Garca Badillo Ana Deni Seminario de investigacin sobre las migraciones Octubre 2011 La conferencia acerca de migraciones, organizada

por la profesora Silvia Ins Molina Y Vedia del Castillo, ampli las investigaciones acerca de este tema con ayuda de otros destacados profesionales en el tema como el profesor Francisco Peredo y Luis Alberto de la Garza. Lo que da cuerpo a esta conferencia y al libro es que no slo se encarga de los estudios de migracin ya tocados y conocidos como Mxico-Estados Unidos o Sudamrica-Mxico- Estados Unidos sino migraciones entre pases de Sudamrica como la de los peruanos en Chile o los inmigrantes que buscaban formar parte del cine mexicano en su poca de oro. Al ser un tema, estudiado pero poco profundizado, permite conjuntar el conocimiento acerca de la inmigracin y emigracin para comprender cmo se ha modificado la demografa de diferentes partes del mundo as como intentar comprender el cmo y por qu de estos cambios. Posteriormente se interpretan y se da una posible causa y solucin si el problema es de violencia y pobreza como en el caso de Mxico. Me parece importante hacer este tipo de estudios porque, como dice Mario Bunge, en ocasiones, lo invisible permite ver lo visible mediante las teoras que se pueden formular de las investigaciones. Al momento de hacerlo visible se puede tomar

consciencia sobre el fenmeno como lo han hecho recientemente las autoridades mexicanas en la frontera sur del pas o para que sea del conocimiento de las embajadas de varios pases cmo se estn organizando personas etnogrficamente. Esto ltimo es importante porque los inmigrantes no slo aportan una carga econmica al pas receptor sino que implica una insercin de una cultura extranjera al modo de vida de su pas. Esto genera varias respuestas por parte de los nacionales; en Chile, por ejemplo, los peruanos tienen su propio lugar de reunin. Ah encuentran compaa, apoyo, intercambian conocimientos del pas en el que viven, etctera, sin embargo, tambin es un lugar en el que son marginados y la gente slo los busca para hacer trabajos pesados y con una remuneracin muy baja.

A pesar de que es un buen punto de encuentro de la cultura, los habitantes del pas receptor tienden a quejarse de los extranjeros porque traen consigo hbitos (algunos malos, algunos buenos pero por lo general se tiende a buscar lo malo) que no encajan en la sociedad a la que llegan. La falta de tolerancia en algunos pases puede ser fatal porque al llegar las diversas culturas al pas puede haber discriminacin por parte de los nacionales. Por eso, me parece importante tambin destacar la investigacin anterior de la profesora Y Vedia ya que habla sobre la tolerancia inculcada a los nios desde que son pequeos, justamente para que comprendan que otras personas de otros lugares, con rasgos e idiomas distintos, tienen los mismos derechos y obligaciones como ciudadano y como ser humano. Al final de la conferencia se lleg a la conclusin de que es necesario infundir una cultura de tolerancia que ayude a las personas a convivir de mejor manera, sin odiarse por ser diferentes, sino que hay que entender que en la diversidad tambin hay conocimiento y siempre hay algo que todos los miembros de una comunidad pueden aportar a los pases. Sin embargo, se encontr tambin la otra parte, la de aquellos que no hacen el menor esfuerzo por acoplarse a la cultura del pas y pretenden establecer sus reglas en el pas receptor. Esto tampoco es aceptable porque tanto unos como otros deben hacer un esfuerzo por tolerarse y de esta forma crear pases multiculturales ordenados. Las reflexiones a las que se llegaron fueron de ayuda para investigadores, alumnos, profesores y tambin para las personas que piensen viajar o hacer intercambios escolares al extranjero porque da una visin diferente de lo que es residir en otro pas, sea por vacaciones, por estancias acadmicas, situaciones laborales o familiares. Estos son slo algunos ejemplos de cmo se puede llevar la teora a la prctica pero, desde muchos aspectos, este estudio es de ayuda y tiene como fin comprender a la sociedad, al mundo, una parte de la realidad en la que vivimos que es, a fin de cuentas, el objetivo de la ciencia.