il faut indiquer le moyen de lobtenir et/ou, le cas chant la faire figurer en annexe. B. Lexploitation des sources. Les documents concernant le sujet rassembls doivent faire lobjet dun traitement c'est--dire lus, puis rapprochs ou opposs au regard du sujet trait. La mise en place de pochettes dans lesquelles les documents portant sur une mme thmatique est conseille. Ce classement peut galement donner lieu des sous classements dans des sous pochettes dans lesquelles les documents seront plus finement classs. Lorsque le document aborde plusieurs problmes, il devra figurer dans une pochette (celle de son thme principal) et donner lieu un renvoi dans les autres pochettes. LA CONSTRUCTION DU PLAN NE DOIT PAS ETRE ENTREPRISE AVANT DAVOIR EXPLOITE LES DOCUMENTS ET RECENSE LES PROBLEMATIQUES QUI SE DEGAGENT. III. La construction du plan. La plan doit servir de structure une dmonstration ou une tude. Son articulation dpend donc troitement du sujet abord et de la dmarche pou laquelle on a opt. Le plan retenu doit prsenter certaines caractristiques : -il doit tre quilibr en quantit et en intrt, - les parties et les autres subdivisions doivent se rpondre (il faut tablir un balancement), - les intituls doivent reprendre les termes du sujet. IV. La rdaction (et la dactylographie). Sur la forme, il faut : -remettre un travail soign dans sa prsentation (taille et caractre des subdivisions harmoniss, texte justifi cd align des deux cts). - veiller respecter les rgles dorthographe, la ponctuation et laccentuation (il est souhaitable de le faire relire par une personne extrieure. -annoncer les diffrentes subdivisions par des chapeaux. Sur le fond, Il faut faire preuve de prcision non seulement dans les notions utilises mais galement dans le maniement des ressources documentaires. Lorsque lon emprunter une ide, il faut imprativement en note de bas de page identifier clairement louvrage ou larticle do la pense est extraite. Ex : CHAPUS Ren, Droit

administratif gnral, tome I, Montchrestien 2001, p. 343. Si louvrage a dj t cit : CHAPUS Ren, ouvrage prcit p. 218. Lorsque lon cite un auteur, il faut non seulement identifier prcisment lorigine de la citation mais la prsenter entre guillemets ( ). Des principes similaires sont appliquer aux jurisprudences. Enfin, on ne saurait trop conseiller ltudiant de se rapprocher de son directeur de mmoire de temps autre : le directeur est l pour vous guider ; vous de le contacter quand vous lestimez utile.

V.

Structure du mmoire.

1. Page de garde selon le modle fourni. 2. Rsum et mots cls. 3. Table des abrviations si ncessaire. Les abrviations utilises sont en gnral rgies par des rgles pr-tablies. Elles ne doivent pas tre personnelles ou fantaisistes. 4. Sommaire : il faut faire tenir sur une page les grandes structures du mmoire (limiter le sommaire aux trois subdivisions principales. 5. Lintroduction doit comporter notamment : -une prsentation du sujet (de son intrt de son actualit) - une dlimitation du sujet trait et de ses termes, -la problmatique qui est la question que lon se propose de traiter, -lannonce de plan qui constitue la rponse cette question. 6 Les dveloppements. Ils sarticulent autour de deux parties, divises ventuellement en Titres, diviss en chapitres, sections, , A/B enfin 1 / 2. 7Conclusion. Elle permet de dresser un bilan de ltude et douvrir des perspectives sur des sujets connexes. 8. Annexes. Il est totalement inutile dannexer des documents faciles daccs, en revanche les documents non publis, ou plus difficiles obtenir ds lors quils sont importants pour le sujet pourront y figurer. 8bis. Eventuellement index des mots cls 9. Bibliographie. Elles sorganisera autour de rubriques regroupant les textes officiels (conventions internationales, lois, rglements), les ouvrages (prsents par ordre alphabtique du nom de lauteur conformment au fiches ralises au 2 . Recherche), des articles de presse ou de doctrine avec la mme prcision. N. B. : Une convention prvoir que les titres douvrage sont indiqus sans guillemet mais en italique, pour les articles de revue cest le nom de la revue qui est indiqu en italique. 10. Table des matires. Elle recense toute les rubriques et subdivisions du travail quelle accompagne du numro de page.