Y para ti qu es educar?

Una 10 Nmeros de E

Educares estrena blog!

Educar es Humanizar (Fernando Savater)
Reserv este espacio para poder compartir con ustedes, una parte del contenido de la conferencia que imparti Fernando Savater, este mircoles, en las Jornadas organizadas por el Ayuntamiento de Agimes, Educar la Mirada. Savater, siempre provocador, lanz varias ideas respecto a lo que l considera que es educar, en el sentido ms amplio y profundo de la palabra. Educar es, dice Savater, humanizar; y ese humanizar se hace en la cercana, se inicia en la familia pero se profundiza en la escuela y en la sociedad. Si pensamos en la educacin como una serie de asignaturas que hemos de impartir en las instituciones escolares, estamos reduciendo, dice Savater, el verdadero sentido de la escuela; que es aprender con todos. Por eso considera peligroso centrar el discurso de la evaluacin de los aprendizajes, nicamente en los resultados de pruebas o exmenes de matemticas, lengua, etc Segn Savater, debemos empezar a pensar que si queremos educar para la sociedad no podemos hacerlo para la no convivencia. Por esto el paso del mbito familiar al mbito de la escuela es tan importante, porque el tipo de convivencia social que se da en el entorno escolar, en el aula, slo se da all. No hay otro espacio igual. Este hecho de la convivencia en el aula es mucho ms importante, insiste Savater, que los contenidos; y en ese convivir es fundamental el elemento de autoridad del docente. Autoridad entendida en su significado original- augeo- que significa ayudar a crecer. Savater defiende que la educacin es siempre un problema pblico, porque al convivir en sociedad todos la gozaremos o la padeceremos. Como siempre, escuchar a Savater es iniciar un nuevo camino de reflexin. http://educares21.wordpress.com/

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Links
-Web de Gra: Literatura y vida
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Informe
-Orientaciones de PISA-OCDE para Canarias. Informe en pdf:
http://www.canarias7.es/pdf/docs/OrientacionesPISAC anarias.pdf

Libros
-Observar para interpretar-Actividades de vida cotidiana para la educacin infantil (2-6). Varios autores. GRA

Vernica

Reflexionando

La motivacin personal es un proceso ms complejo que la sola intencin de querer hacer algo. Cuando trabajamos en un proyecto creativo ste puede volverse, en algn momento, algo arduo. Es la motivacin profunda hacia el logro, lo que hace que no nos rindamos. En una investigacin sobre la motivacin, Susan Perry, experta en el tema, describi cinco coincidencias que se dan en personas altamente motivadas: 1.Elevan el desafo del proyecto que se plantean, mientras lo desarrollan. 2.Incursionan en nuevos modos de refrescar su mtodo de trabajo. 3. Se plantean diferentes puntos de vista y se evalan desde diferentes perspectivas. 4.Analizan en profundidad su motivacin intrnseca. 5. Mantienen el objetivo a la vista, pero se centran en disfrutar del proceso.

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Gabinete Danele
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Y ahora mirmonos desde distintas perspectivas En el aula enseamos a nuestros alumnos a detectar sus niveles de motivacin y a disfrutar de su proceso de aprendizaje?
*fuente: Creativity Post

"No hay nada ms emocionante, que ver cmo un chaval descubre que la memoria no es cuestin de acumulacin Daniel Pennac
Mal de Escuela. Edit. Mondadori. 2008.

Luz de Escuela
Inteligencias Mltiples y Creatividad en el Aula

Noticias
-Programa Infancia: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/WebDGOIE/scripts/default. asp?MI=&IdSitio=12&Cont=1190 - Da Internacional del Sndrome de Down-21 de marzo: La Federacin Down Espaa lanza la campaa "Tengo sndrome de Down y no soy tan distinto a ti", con el objetivo de sensibilizar y concienciar a la sociedad. - El Colegio Arenas-Sur, ha hecho llegar a EDUCARES una invitacin a las Olimpadas que celebran este prximo fin de semana en el centro. Gracias y enhorabuena por el lugar destacado que dan al deporte, como un elemento clave en el desarrollo de sus alumnos-as!

Avenida de Canarias, 380. Vecindario. Telf. 928755105 / 928757906 www.aulamasterlp.com/ info@aulamasterlp.com

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Quotes Education must be not only a transmission of culture, but also a provider of alternative views of the world, and a strengthener of the will to explore them. Jerome Bruner.

Centro de Educacin Integral

para nios de 6 a 12 aos
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*El 21 de marzo fue el Da Mundial de la Poesa, un gnero poco trabajado en la escuela. Aqu van algunas recomendaciones: -20 poesas de amor y un cuento desesperado. Liliana Cinetto. Editorial Atlntida -"Cancin y pico". Laura Devetach. Edit. Sudamericana. -Palabras manzana. Jorge Lujn . Edit. Anaya.

Editora
Vernica Durante veroeduc@hotmail.com Gran Canaria. Espaa N29