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Proyectos Informticos

Luis Alvarez Len

Eleccin de un proyecto propuesto por la F.I.


No precipitarse en la eleccin. Para cursar PI no es extrctamente necesario tener asignado proyecto y tutor. La relacin entre el tutor y el alumno se basa en la honestidad y confianza mutua. Ser realista respecto al tiempo que se puede dedicar al proyecto, y consultar al tutor sobre la existencia de plazos para terminar las distintas fases del proyecto o sobre la necesidad o urgencia en la realizacin del proyecto.

La figura del tutor. Beneficios para el tutor de la direccin de proyectos.


Dinero (Excepcional) . Complementos docentes (sustituibles por otros mritos) . Reconocimiento docente (15 minutos por semana y proyecto). Valoracin en la carrera profesional del profesor (nulo ) Realizacin personal (aspecto vocacional).

Expectativas del alumno en el tutor (1).


El tutor debe disear el proyecto y preparar la propuesta El tutor debe explicar claramente al alumno lo que espera de l durante el desarrollo del proyecto El tutor debe explicar claramente al alumno las normas administrativas para la realizacin de los proyectos. El tutor debe suministrar al alumno los recursos necesarios para la realizacin del proyecto. El tutor debe orientar al alumno sobre la bibliografa y recursos necesarios para el desarrollo del proyecto

Expectativas del alumno en el tutor (2).


El tutor debe definir todas las etapas del proyecto y el alumno debe ceirse a ellas El tutor debe marcar el ritmo de trabajo y establecer un calendario de reuniones peridicas En las reuniones peridicas el tutor debe llevar la iniciativa de la reunin El tutor debe arreglar los errores de programacin que cometa el alumno. El tutor debe leer rpidamente la documentacin que le suministra el alumno

Expectativas del alumno en el tutor (3).


El tutor debe ser una persona accesible, amable, abierta y motivante para el alumno. El tutor debe ser un especialista de la disciplina donde se hace el proyecto El tutor debe realizar siempre crtica constructiva. El tutor debe suministrar al alumno los datos necesarios para la realizacin de los experimentos relacionados con el proyecto. El tutor debe explicar al alumno en detalle los aspectos tericos del proyecto necesarios para su desarrollo

Expectativas del tutor en el alumno (1).


El alumno debe ser independiente y tomar iniciativas durante el desarrollo del proyecto. Segn avance el proyecto, el alumno debe ser capaz de sugerir mejoras al proyecto inicial y buscar soluciones por si mismo a los problemas que pueda encontrarse. El alumno debe preocuparse de tener reuniones regulares con el tutor. El alumno debe mantener un ritmo de trabajo regular y adecuado

Expectativas del tutor en el alumno (2).


Si el alumno no va a trabajar durante algunos meses en el proyecto debe decrselo claramente al tutor para no dar la sensacin de que se ha abandonado el proyecto El alumno debe llevar la iniciativa en las reuniones con el tutor, preparar previamente el contenido de la reunin y tomar las notas necesarias durante ellas. En las reuniones con el tutor, el alumno debe ser honesto con respecto al trabajo realizado, al tiempo de dedicacin al proyecto, los resultados obtenidos, etc..

Expectativas del tutor en el alumno (3).


El alumno debe ser capaz de redactar el proyecto de forma correcta, y no un simple borrador que requiera modificaciones mayores El alumno debe ser capaz de preparar de forma correcta una presentacin oral del proyecto El alumno debe seguir los consejos de su tutor relativas al desarrollo del proyecto El alumno debe saber programar corrctamente sin asistencia del tutor

Expectativas del tutor en el alumno (4).


El alumno debe mostrar entusiasmo respecto a la realizacin del proyecto. El alumno debe leer la documentacin que le sugiere el tutor, comprenderla, y utilizarla convenientemente para la realizacin del proyecto. El alumno debe finalizar el proyecto, su redaccin y la preparacin de la presentacin oral con tiempo suficiente para que el tutor pueda examinarlo con tranquilidad y sugerir cambios antes de que se cumplan los plazos normativos para la presentacin del proyecto en una convocatoria.

