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M.

NDAO prof de franais Lyce Ahoune San Terminales 2011-2012 FAIRE UN COMMENTAIRE suivi ou compos

LE RENEGAT

Mon frre aux dents qui brillent sous le compliment hypocrite Mon frre aux lunettes dor Sur tes yeux rendus bleus par la parole du Matre Mon pauvre frre au smoking revers de soie Piaillant et susurrant et plastronnant dans les salons de la Tu nous fais piti [condescendance Le soleil de ton pays nest plus quune ombre Sur ton front serein de civilis Et la case de ta grandmre [et de Mea Culpa Fait rougir un visage blanchi par les annes dhumiliation Mais lorsque repu de mots sonores et vides Comme la caisse qui surmonte tes paules Tu fouleras la terre amre et rouge dAfrique Ces mots angoisss rythmeront alors ta marche inquite Je me sens seul si seul ici !

David DIOP, Coups de Pilon, 1956.

OUTILS POUR COMMENTER - Le lexique (les rseaux lexicaux : champs lexicaux, champs smantiques, connotations) - Vocabulaire pjoratif ou mlioratif - La syntaxe, la ponctuation, types de phrase, sujet, complment - les mots de liaison - Le niveau de langue (soutenu, courant, familier) - Les tonalits du texte (tragique, lyrique, satirique, polmique, raliste) - Les figures de style (comparaison, mtaphore, mtonymie, allgorie, etc.) - Les allitrations, assonances et harmonies imitatives - Le verbe : verbe dtat, verbe daction, mode, temps, aspect - le rythme - les procds mtriques et rythmiques VOIR LE DOCUMENT DE LA CELLULE EXPLICATIONS ET LES EXERCICES Les indices pour reprer la progression du texte Les changements de pronoms, de sujet Les changements du temps, les adverbes de temps Les complments, les adverbes de lieu Les conjonctions et les adverbes DE FRANAIS POUR LES

M. NDAO prof de franais Lyce Ahoune San Terminales 2011-2012 Exemple de dveloppement

Le pome engag, Coups de pilon dont est extrait Le rengat , a t crit en 1956 par le sngalais David Diop. Le titre de ce recueil montre quel point ce pote marque son dsir de briser le silence au moyen dun objet pittoresque, le pilon dont les coups laube rveillent les populations. A travers ses pomes, David Diop, tout en dnonant les maux de la colonisation, essaie de tirer les Noirs de leur torpeur et les pousser laction pour prparer le futur. Dans ce texte, le pote africain dnonce le comportement indigne de ses frres dracins. ..... (Il reste annoncer le plan)

, le pote marque son dsir de caractriser le destinataire Ds le titre de son pome. Cest un discours lendroit de son frre noir, vu les occurrences du pronom de la premire personne ainsi que lutilisation du prsent de lindicatif. Cependant il lapostrophe au moyen de lanaphore dont la troisime reprise introduit une qualification dvalorisante qui met laccent sur la misre de ce frre noir. Cela se traduit surtout travers le portrait caricatural quil fait de ce dernier. Il brosse ainsi la navet de son frre qui montre ses dents pour plaire aux Blancs. Aussi prend-il les propos des Blancs comme une parole dvangile, de telle sorte quil croit que ses yeux ont chang de couleur. Ce trait de sa psychologie est rendu ainsi avec un humour noir . Au passage, on peroit aisment lironie sur . lhomme blanc qui passe pour un tre cynique et menteur La dcouverte de la personnalit se fait galement au niveau vestimentaire. et lui donnent lapparence dun Blanc. L En tmoigne le champ lexical aussi lironie est perceptible grce ladjectif antpos dj mentionn, mais surtout travers la qualit de son habit qui est non pas de soie mais . On le sait, ce mot dnote encore l chec et le malheur. Et pour aborder sa nouvelle faon de sexprimer, le pote raille ce frre dont les paroles ne sont que bruits, et rien dautre, et , auxquels viennent renforcer les grce aux verbes pjoratifs assonances en [an] et [on] et lallitration en [s] qui insistent sur son bavardage inutile au vers 5. Comme pour arrter le bavardage et couper court aux bravades, la concision et le ton du vers 6 sonne le glas de ce clown des blancs. Voil pourquoi sans doute . La le pote sadresse-t-il directement son frre sur un ton premptoire frquence de la deuxime personne du singulier montre que le message est maintenant centr sur le destinataire, en loccurrence le ngre civilis . Lantithse du vers 7 et ressortit le contraste entre la situation de ce ngre et celle de son peuple. Les adjectifs et sont ainsi ngativement connots, et montrent respectivement que ce noir se complait dans la torpeur, et la dchance, ce qui le rend mprisable. (En suivant le plan propos, rdigez la suite du commentaire, aprs avoir plac les citations du texte dans ce fragment dj rdig) (Rdigez une conclusion)

M. NDAO prof de franais Lyce Ahoune San Terminales 2011-2012

PLAN

I- Portrait du noir 1 -un portrait caricatural 2- un type faux II - Une mise en garde lendroit du frre 1- un appel la prise de conscience 2- la solitude du frre noir

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