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Este trabalho tem como objetivo demonstrar como surgiu o desenvolvimento de comunidade na Amrica Latina e no Brasil no ps segunda guerra,

bem como sua relao com o desenvolvimento de comunidade e a institucionalizao de reconceituao do Servio Social neste contexto. Desenvolvimento de comunidade uma poltica social, uma ao social e ao mesmo tempo uma metodologia de trabalho nova para a produo, assistncia tcnica ao plantio, inclui planejamento e participao da prpria comunidade. O desenvolvimento de comunidade uma disciplina dentro de uma formao nova que atribui para a profisso do Servio Social tcnicas de planejamento, um olhar mais amplo (olhar para o macro) e um dilogo com outras profisses. Aps a II Guerra Mundial o mundo se divide em dois blocos: capitalista e socialista, surgem a partir da bipolarizao/polarizao dois plos de tenso, a chamada Guerra Fria, competio econmica, social e ideolgica e a disputa interna entre os blocos para saber quem o melhor em desenvolvimento. Desenvolvimentismo: Ideologia presente na Amrica Latina nesse perodo ps guerra, com a concepo de que os pases pobres pudessem desenvolver produtivamente e com qualidade de vida semelhante a dos pases desenvolvidos, com acesso a cultura e ao laser. Os pases ricos propem polticas de desenvolvimento aos pases pobres na tentativa de garantia hegemnica, impedindo a ligao entre pases perifricos e pases do bloco capitalista. Com o desenvolvimento h disputa em todos os campos. O Brasil possui uma miserabilidade muito forte e atual, pases do bloco capitalista organizaro programas para o desenvolvimento da Amrica Latina. O bloco capitalista marcado pela monopolizao da economia atravs da relao com grandes grupos de empresas e o Estado. A ampliao da interveno estatal e dos servios pblicos bem como a grande apropriao privada dos recursos e uma desigualdade social intensa de classes, trazendo grandes transformaes para a profisso do servio social. Keynesianismo: Teve uma grande fora no Ps Guerra dentro da conjuntura capitalista com ampliao das aes estatais com objetivo de evitar grandes crises econmicas no capitalismo, atravs da regulao das leis de mercado pela ao estatal. O Estado de Bem Estar considerado um Estado Keynesiano.

Imperialismo: uma estratgia de dominao, depois da II guerra os pases dos blocos em disputa no mundo bipolarizado assumem condutas imperialistas influenciando outros pases, principalmente na relao Brasil Estados Unidos. O Desenvolvimento de comunidade Institucionalizado pela ONU aps a II Guerra Mundial com ideologia de garantir a ordem social e preservar o mundo livre dos regimes no democratas. No Brasil teve incio em decorrncia de um movimento provocado pelas organizaes internacionais e de uma poltica nacional tendo como principal objetivo a expanso do sistema capitalista e a modernizao do rural, Sob o argumento de ajudar os povos a alcanar um elevado nvel de vida. O governo Americano inicia um extenso programa de assistncia tcnica aos pases pobres. Em 1942 celebrado convnio entre o Brasil e os Estados Unidos para incremento da produo de gneros alimentcios. Em 1945 o acordo sobre a educao rural prope maior aproximao interamericana, resultando na criao da Comisso BrasileiroAmericana de Educao das populaes Rurais (CBAR), este acordo sugere misses rurais com recursos de rdio, cinema, bibliotecas, museus circulantes e etc. Outro acordo firmado com o Ministrio da Educao (CBAI) com o intuito de preparar brasileiros nos Estados Unidos e dessa forma o desenvolvimento de comunidade vai criando vida no Brasil com ideologia e interesses americanos, tanto no meio rural como nas reas urbanas. A ACAR criada em 1948 tem como objetivo ajudar no crescimento das colheitas e da produo pecuria. A profisso passa por um processo de transformaes, principalmente a partir do final da II Guerra Mundial. A acelerao industrial, as migraes do trabalhador do campo para cidade, o intenso processo de urbanizao, aliados ao crescimento das classes sociais urbanas. O Desenvolvimento de comunidade amplamente divulgado pela ONU nos anos 50 e definido como:
processo atravs do qual os esforos do prprio povo se unem aos das autoridades governamentais, com o fim de melhorar as condies econmicas, sociais e culturais das comunidades, integras essas comunidades na vida Nacional e capacit-las a contribuir plenamente para o progresso do pas. (p. 32)

