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GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES Ministerio de Educacin Escuela de Comercio N 31 D. E. N 9 Naciones Unidas A. J.

Carranza 2045 1414 Capital Federal

PROGRAMA ANUAL Ciclo Lectivo 2012 Profesores: Estela Ignacio Mara Graciela del Campo. Asignatura: Geografa 1 Ao. Modalidad: Perito Mercantil con Especialidad Impositiva Contable. 1 - Objetivos de la asignatura: - Comprendan el concepto de espacio geogrfico como producto social y complejo. - Localicen el espacio geogrfico cercano y lejano. - Comprendan las relaciones entre los elementos y procesos del medio natural. - Conozcan la relacin sociedad-naturaleza en los diferentes ambientes. - Comprendan los diferentes problemas ambientales inciden sobre la calidad de vida de las generaciones presentes y futuras. - Comprendan las problemticas de la poblacin. - Conozcan las causas y consecuencias de las problemticas ambientales en diferentes escalas de anlisis. 2 Programa: contenidos de cada unidad. Unidad N 1: Relacin sociedad-naturaleza y constitucin de ambientes. Concepto de geografa. El espacio geogrfico. Paisaje natural y humanizado. Localizacin del espacio geogrfico: coordenadas geogrficas en la esfera y en el plano. Proyecciones. Latitud y longitud. Unidad N 2: Ambientes: componentes y dinmica. Transformacin de la Tierra: relieves emergidos y sumergidos, costas: agentes endgenos y exgenos. Teora de la Pangea. Eras geolgicas. Atmsfera. Elementos del clima: temperatura, presin, vientos y precipitaciones. Tipos de clima y biomas. Aguas marinas: ocanos, mares. Tipos de mares (sus movimientos: olas, mareas, corrientes marinas). Aguas continentales (sus componentes), lagos, glaciares, etc. Unidad N 3: Ambientes: caractersticas y problemticas. Ambiente templado. Ambiente de selvas y bosques tropicales. Ambiente de montaa. Ambiente de desiertos. Ambiente polar. Problemas ambientales: causas fsicas, naturales y humanas. Unidad N 4: Problemticas ambientales en diferentes escalas. Concepto de problemtica ambiental. Diferentes escalas de anlisis. Escala global: el calentamiento global, prdida de biodiversidad. Escala regional: sismos y erupciones volcnicas, huracanes, ceniza cida. Escala local: desastres tecnolgicos, sequas, inundaciones. Desarrollo sustentable: concepto. Situaciones sociales de riesgo y vulnerabilidad. Actores sociales del desarrollo sustentable. 3 Instrumentos de evaluacin: - Alumnos previos-regulares: prueba oral. - Alumnos libres: prueba oral y escrita. Primero debe realizar la prueba escrita y si la aprueba pasa a dar la prueba oral.

En la prueba oral, a travs de preguntas, el alumno debe responder en forma clara y coherente los contenidos mnimos necesarios para aprobar la asignatura: el alumno deber poder localizar en un mapa todo lo aprendido. En la prueba escrita el alumno deber responder preguntas en forma escrita de los contenidos de la asignatura cumpliendo tambin con los requisitos solicitados anteriormente. 4 Materiales que deber presentar el alumno el da del examen: - 1 planisferio con divisin poltica N 3 o N 5. - 1 planisferio N 6. 5 Bibliografa obligatoria: Cuadernillo de la asignatura. Unidad N 1: Geografa General Editorial Aique. Geografa 1. Editorial Doce Orcas. Geografa 1. Editorial Santillana. El libro de la Sociedad E.G.B. 8. Editorial Estrada. Cuadernillo de la asignatura. Geografa 1. Editorial Doce Orcas. Geografa 1. Editorial Santillana. Geografa 1. Editorial Stella. Cuadernillo de la asignatura. Geografa 1. Editorial AZ. Naturaleza, Sociedad y Espacio Geogrfico. Serie Plata Hoy. Ed. AZ. Cuadernillo de la asignatura. Geografa 1. Editorial Doce Orcas. Cuadernillo de la asignatura.

Unidad N 2:

Unidad N 3:

Unidad N 4:

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