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A Lenda de Di do

Srie Matemtica na Escola


Obj et i vos
1. Apresent ar o problema isoperimt rico;
2. Apresent ar aspect os hi st ri cos rel at ivos ao
problema;
3. Aplicar as solues do problema em
sit uaes reais, com rest ries.


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A Lenda de Dido 2/9
A Lenda de Dido
Sr i e
Mat emt ica na Escola
Cont edo
O probl ema i soperi mt ri co.
Dur ao
Aprox. 10 mi nut os.
Obj et i vos
1. Apresent ar o probl ema
isoperimt rico;
2. Apresent ar aspect os hist ricos
relat ivos ao problema;
3. Apl i car as sol ues do
probl ema em si t uaes reais,
com rest ries.
Si nopse
A f azendeira Elisa comprou t ela
para f azer um cercado para as
ovel has na sua f azenda e na
busca para encont rar o mel hor
f ormat o para o cercado ela acaba
conhecendo a princesa Dido . As
duas descobrem que possuem
al gumas coi sas em comum.
Mat er i al r el aci onado
Experiment os: Otimizao da
Cerca, Caixa de Papel;
Vdeos: Naturalmente
Sof t wares: Otimizao de Janelas,
Janelas em arco romano, Janelas
em arco ferradura;


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A Lenda de Dido 3/9
Int r oduo
Sobr e a sr i e
A srie Mat emt ica na Escol a aborda o cont edo de mat emt i ca do
ensi no mdi o at ravs de si t uaes, f ices e cont ext ualizaes. Os
programas dest a sri e usual ment e so inf ormat ivos e int rodut rios de
um assunt o a ser desenvol vi do em sala de aula pelo prof essor. Os
programas so ri cos em represent aes grf icas para dar suport e ao
cont edo mais mat emt ico e pequenos document ri os t razem
i nf ormaes i nt erdi sci pl i nares.

Sobr e o pr ogr ama
O programa aborda um probl ema isoperimt rico em uma sit uao real.
A f azendei ra El isa t em oi t ent a met ros de t el a e pret ende f azer um
cercado para suas ovel has. A princesa Dido surge para aj ud- la a
escolher o melhor f ormat o para est a cerca.
A apresent ao da Lenda de Dido, present e no pi co Enei da do poet a
Virglio, escrit o no sc. I A. C. il ust ra que a soluo do probl ema
isoperimt rico j era conhecida h mui t o t empo at rs, aparecendo em
escrit os dos gregos Zendoro e Pappus[1].
O primeiro resul t ado apresent ado no programa que dado um
pol gono no convexo, sempre possvel encont rar um polgono
convexo de mesmo permet ro e com rea maior.


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Nest e caso, ut i li za- se uma ref l exo do vrt ice V que caract eriza o
pol gono como no convexo at ravs da ret a def i ni da pel os doi s
vrt i ces adj acent es a est e. Como pode ser t ambm observado, se
considerarmos o polgono onde as duas arest as que part em de V so
subst i t udas por uma ni ca arest a que l i ga os dois vrt i ces adj acent es
a V, obt emos um polgono convexo com nmero de l ados menor,
permet ro menor e rea mai or [4].
Ent re t odos os polgonos convexos com o mesmo nmero de lados e
mesmo permet ro, o pol gono regular o que possui mai or rea. Uma
demonst rao para est e f at o pode ser f ei t a por induo sobre o
nmero de l ados [2]. A part i r de um pol gono qual quer, const ri - se
i ni ci al ment e um pol gono eqi l t ero
1
e depoi s um regul ar (com
ngulos t ambm iguais), mant endo o nmero de l ados e aument ando
a rea a cada passo.
No programa real i zada uma comparao ent re dois quadrilt eros:
um quadrado de lados medindo 20 met ros e um ret ngulo de lados
medindo 10 met ros e 30 met ros. Mant endo f i xo o permet ro de 80
met ros possvel ut il i zar mxi mos e mnimos de uma f uno de
segundo grau para most rar que ent re t odos os ret ngul os, o quadrado
possui maior rea. Sej am a e b os l ados do ret ngul o, dest a f orma
t eremos 2a + 2b = 80, ou sej a, a + b = 40 (I). A f uno rea dada por
A = a.b (II), isolando b em (I) e subst i t uindo em (II) t eremos A = a.(40
a) ou ai nda A = -a
2
+ 40a , com a variando de zero a quarent a . O
grf ico da f uno rea ser port ant o uma parbola com a concavidade
vol t ada para bai xo. Est a f uno assume seu val or mxi mo quando a =
20, que associado no grf ico ao vrt ice da parbola (20, 400).
Quando se compara apenas polgonos regulares com o mesmo
permet ro, verif ica- se que o de mai or rea j ust ament e aquel e com
mai or nmero de l ados. A veri f icao dest a af irmao pode ser
reali zada deduzindo- se a expresso geral para o cl cul o da rea de
um pol gono regular de n l ados:

1
Polgono equilt ero um polgono que t em t odos os lados de medidas iguais.

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A
n
=
p
2
n tan[
18u
o
n

=
p
2
n tan [
n roJ
n


na qual p represent a o semi- permet ro e n o nmero de lados da
f i gura
2
. Como a seqncia de reas (A
n
) crescent e
3
, t emos que a rea
cresce em f uno do nmero de lados n.
A part i r de uma consi derao de pol gonos regul ares de n l ados,
i nscri t os e ci rcunscri t os a uma ci rcunf ernci a pode- se concl ui r que a
rea do pol gono de n l ados e permet ro f ixo converge para a rea de
um crculo de mesmo permet ro [2]. (A deduo de Arquimedes para a
rea do crcul o usa est a aproxi mao)
Ist o si gni f i ca ai nda que o l i mi t e da seqnci a n tan[
n ud
n
o
nmero que f oi denominado como que t ambm a di viso do
compriment o de qualquer circunf ernci a por seu di met ro. Temos
port ant o que a sequnci a (A
n
) converge para
p
2
n
.
A prova de que para um permet ro f i xo, a circunf erncia , de f at o, a
ni ca curva que cont orna a mai or rea possvel est abeleci da no
clssico t eorema da desi gual dade isoperi mt rica:

2
O radi ano uma medida de ngul o def i ni da por: 1rd= (180/ )
o
. Em t ext os at uais de
mat emt i ca quando no se especi f i ca em que uni dade est sendo medi do o ngulo,
assume- se que est a o radiano.
3
Uma forma de provar est e f at o usando clculo dif erencial. Most ra- se inicialment e que a
f uno tan(y)/y crescent e. Assi m, para y= / n, quant o maior o val or de n, menor o val or
da f uno que est no denominador da expresso de A
n
.

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Teor ema (desi gual dade i soper i mt r i ca)
Toda curva fechada de comprimento l cerca uma rea menor ou igual
a
2
4
l

, e este valor s atingido se a curva em questo for um crculo


de raio
2
l

.
H di versas demonst raes dest a desi gual dade, ut i l i zando geomet ri a
pl ana ou mesmo cl cul o di f erenci al . Uma ref ernci a o art i go [2].
No programa, ent ret ant o, o problema isoperi mt ri co abordado com
al gumas rest ri es. A primeira delas const ruir um cercado com
mai or rea possvel , t endo um dos lados def inidos, a saber, a margem
de um rio. Nest e caso, a demonst rao do result ado f eit a por
absurdo, ut ilizando o t eorema acima. Como na margem do rio no
ser ut ilizada nenhuma cerca, a soluo para est e probl ema
isoperimt rico t em que ser um semi - crcul o. De f at o, se a sol uo
f osse uma out ra curva C, ao consi derarmos a curva f echada onde
adi ci onamos curva C a ref l exo del a at ravs da ret a associ ada
margem do ri o, obt eramos uma soluo que no o crculo para a
curva f echada de mai or rea e permet ro i gual ao dobro do
compriment o da curva C.