Em 1949 realiza-se no Brasil o Seminrio Interamericano de Educao de adultos, com objetivo de estudar as experincias desenvolvidas nesse campo e de elaborar uma doutrina com ideais internacionais em relao Amrica Latina. No final do Seminrio concedem especial relevo organizao de campanhas pautadas na filosofia de desenvolvimento de Comunidade, tambm chama a ateno para a relevncia da extenso universitria, dos sindicatos, cooperativas, misses rurais e da extenso agrcola. No Brasil em 1950 inicia-se a experincia da Misso Rural de Itaperuna (RJ) que inspirada no desenvolvimento de comunidade pretende assentar as bases para um programa nacional de melhoria das condies de vida econmica e social das reas agrcolas. Em 1952 surge a Campanha Nacional de Educao rural (CNER), inaugurando em nvel nacional um programa oficial de carter pluridisciplinar, pautado nas tcnicas do Desenvolvimento de comunidade. A extenso rural conceituada como um processo de ao educacional que visa a provocar mudanas no comportamento das pessoas em relao aos seus conhecimentos e atitudes, hbitos e habilidades. Em 1955 criado o Servio Social Rural (SSR) com objetivo de desenvolver e recuperar as comunidades rurais brasileiras e em 1959 passa a financiar diversas experincias isoladas de organizao de comunidade. Trs seminrios na dcada de 50 so realizados desempenhando papel decisivo no Desenvolvimento de comunidade no Brasil. O Seminrio sobre Desenvolvimento de Comunidade com foco nos trabalhos com base geogrfica, cuja unidade de trabalho so as pequenas comunidades. O Seminrio Regional de Bem-Estar Rural gestado no Servio Social e o Seminrio de Educao de Adultos para o desenvolvimento de Comunidade onde h a associao dos termos Organizao de Comunidade e Desenvolvimento de comunidade. Segundo Gramsci todo grupo social cria uma ou mais camadas de intelectuais e no Brasil emergem os primeiros intelectuais, em 1952 divulgada a primeira produo brasileira de maior relevncia, em 1957 a obra de Jos Arthur Rios ressalta a importncia dos grupos de base na construo de um regime poltico adequado s necessidades naturais e aos fins ltimos do homem trazendo uma proposta de planejamento democrtico. O livro de Balbina Ottoni Vieira publicado na dcada de cinqenta e sugere a metodologia da Misso Rural de Itaperuna. A experincia de Itaperuna deriva de

recomendaes do governo americano e do Seminrio Interamericano de Educao de Adultos, apresentando as mesmas caractersticas ao pretender desdobrar-se a municpios limtrofes que abrangeriam trs estados, a atuao da Misso Rural se d em um mbito municipal em resposta a problemas locais, sem repercusso nas estruturas sociais. Desde a dcada de quarenta inmeros centros crescem no Brasil sob a orientao da igreja catlica e do servio social, sua institucionalizao se deu CNER que em 1956 criava e orientava quarenta e cinco centros sociais em sete estados da federao sob orientao do servio de assistncia rural. As Misses Rurais de Educao no Brasil foram pautadas sobre a experincia das Misses no Mxico, iniciadas em 1951, pelo servio de informao agrcola do Ministrio de Agricultura. Em 1952 a CNER firmava convnios com diversas entidades pblicas e privadas para a instalao de equipes de Misso Rural nascidas em um momento histrico brasileiro de otimismo pedaggico, as Misses Rurais partiam da convico de na educao de base encontrava-se a soluo para o problema de marginalidade social e para o atraso cultural de nossas populaes campesinas caracterizam-se pela mobilidade.