Expectativas del tutor en el alumno (5).


El alumno debe ser capaz de resolver, por s mismo, todas las cuestiones administrativas relacionadas con el proyecto El alumno debe ser capaz de disear el proyecto sobre el que quiere trabajar y buscar al tutor ms adecuado para supervisar el trabajo

Aspectos Relevantes del Reglamento de Proyectos de la FI (1)


Los PFC deben poseer aspectos integradores de las disciplinas del curriculum Tutor y Cotutores. Areas de Conocimiento. Propuestas de PFC realizadas por profesores o personas interesadas

Aspectos Relevantes del Reglamento de Proyectos de la FI (2)


Las propuestas deben incluir los objetivos a cubrir, el estado actual del tema, metodologa, perfil del alumno, plan de trabajo, plazos de ejecucin, recursos necesarios, dedicacin del alumno en horas. Impreso normalizado realizacin propuesta. La CPFC tiene un mes para decidir sobre la propuesta.

Aspectos Relevantes del Reglamento de Proyectos de la FI (3)


Asignacin de alumno a proyecto. (75% crditos aprobados (2 aos+1) plazo presentacin ) . Normas elaboracin de proyectos. (Sin definir). Tribunal de PFC (3 profesores materias afines) 100% crditos aprobados para presentar el PFC.

Eleccin de un Proyecto. Tipos de proyecto.


Proyectos de orientacin cientfico-tcnica. Desarrollo de una aplicacin. Proyectos de evaluacin. Proyectos en entornos empresariales

Proyectos de orientacin cientfico-tcnica.


Robtica Tratamiento de imgenes Desarrollo de libreras

Desarrollo de una aplicacin.


Gestin de una base de datos por internet. Creacin de un video de animacin.

Proyectos de evaluacin.
La evaluacin de algo constituye el principal propsito del proyecto. Evaluacin de servidores de bases de datos Evaluacin interfases grficas de usuario.

Proyectos en entornos empresariales


Convenios Universidad-Empresa. Bsqueda particular por parte del alumno.

Propuesta de Proyectos. Aspectos que debe incluir un proyecto para tener entidad
Contextualizacin El proyecto debe incluir una fase de evaluacin, discusin y conclusiones Propsito y objetivos por etapas bien definidos. Carcter multidisciplinar. El proyecto debe ser potencialmente til

Propuesta de proyectos. Eleccin del tema. Clustering (1)


Escribir palabras y frases claves sobre temas del curriculum informtico de inters Listado de profesores con los que me gustara trabajar Contexto donde me gustara desarrollar el proyecto.

Propuesta de proyectos. Eleccin del tema. Clustering (2)


Gestin Empresarial

Deportes
Servidores Internet Bases de Datos

Msica

Tutor Juan Sanz

Tutor Jos Abad Lenguajes PHP, PERL

Fuentes de inspiracin para la eleccin de un proyecto


Ambito familiar, amigos Empresa privada Ambito Universitario
Delegacin de alumnos Necesidades Universidad

Propuesta de proyectos. Concretar la propuesta (1)


Ttulo: debe ser breve e ilustrativo del propsito del proyecto. Introduccin: debe explicar claramente el propsito principal del proyecto e incluir la contextualizacin, estado actual del tema, y relacin con otros proyectos

Propuesta de proyectos. Concretar la propuesta (2)


Descripcin de los objetivos del proyecto por etapas con una temporizacin en horas (total : 250/300 horas ) Recursos necesarios. Recursos hardware, software, datos necesarios para hacer la evaluacin y validacin, etc...

Propuesta de proyectos. Concretar la propuesta (3). Etapas Standard


Familiarizacin con herramientas. Anlisis de requerimientos Desarrollo del proyecto Validacin de resultados Publicidad del Proyecto (Hacer Pg. Web Proy.) Elaboracin de la documentacin

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