A out ra rest rio di z respeit o ao uso de moures para a const ruo
das cercas. No programa a rest ri o de quat ro moures, e nest e caso,
um argument o semel hant e ao ut i l i zado aci ma most ra que a sol uo do
probl ema i soperimt ri co a met ade de um hexgono regul ar. Uma
t ent at i va de sol uo, que a met ade de um quadrado expl orada no

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vdeo, cont rast ando com a soluo de f at o, que a met ade de um
hexgono regular.

No caso geral, que pode ser discut ido com os al unos, a sol uo para o
uso de n moures ser a met ade do pol gono de 2.(n-1) l ados.

Sugest es de at i vi dades
Ant es da execuo
Solicit ar aos alunos que calculem a rea de di versos polgonos de
mesmo permet ro, para que veri f iquem que f iguras com mesmo
permet ro podem t er reas dif erent es. Por exempl o, dado um
permet ro de 120 cm, cal cul ar as reas de ret ngul os diversos,
quadrado, t ri ngulos, i ncl usi ve o eqi l t ero e hexgono regular.
Depoi s da execuo
Sugest o de at i vi dades par a os al unos
Pol gonos no convexos
A part i r de um pol gono no convexo f ornecido, o prof essor pode
sol i ci t ar aos al unos que encont rem um polgono convexo com maior

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rea. Se os alunos apresent arem como result ado um polgono convexo
de mesmo nmero de lados, propor ent o que eles encont rem um com
menor nmero de lados, maior rea e menor permet ro.
Ret ngul os de mesmo per met r o
Propor que os alunos demonst rem que de t odos os ret ngul os de
mesmo permet ro, o quadrado o que possui mai or rea.
Fr mul a da r ea de um pol gono r egul ar de n l ados
Deduzir, a part ir da decomposi o em t ri ngul os e expresses
t ri gonomt ri cas, a f rmul a para o cl cul o da rea
A
n
=
p
2
ntan[
180
c
n

de um polgono regular de n lados e semi- permet ro
p.
Const r uo de Gr f i co
O prof essor pode sol i ci t ar aos al unos que cal cul em o val or das reas
de di versos pol gonos regulares de mesmo permet ro, com o uso de
uma cal cul adora ci ent f i ca ou programas comput aci onai s, e depoi s
f aam a represent ao grf ica dos valores. Aps a apresent ao dos
grf icos o prof essor pode explorar a idi a de limi t e, most rando que a
sequncia dos valores das reas converge para a rea do crcul o de
mesmo permet ro.
Pr obl emas semel hant es
Sol i ci t ar aos al unos que resol vam probl emas semelhant es ao
apresent ado no programa, alt erando o nmero de moures, ou ainda
colocando out ras rest ries.
Ref er nci as Bi bl i ogr f i cas e Sugest es de l ei t ur a
[1] G.R. Caval cant i , Problemas Variacionais Geomtricos, Di ssert ao
de Mest rado, Uni versi dade Est adual de Campinas, Campinas, 2000.
[2] C.G.T.A. Moreira, N. C. Saldanha, A desigualdade Isoperimtrica ,
Mat emt ica Universit ria, n 15, 13- 19, 1993.

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[3] A. L. Pereira; C. Possani , Qual o maior terreno que sua cerca pode
delimitar? Revist a do Prof essor de Mat emt ica. So Paulo, n. 54, p. 24-
33, 2004.
[4] C.R.A. Souza, Duas Demonstraes da Desigualdade Isoperimtrica,
Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizont e, 2006.
Fi cha t cni ca
Aut ores do Guia: Sueli Costa e Roberto Limberger
Revi so do Gui a: Claudina Izepe Rodrigues
Coordenador acadmi co Prof. Dr. Samuel Rocha de Oliveira
Uni ver si dade Est adual de Campi nas
Rei t or Fernando Ferreira Costa
Vi ce- rei t or Edgar Salvadori de Decca
Pr- Reit or de Ps- Graduao Euclides de Mesquita Neto
Inst i t ut o de Mat emt i ca, Est at st i ca e Comput ao Ci ent f i ca
Di ret or Jayme Vaz Jr.
Vice- diret or Edmundo Capelas de Oliveira

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