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L ICENCIATURA EN D ERECHO

Programas de Estudio Modalidad Escolarizada Licenciatura en Derecho

Nombre de la asignatura (1)


Fuentes de Información

Ciclo, área o módulo (2) Clave de la asignatura (3)


4o Cuatrimestre LD0405

Objetivo(s) general(es) de la asignatura (4)


El alumno evaluará la información relativa a un área específica de manera selectiva, obteniéndola de fuentes
tanto documentales como electrónicas.

Temas y subtemas (5)


I. MANEJO DE DATOS E INFORMACIÓN
I.1 Concepto de datos e información
I.2 Almacenamiento de datos
I.3 Tecnologías de almacenamiento
I.4 Bases de datos documentales
I.5 Copyright y sus implicaciones
II. PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN
II.1 La comunicación en la presentación de datos
II.2 Estadística descriptiva básica
II.3 Representación gráfica estadística
II.4 Herramientas de presentación
II.4.1 Herramientas gráficas
II.4.2 Herramientas estadísticas
II.4.3 Herramientas integradas
II.4.4 Herramientas para la web

ANEXO P ÁGINA 62
L ICENCIATURA EN D ERECHO

Temas y subtemas (5)


III. FUENTES DE INFORMACIÓN NACIONALES
III.1 Información social general
III.1.1 INEGI
III.1.2 Presidencia
III.2 Información financiera y bancaria
III.2.1 Bolsa Mexicana de Valores
III.2.2 Sistema Bancario
III.2.3 Sistemas de Remuneración
III.3 Información especializada
III.4 Información no numérica
III.4.1 Legislación
IV. FUENTES DE INFORMACIÓN INTERNACIONALES
IV.1 Información social general
IV.1.1 ONU
IV.1.2 UNESCO
IV.1.3 OIT
IV.2 Información financiera y bancaria
IV.2.1 Las bolsas de valores en el mundo
IV.2.2 Sistemas Bancarios
IV.3 Información especializada
IV.3.1 Médica
IV.3.2 De mercado
IV.4 Información no numérica
V. BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN EN INTERNET
V.1 Buscadores principales
V.2 La información y su manejo

Actividades de aprendizaje (6)


Análisis grupal sobre los planteamientos expositivos del docente

Actividades de aprendizaje de forma independiente (6)

ANEXO P ÁGINA 63
L ICENCIATURA EN D ERECHO

Durante el periodo los estudiantes realizarán 5 casos de presentación de información, estos casos implicarán
diversas herramientas de presentación, se referirán a diversos temas y tendrán alcance nacional e internacio-
nal.

Los casos sugeridos son:

1. Información social nacional empleando paquete estadístico


2. Información de la bolsa de valores empleando herramienta gráfica
3. Información no numérica nacional (p.ej. análisis de reglamentos) empleando Powerpoint
4. Información internacional sobre el área socioeconómica empleando Powerpoint y Excel
5. Información internacional sobre educación publicando en el web.

Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación (7) Porcentaje


Participación en clase 10%
Prácticas 20%
Exámenes parciales 30%
Examen final a través de un proyecto 40%

ANEXO P ÁGINA 64